近年來，天津市寧河區(qū)始終把學(xué)前教育作為教育均衡發(fā)展的重點(diǎn)工作強(qiáng)力推進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范化管理，學(xué)前教育呈現(xiàn)出穩(wěn)步發(fā)展的態(tài)勢。當(dāng)前，全區(qū)認(rèn)真貫徹天津市《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)《大力發(fā)展學(xué)前教育兩年行動方案（2019—2020年）》，將“普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)”作為學(xué)前教育發(fā)展總體目標(biāo)，積極構(gòu)建以普惠性幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展格局，推進(jìn)學(xué)前教育“量質(zhì)并舉”。

一、聚焦“一號工程”，補(bǔ)齊學(xué)前教育“短板”

2019年，我區(qū)全面推進(jìn)16所農(nóng)村幼兒園建設(shè)工程，年內(nèi)新增學(xué)位1200個。老城區(qū)新增普惠性民辦幼兒園2所，增加學(xué)位360個。投入368萬元為28所農(nóng)村幼兒園配備玩具、教具、圖書等設(shè)施設(shè)備。制定《關(guān)于加強(qiáng)寧河區(qū)新建村辦幼兒園管理的指導(dǎo)意見》，將新建村辦幼兒園納入教育行政部門管理，形式上將其作為鎮(zhèn)中心幼兒園的分園，實(shí)行“中心幼兒園負(fù)責(zé)制”的學(xué)前教育管理體制。

二、聚焦管理創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展

按照“以強(qiáng)帶弱、以城帶鄉(xiāng)、以公帶民”的思路，以6所教育部門辦幼兒園為領(lǐng)銜園所，分別集聚3所中心幼兒園、3所民辦幼兒園為成員單位，組建6個學(xué)前教育聯(lián)盟。根據(jù)地域特點(diǎn)劃分為5大片區(qū)，實(shí)行片長負(fù)責(zé)制。通過發(fā)展學(xué)前教育聯(lián)盟、組建片區(qū)，形成“教育部門辦園引領(lǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園、中心園帶動村辦園（托幼點(diǎn)）、優(yōu)質(zhì)園扶持民辦園”的城鄉(xiāng)一體化、公辦民辦教育并進(jìn)發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)教育資源共享，城鄉(xiāng)幼兒園辦園質(zhì)量、管理水平整體提升，有力地推動了學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

三、聚焦特色，強(qiáng)化內(nèi)涵，全面推動學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

持續(xù)推進(jìn)園所文化建設(shè)，全區(qū)現(xiàn)有公辦示范幼兒園1所，公辦一級幼兒園16所，各園所都在嘗試從自身實(shí)際和有利于幼兒發(fā)展的角度出發(fā)，將特色教育融入園本課程，進(jìn)一步深化辦園特色。如，寧河三幼的“全面發(fā)展，藝術(shù)見長”特色、寧河四幼的“多彩教育”特色、俵口中心幼兒園的“明理尚美”禮儀教育特色、大北中心幼兒園的“陽光教育”特色都取得較好效果。今年，還將加強(qiáng)班級文化建設(shè)研究，開展班級文化建設(shè)論壇活動，提升幼兒園班級管理質(zhì)量，助推園所質(zhì)量提升。

四、聚焦幼小銜接行動，全面推進(jìn)“小學(xué)化”專項(xiàng)治理

制訂《寧河區(qū)幼兒園小學(xué)銜接工作方案》，引導(dǎo)幼兒園、學(xué)校和家庭創(chuàng)造條件，開展幼小銜接行動，幫助兒童實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)兩個不同發(fā)展階段的平穩(wěn)過渡。目前，組建幼小聯(lián)盟11個，各園所積極建立協(xié)作關(guān)系，通過簽訂幼小銜接合作協(xié)議，建立起長期合作機(jī)制。通過互動交流，推動小學(xué)改進(jìn)課程梯度，做好教學(xué)銜接，堅(jiān)持學(xué)科知識“零起點(diǎn)”教學(xué)。同時指導(dǎo)家庭配合幼小銜接行動，形成家園合力，為幼小銜接創(chuàng)造良好的條件。

五、聚焦分類評估機(jī)制，評估監(jiān)管并重

貫徹落實(shí)《天津市幼兒園保教質(zhì)量規(guī)范》，進(jìn)一步完善寧河區(qū)精細(xì)化管理評估標(biāo)準(zhǔn)、寧河區(qū)民辦幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn)、寧河區(qū)民辦托幼點(diǎn)備案標(biāo)準(zhǔn)，健全分類評估機(jī)制。對民辦幼兒園的評估實(shí)行年終評估和日常評估相結(jié)合的制度，落實(shí)民辦幼兒園負(fù)面清單制度，為民辦幼兒園健康發(fā)展指明方向。

（責(zé)任編輯 ?吳淑媛）