張研

關(guān)鍵詞：水球;現(xiàn)狀;后備人才;培養(yǎng)對策

一、前言

水球起源于19世紀中葉的英國，于20世紀20年代傳入中國香港至廣東一帶。上個世紀80年代，男子水球的發(fā)展一度達到頂峰，同其它多數(shù)項目一樣隨之而來的是后備人才的匱乏使得男子水球的發(fā)展得到了嚴重的制約。對比之下，女子水球的進步突飛猛進，但相同的原因使得女子水球的發(fā)展一樣被制約。中國水球項目冷門，人才選拔受限。要想我國競技水球得到更好的發(fā)展，就要重視當(dāng)前存在的問題，并針對問題提出解決對策并加以實施。

二、國內(nèi)外水球運動的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）國外水球的發(fā)展現(xiàn)狀

歐美國家的水球項目已經(jīng)擁有完善的賽制賽事體系，并且擁有完整的俱樂部體系和成熟的聯(lián)賽，正因如此，使得水球項目被大眾接受并喜愛。國外的水球項目發(fā)展迅速，技術(shù)強硬，水平發(fā)揮穩(wěn)定，并且擁有穩(wěn)定的師資力量和設(shè)備力量，顯然此項運動已經(jīng)成為外國競技體育不可或缺的一部分。

（二）國內(nèi)水球的發(fā)展現(xiàn)狀

目前我國同歐美國家水球而言，存在一定的劣勢。在2008年北京奧運會和2011年上海世錦賽上，作為東道主的中國男隊由于基礎(chǔ)較為薄弱，不具備爭奪獎牌的機會，從而失去關(guān)注度。中國女子水球隊成立有望沖擊冠軍，中國水球的發(fā)展，教練員與運動員之間都存在大量的問題，如：教練員團隊的執(zhí)教能力存在嚴重問題，導(dǎo)致運動員獲取信息不準確;各級培養(yǎng)體系之間銜接的不是很貫通，之間存在嫌隙，導(dǎo)致信息獲許緩慢;運動員比例失衡與技術(shù)水平存在顯著差異，還有最重要的就是在青少年時期，青少年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間存在一定的矛盾，并且出現(xiàn)嚴重的資金匱乏與嚴重的物資緊缺。

三、水球運動的技戰(zhàn)術(shù)分析

（一）男子技戰(zhàn)術(shù)分析

賽事變少，與國外一些優(yōu)秀的團隊缺少整體交流和正面切磋，對于當(dāng)今賽場上的整體形式與戰(zhàn)術(shù)體制不是很了解，導(dǎo)致其技戰(zhàn)術(shù)存在相當(dāng)大的問題，所以男子水球應(yīng)該做好防守，處理好進攻戰(zhàn)術(shù)，因為水球比賽強度高，對于力量體力具有一定的考驗，運動員必須具備較高的身體素質(zhì)，男子水球還應(yīng)該體教結(jié)合，慢慢磨合，揚長避短。

（二）女子技戰(zhàn)術(shù)分析

女子水球相對于男子水球發(fā)展較好，女子長時間依賴這一戰(zhàn)術(shù)，還會導(dǎo)致其他國家團隊對于我們的底細戰(zhàn)術(shù)過于了解，導(dǎo)致戰(zhàn)術(shù)很容易被參透與捉摸，也會間接導(dǎo)致其他戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練和應(yīng)用效果不夠理想。在“5防6”戰(zhàn)術(shù)中主要采用“二三”“一四”站位進行防守，就此戰(zhàn)術(shù)分析可以了解此戰(zhàn)術(shù)有利于搶斷球，進行反擊，容易形成一波得分高潮，對于比賽的整體進程具有一定的推動作用。

四、水球運動員人才培養(yǎng)方式與保險機制

（一）人才培養(yǎng)方式

后備人才的選拔與培養(yǎng)關(guān)乎著水球這一項目未來的發(fā)展走向，因此更要層層把關(guān)篩選。為保證后備人才的技術(shù)能力，應(yīng)從以下幾方面著手。（1）確保教練技術(shù)水平，保證執(zhí)教能力。（2）完善技術(shù)體系重視人才引入。（3）體教結(jié)合，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在提高運動員文化教育水平的同時又緩解了訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)的矛盾。（4）拓展資金來源渠道，加大資金的投入，器材的使用以及場館的利用。（5）金牌戰(zhàn)略向基礎(chǔ)戰(zhàn)略邁進。

（二）運動員保險機制

目前我國運動員享受的社會保險是三險一，保險中存在一定的經(jīng)費問題使得一些具有優(yōu)秀能力的國家頂尖運動員的現(xiàn)有保險不能滿足當(dāng)前的健康需要。商業(yè)保險在我國由于產(chǎn)值太小而被忽略不計，正是由于這種原因，導(dǎo)致運動員商業(yè)保險的缺失這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴重的損害著我國經(jīng)濟的發(fā)展。在體育的世界中，人們能看到的往往是比賽中取得優(yōu)異成績的運動員，但那只是金字塔頂部的一個尖，塔下無數(shù)的普通運動員退役后生活拮據(jù)，不能自給自足，這不得不讓人們?yōu)檫\動員退役后的生活思考。

五、結(jié)語

就目前形式出發(fā)，改善水球狀況需要改變以下幾點，一是改變我國水球項目現(xiàn)有的整體理念，改善教練員的培養(yǎng)機制，運動員的培養(yǎng)機制，形成以優(yōu)育優(yōu)，以優(yōu)帶優(yōu)的新興局面;二是擴大資金投入，改變現(xiàn)有的資金匱乏現(xiàn)狀，使其逐步完善對體育器材，體育場館，體育服裝，體育用品等一系列物質(zhì)。三是全民參與，提高人們對于此項目的關(guān)注度，擴大體育項目的普及度，逐步將其由“金牌至上”的核心轉(zhuǎn)化為“全民健身”的策略，大力發(fā)展群眾體育形成人人愛體育，人人學(xué)體育，人人練體育的新格局。

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