王芳
摘要:為了從形態(tài)、功能方面研究健美操對學生體質(zhì)的影響,分析健美操的鍛煉效果。采用隨機抽樣方法抽取對保山學院2016級學生50女學生作為研究對象,研究對象年齡在20-24歲之間。通過對研究對象進行了3個月的自行編排的30分鐘的健美操訓練。訓練前后對研究對象進行了10余項身體形態(tài)的測試,訓練前后的差異性采用獨立樣本T檢驗。研究結(jié)論:系統(tǒng)的健美操訓練能改變女大學生的身體形態(tài);自編健美操運動強度適宜,使心血管和呼吸系統(tǒng)功能增強,表現(xiàn)在安靜時心率和呼吸頻率減慢、血壓指數(shù)增加、肺活量增大;健美操訓練可提高女大學生的身體素質(zhì)指標如運動速度、腹肌力量。
關(guān)鍵詞:健美操;身體形態(tài);鍛煉
大眾健美活動已形成一股熱潮,而健美操又以其獨特的鍛煉方式和廣泛的群眾基礎(chǔ)在這一熱潮中倍受青年,尤其是女大學生的青睞[1]。這種富有時代精神的鍛煉方式目前已在高等學校學生中普遍展開。為此,作者著重從形態(tài)、功能方面觀察健美操對學生體質(zhì)的影響,旨在更好地觀察健美操的鍛煉效果[2]。伴隨著全民健身運動和體育生活化高潮的到來,全國各地健美操熱的逐漸升溫,它不僅作為普及大眾健身的重要方式,還成為學校體育的教學內(nèi)容,深受學生們的喜愛和青睞。在體育課的選擇中,選健美操的學生占全部的19.24%。為了提高我校學生對健美操的認識,本文從健美操對女生身體形態(tài)與身體素質(zhì)影響進行研究和探討。
一、研究對象和方法
設(shè)計:本研究以研究對象的自身前后作為對比。
單位:保山學院體育學院
對象:本文采用隨機抽樣方法選取保山學院2016級大學生50 人作為調(diào)查對象,年齡20-24 歲。其中20歲12人,21歲18 人,22歲歲10人,23歲8人,24歲2人。
方法:根據(jù)女大學生的生理、心理特點,本人編排了一套用時30分鐘的健美操。健美操共分為3個部分:第1部分為準備活動,主要采取對學生各個關(guān)節(jié)的牽拉和伸展性為主,用時5分鐘;第2部分主要采取閉鏈形式,主要發(fā)展學生的腰部為主有時10分鐘;第3部分主要是采取一些跳躍的練習動作為主用時15分鐘。訓練時間為3次/每周,訓練前后分別對身體形態(tài)的身高指數(shù)、胸圍指數(shù)、皮脂厚度、上下肢維度以及身體素質(zhì)的100米、800米和仰臥起做進行測試,然后進行對比討論。(具體測試方法省略)。
二、統(tǒng)計結(jié)果
(一)訓練前后身體形態(tài)變化情況研究(見表1、表2)
(二)訓練前后身體素質(zhì)研究(見表3)
三、討論
如上表1、表2結(jié)果表明,對研究對象進行30分鐘的自編健美操訓練,對于普通女大學生的身體形態(tài)具有一定的改變。從數(shù)據(jù)可以看出,在統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中身高指數(shù)、皮脂厚度的變化都很大,在維度的測試中上下肢的維度也得到了相應的變化,變化最大的是腰圍、臀圍和大腿圍度。部分女大學生經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)訓練后,肌力得到增強,肌纖維變粗,人體逐漸變得強壯。健美操是一項健身健美的體育運動項目[2]。健美操動作多樣,參與活動的身體部位較多,對身體各部位的影響不盡一樣。健美操動作多樣,參與活動的身體部位較多,對身體各部位的影響不盡一樣[2][3]。女大學生普遍反應腰腹、下肢活動量較大,而上肢活動量較小,因而腰、腹、大腿圍度變化比較大,腰圍平均減少2.5%,最多的減少4.6%。改變了女大學生的體型特點。原因估計是由于女大學生進入大學后,身高增長逐漸停止,而體質(zhì)量增長趨勢明顯,主要表現(xiàn)在腰、腹、大腿處皮下脂肪增多,而通過健美操有針對性地訓練后,能防止這些部位的皮下2.6%,分析原因,一是大腿皮脂厚、容易減肥;其二是在腰腹練習和跳踢練習中大腿負荷量大于小腿。
健美操對提高腿部力量和腹部力量較為明顯,這一點與身體形態(tài)的改變也是相一致的,正因為這些部位多余的脂肪消退和肌肉力量加強,為提高身體素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。從表3可以看出,在速度測試和耐力測試兩個指標中100米的成績和800米的成績都得到了一定的改善,但是對于速度和耐力兩項素質(zhì)指標的提高的幅度不一樣,速度提高較為明顯,而反映心血管機能的耐力素質(zhì)提高卻不顯著。這可能與女大學生原由于學生之間的個體差異性大,在有氧和無氧成績基礎(chǔ)較好壞不一[3]。
參考文獻:
[1]馬鴻韜,劉柏,張曉瑩等.大眾健美操鍛煉對肢體協(xié)調(diào)性及心功能的影響[J].北京體育大學學報,1998,21 (3):28-30.
[2]石章宏,周慧華,關(guān)紅衛(wèi)等.健美操對人體心肺功能的影響[J].北京體育大學學報,1996,19 (1):38-41.
[3]劉艷霞.不同健美操教學方案的效應比較[J].河北職業(yè)技術(shù)師范學院學報,2003,17 (4):65-68.