魏伯運

【摘要】 ?在高中數(shù)學學習的過程中，向量是高中課堂上使用較多的一個教學模型，在代數(shù)和幾何方面都可以利用向量的知識進行研究。向量不僅能夠進行代數(shù)運算也能夠在幾何方面進行全方位多角度的度量，有利于幫助學生理解數(shù)學知識的重點和難點，還有助于學生理解向量與其他知識的關(guān)系。根據(jù)向量直觀簡潔的特點，通過培養(yǎng)學生用向量解決問題的能力，來訓練學生數(shù)形結(jié)合的思想和提升學生運算能力及解題能力。

【關(guān)鍵詞】 ?向量 高中數(shù)學 應(yīng)用 思考和實踐

【中圖分類號】 ?G633.6 ?? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A?【文章編號】 ?1992-7711（2019）12-141-02