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        淺談新聞導(dǎo)入法在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

        2019-09-10 10:16:58鄧沖
        校園英語·月末 2019年12期
        關(guān)鍵詞:新聞導(dǎo)入課堂教學(xué)

        【摘要】本文結(jié)合英語日常課堂教學(xué)實(shí)踐粗略地談?wù)摿诵侣剬?dǎo)入法在英語課堂上的實(shí)際操作方法以及用新聞導(dǎo)入對英語課堂教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生的影響。

        【關(guān)鍵詞】新聞;導(dǎo)入;課堂教學(xué)

        【作者簡介】鄧沖,高淳高級中學(xué)。

        課堂導(dǎo)入是指在課堂教學(xué)中教師開端設(shè)計(jì)的能引發(fā)學(xué)生思考、激發(fā)興趣、溝通情感、明確目的、起承上啟下作用的教學(xué)程序。課堂導(dǎo)入是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),課堂導(dǎo)入的成功與否直接影響整堂課的效果。導(dǎo)入往往在新課開始之前,有時(shí)也可以在某一教學(xué)階段之前。教師創(chuàng)設(shè)語言情景,引起學(xué)生注意,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使其感知新語言現(xiàn)象,形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),建立知識間的聯(lián)系。課堂上,讓學(xué)生集中注意力的關(guān)鍵在于導(dǎo)入,一個(gè)精彩的導(dǎo)入,能使學(xué)生集中自己的注意力,全身心投入到課堂學(xué)習(xí)中。精彩的導(dǎo)入還會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并懷著一種期待、迫切的心情等待新課的到來。導(dǎo)入既是傳授知識的開始,又是師生溝通情感的過程,師生的情感會(huì)在導(dǎo)入過程中得到交流和升華。課堂導(dǎo)入的好壞直接影響到一堂課的質(zhì)量。實(shí)踐證明,好的課堂導(dǎo)入能在幾分鐘之內(nèi)就把學(xué)生的注意力集中起來,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。用新聞導(dǎo)入課堂可將新知和舊知有機(jī)結(jié)合起來,關(guān)注身邊發(fā)生的事的同時(shí)學(xué)好課堂知識,形成正確人生觀,價(jià)值觀,世界觀。

        各種新聞和時(shí)事要聞往往是學(xué)生了解國家大事的主要渠道,同時(shí)也是我們導(dǎo)入新課的重要方法。由新聞導(dǎo)入,逐步深入,不僅激發(fā)起學(xué)生興趣,而且營造了平等的師生關(guān)系,找到了學(xué)生的興奮點(diǎn),使得學(xué)生非常活躍。生活中真實(shí)發(fā)生過的事件會(huì)在學(xué)生們的大腦中留下深刻的印象。為此在導(dǎo)入新課時(shí),采用新聞這種盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活的方法導(dǎo)入,不僅能激起學(xué)生的興趣,而且為稍顯過時(shí)的教材注入新鮮血液,使自己的課堂充滿時(shí)尚感,讓教材內(nèi)容與時(shí)代接軌,幫助學(xué)生更好地掌握課堂知識的同時(shí),學(xué)會(huì)新的知識。

        新聞導(dǎo)入法因教學(xué)內(nèi)容不同,形式可以多樣化;不僅能在新授課中使用也可以在復(fù)習(xí)課中使用。

        首先,在各個(gè)節(jié)日的當(dāng)天尤其是涉及中西方文化的節(jié)日的時(shí)候給學(xué)生呈現(xiàn)與這些節(jié)日有關(guān)的新聞的圖片和新聞本身的英文版或是呈現(xiàn)與此話題相關(guān)的一些國內(nèi)外名人的演講視頻,隨后介紹節(jié)日背后的背景故事和文化含義。時(shí)間允許的話,在層次好的班級當(dāng)中,還可讓學(xué)生討論中西方文化之間的差異,為課堂教學(xué)內(nèi)容做鋪墊,隨后進(jìn)入教材或與教材話題有關(guān)補(bǔ)充閱讀內(nèi)容的教學(xué)。

        例如《牛津高中英語》模塊六第三單元的話題是: Understanding each other. Reading 部分的話題是:Cultural differences. 進(jìn)入本單元的學(xué)習(xí)的時(shí)候是12月底恰好是圣誕節(jié)期間。這個(gè)時(shí)候我們可以這樣來導(dǎo)入:

        Do you want to have a one-month holiday?

        Do you know what American students are doing?

        Do you think all the countries in the world should celebrate Christmas Day?

        然后再播放當(dāng)年英國女王或美國總統(tǒng)給人們錄制的圣誕節(jié)的視頻。

        通過這些與學(xué)生生活緊密相關(guān)的學(xué)生最為關(guān)心的問題,有效地提高了學(xué)生的興趣。學(xué)生知道美國學(xué)生在放假,而他們還在緊張地學(xué)習(xí)。由此自然而又親切地引出本堂課的話題:Cultural differences (文化差異)。在觀看視頻之后,給同學(xué)們展示西方慶祝圣誕節(jié)的照片,家人一起慶祝,美國第一夫人圣誕節(jié)對白宮的布置引起了網(wǎng)民們的熱烈討論,商場在圣誕季打折做活動(dòng)的照片,全方位的展示圣誕節(jié)對于美國民眾的重要性。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該能聯(lián)想到中國的春節(jié)。老師可以趁熱打鐵讓同學(xué)們討論西方的圣誕節(jié)和中國的春節(jié)的異同。通過這一環(huán)節(jié),極大激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,與此同時(shí)通過討論發(fā)散思維,激發(fā)學(xué)生想象力。最后拋出這個(gè)問題:Do you think all the countries in the world should celebrate Christmas Day,ignoring their own traditional festivals? 通過這個(gè)問題培養(yǎng)學(xué)生辯證性思維,并且用論據(jù)去支撐自己的論點(diǎn)。通過多媒體圖片展示及課文介紹異的了解,提高素質(zhì),使他們在這個(gè)國際交流的世紀(jì)做一個(gè)博學(xué)的人才。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生不盲目跟風(fēng)過洋節(jié)而忘掉自己的傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生懂得保護(hù)我們祖國的文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。

        新聞導(dǎo)入法不僅可以在新授課中使用還可以在復(fù)習(xí)課中使用。復(fù)習(xí)是一個(gè)很容易變得枯燥無聊的過程。但是復(fù)習(xí)課,又非常非常重要,尤其是對于文科,語言學(xué)科而言。復(fù)習(xí)課可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識,積累重點(diǎn)單詞,短語,以及句型,使學(xué)生做題時(shí)能看懂題,然后才能在閱讀中思考,培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力。同時(shí)可以使教師幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,從而提高教學(xué)質(zhì)量。上好一堂精彩的復(fù)習(xí)課并不是一件容易的事。想要達(dá)到良好的效果,就得精心設(shè)計(jì),認(rèn)真安排。對于復(fù)習(xí)課來說好的導(dǎo)入至關(guān)重要。復(fù)習(xí)課的內(nèi)容都是學(xué)生學(xué)過的熟悉的內(nèi)容。新聞是新鮮的材料,用新聞導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,用新知幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固舊識。例如我在高三一輪復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)《牛津高中英語》第一模塊第三單元的內(nèi)容的時(shí)候剛好中國著名組合羽泉中的陳羽凡吸毒的事情被爆出來,引起了人們的廣泛關(guān)注,我就用這則新聞作為本堂課的導(dǎo)入。首先我給學(xué)生展示了一下新聞內(nèi)容的英文版:

        The Weibo account “Ping An Shijingshan”. The official Weibo account of the Shijingshan branch of the Beijing Municipal Public Security Bureau, announced that two people had been arrested on November for drug use in Beijing. The announcement concealed their real names but disclosed their surnames as Chen and He. The one named Chen was said to be male, aged 43, a singer.

        然后簡單地把其中重要學(xué)生又不太熟悉的詞如:account(賬號);branch(分支);announce(宣布);arrest(逮捕);conceal(隱瞞);disclose(透露,揭露)的意思過了一遍。其中前四個(gè)是他們認(rèn)識的,簡單的過了一遍。account這個(gè)詞做名詞表示“描述,敘述”的意思復(fù)習(xí)了一下,作動(dòng)詞account for 的兩個(gè)意思:1,占…比例;2,解釋…的原因也復(fù)習(xí)了一下。arrest 除了“逮捕”的意思,還補(bǔ)充了“阻止;吸引;心跳停止”這三個(gè)熟詞生義。借此通過新聞復(fù)習(xí)已知,然后又做補(bǔ)充,由淺入深,讓學(xué)生在已知的基礎(chǔ)之上熟悉未知。然后補(bǔ)充“conceal”和“disclose”這兩個(gè)完全陌生而閱讀理解里出現(xiàn)頻率又很高的詞匯。擴(kuò)大他們的詞匯量,清掃閱讀理解中的詞匯障礙。

        熟悉新聞的內(nèi)容后,分類列出了本單元要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)單詞:

        名詞:figure,failure,damage,equipment, loss

        動(dòng)詞:recover,contain,damage,prefer,suffer,affect,count, concentrate

        形容詞:ashamed,embarrassed

        短語:

        work out, get into shape

        經(jīng)典句式:

        I think you look great as you are, and you are a wonderful person.

        Walking and riding your bike count, and so do school sports.

        然后讓學(xué)生們就陳羽凡吸毒這個(gè)新聞?dòng)靡陨系膯卧~,短語和句型發(fā)表自己的看法。兩個(gè)班的學(xué)生積極活躍地參與到活動(dòng)中。創(chuàng)造出了很多經(jīng)典句子,使得課堂氛圍很活躍。歡快輕松的復(fù)習(xí)了枯燥的知識。同學(xué)的部分精彩的句子:

        Chen Yufan, a public figure, should be ashamed of his behavior.

        Chen Yufan’s taking drugs will affect his reputation.

        Instead of taking drugs, he should work out to get into shape, and so do all of us.

        Taking drugs does great damage to one’s figure and health, people should concentrate on keeping a balanced diet and working out to get into shape.

        If you keep working out to get into shape, you will look great as you are.

        Drugs contain harmful chemicals; if you take drugs, you will suffer from it and it is very hard to recover from it.

        I prefer to take advantage of various equipment to work out and I think it counts.

        以上是部分例子,斜線部分是用到的本單元的重點(diǎn)詞匯,短語和句型。新聞導(dǎo)入充分的激起了學(xué)生的興趣,打開了學(xué)生的思維。在不知不覺中幫他們復(fù)習(xí)了枯燥無聊的基礎(chǔ)知識,還培養(yǎng)的他們的思維能力,幫助他們形成正確的人生觀,世界觀。

        綜上所述,無論是新授課還是復(fù)習(xí)課,新聞導(dǎo)入法都是一個(gè)很精彩很實(shí)用的導(dǎo)入方法,尤其是對于語言學(xué)科來說。既可以激發(fā)學(xué)生的興趣,幫助學(xué)生積累基礎(chǔ)知識,擴(kuò)大詞匯量,豐富語言材料,又可以使課堂富有時(shí)尚氣息,接地氣還可以對學(xué)生進(jìn)行德育,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀。

        參考文獻(xiàn):

        [1]21世紀(jì)英文報(bào).

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