羅靜 馬景霞 王月明
摘要:目的:觀察在兒童護(hù)理過程中不良事件的發(fā)生情況,分析其產(chǎn)生的原因并制定針對性策略,為患兒提供安全、科學(xué)的護(hù)理服務(wù)。方法 從2018年1月至2019年1月在我院兒科接受治療并發(fā)生了護(hù)理不良事件的患者中選取50例進(jìn)行研究,觀察不良事件的類型并分析其發(fā)生的原因,據(jù)此制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。結(jié)果 不良事件中發(fā)生概率最高的是用藥錯誤,所占比例為36.00%(18例),其次是跌倒和墜床事件,所占比例為22.00%(11例),皮膚損傷所占比例為14.00%(7例),液體外滲所占比例為8.00%(4例),檢查延誤所占比例為8.00%(4例),操作不當(dāng)作占比例為6.00%(3例),安全意外事件的概率為4.00%(2例),藥物過敏發(fā)生概率為2.00%(1例)。結(jié)論 不良事件的發(fā)生對患兒的人身安全和疾病治療有不利影響,增加患兒的痛苦和住院時間,容易引起護(hù)患糾紛,影響醫(yī)院的整體醫(yī)療水平,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)對此予以重視,加強(qiáng)護(hù)理工作的管理,對不良事件產(chǎn)生的原因積極預(yù)防,為患兒提供安全、舒適的護(hù)理服務(wù)。
關(guān)鍵詞:兒科護(hù)理;不良事件;發(fā)生情況
護(hù)理工作的內(nèi)容比較繁瑣,需要醫(yī)護(hù)人員有強(qiáng)烈的責(zé)任心和專業(yè)的護(hù)理技能。在護(hù)理過程中,有很多因素會影響護(hù)理的效果,對患者造成傷害。比如用藥錯誤可能會加重患者的病情,造成患者及家屬的強(qiáng)烈不滿引發(fā)糾紛;護(hù)理人員的技能不標(biāo)準(zhǔn),操作不當(dāng)加重患者的痛苦,降低患者對護(hù)理人員工作的滿意度等。這些不良事件不僅對患者的生命安全及疾病治療有嚴(yán)重影響,對醫(yī)院的聲譽(yù)更加不利,會阻礙醫(yī)院的發(fā)展。因此,護(hù)理工作的完善非常重要,是體現(xiàn)醫(yī)院醫(yī)療水平的重要指標(biāo)。兒科患者年齡較小,認(rèn)知能力較低,對醫(yī)護(hù)人員的治療與護(hù)理缺乏依從性,因此更容易發(fā)生護(hù)理不良事件[1]。本次研究中對本院的50例患兒發(fā)生不良事件的情況進(jìn)行了分析,并據(jù)此制定了相應(yīng)的措施,以增強(qiáng)護(hù)理安全,為患者的健康提供更全面的保障,減少護(hù)患糾紛的發(fā)生。
1、資料與方法
1.1一般資料
從2018年1月至2019年1月在我院兒科接受治療并發(fā)生了護(hù)理不良事件的患者中選取50例進(jìn)行研究,1歲≤年齡≤8歲,平均(5.26±1.24)歲,男性患兒28例,女性患兒22例。所有患兒家屬均知曉本次研究的相關(guān)內(nèi)容并自愿參與。
1.2方法
對患兒發(fā)生的不良事件的種類進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并分析發(fā)生的原因,查找護(hù)理過程中的風(fēng)險因素,核對護(hù)理工作中的漏洞以及不規(guī)范的地方,加以修正和完善,制定全面的應(yīng)對策略。
2、結(jié)果
不良事件中發(fā)生概率最高的是用藥錯誤,所占比例為36.00%(18例),其次是跌倒和墜床事件,所占比例為22.00%(11例),皮膚損傷所占比例為14.00%(7例),液體外滲所占比例為8.00%(4例),檢查延誤所占比例為8.00%(4例),操作不當(dāng)作占比例為6.00%(3例),安全意外事件的概率為4.00%(2例),藥物過敏發(fā)生概率為2.00%(1例)。
3、原因分析及應(yīng)對策略
3.1發(fā)生不良事件的原因分析
首先是護(hù)理制度的落實(shí)不到位導(dǎo)致了不良事件的發(fā)生。比如用藥錯誤的問題,患兒的體質(zhì)與成人不同,在藥品的選擇上要非常謹(jǐn)慎,但是護(hù)理人員在對患兒用藥時,除了核查姓名及床號外,并沒有對藥品的劑量和種類進(jìn)行嚴(yán)格的查對,或者沒有對患兒的用藥是否與病癥相符進(jìn)行核查,導(dǎo)致用藥不當(dāng)或者送藥錯誤等情況發(fā)生;此外,如果同時取多名患兒的用藥,不進(jìn)行認(rèn)真的核查,也容易出現(xiàn)給藥錯誤的現(xiàn)象[2]。其次是護(hù)理的專業(yè)性不足所致。護(hù)理人員對工作的內(nèi)容不熟悉,或者對護(hù)理知識及專業(yè)技能的掌握不牢固,容易出現(xiàn)操作不當(dāng)引發(fā)的不良事件,而且,對風(fēng)險缺乏預(yù)知和發(fā)現(xiàn)的能力,不能防患于未然,也會增加不良事件發(fā)生的概率。此外,護(hù)理工作繁瑣,護(hù)理人員工作壓力大,精神狀態(tài)緊張,也會出現(xiàn)工作疏漏等情況。
3.2應(yīng)對不良事件的相關(guān)策略
3.2.1提高護(hù)理人員素質(zhì)及優(yōu)化資源配置
為了避免不良事件反復(fù)發(fā)生,醫(yī)院需要組織醫(yī)護(hù)人員對不良事件的種類及產(chǎn)生原因進(jìn)行深入的分析,并制定一系列的應(yīng)對策略,組織兒科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),全面提高兒科護(hù)理人員的安全意識及風(fēng)險意識,同時幫助他們了解兒科護(hù)理的特殊性,進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣教,激發(fā)護(hù)理人員主動學(xué)習(xí)提升自我的工作熱情,從整體提高護(hù)理人員的綜合組織,增強(qiáng)兒科護(hù)理人員的工作標(biāo)準(zhǔn)。其次,兒科患者對醫(yī)護(hù)人員的依從性較低,缺乏自我護(hù)理的能力,雖然有家屬配合,但是對病情的感受不能正確的表達(dá),因此護(hù)理人員的工作強(qiáng)度和難度會比較大,而且,患兒在家庭中受重視的程度較高,有絲毫的護(hù)理不當(dāng)便會引起家屬的意見,導(dǎo)致兒科護(hù)理人員的精神長期處于緊張狀態(tài),壓力比較大,高強(qiáng)度的工作也是造成護(hù)理工作疏漏的重要因素[3]。為了緩解護(hù)理人員的工作狀態(tài),醫(yī)院要合理的配置兒科護(hù)理人員的數(shù)量,保證人員充足,并且對于兒科的護(hù)理儀器要定期檢查和維護(hù),確保設(shè)備的正常使用。
3.2.2加強(qiáng)對患兒用藥的核查
通過對兒科不良事件發(fā)生種類的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),用藥錯誤的概率最高,因此加強(qiáng)患兒的用藥管理,降低錯誤率是有效預(yù)防不良事件發(fā)生的重要手段。護(hù)理人員在取藥和用藥時,要反復(fù)核對患兒的姓名及床號,以及對應(yīng)的病癥和用藥劑量,尤其是對于有危險性的藥品,要做好妥善的保管,使用時注意安全,加強(qiáng)檢查的力度。
綜上所述,兒科護(hù)理不良事件的種類有很多種,其中最常發(fā)生的是用藥錯誤事件,醫(yī)院要重視不良事件發(fā)生的原因,并積極采取應(yīng)對策略,完善護(hù)理工作的內(nèi)容,為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
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[3]楊水萍, 劉娟. 兒科護(hù)理不良事件原因分析及防范對策[J]. 臨床醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐, 2017, 2(16):162-163.