劉俊紅

摘要：本文對(duì)新媒體的概念以及其在教育工作中的應(yīng)用進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，并對(duì)新媒體時(shí)代下高職學(xué)校安全保衛(wèi)工作的必要性進(jìn)行了討論，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)新媒體時(shí)代下高職學(xué)校的高效的安全保衛(wèi)工作進(jìn)行了研究和探索，提出了幾點(diǎn)對(duì)策和建議，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)工作的開(kāi)展提供一些參考。

關(guān)鍵詞：新媒體;高校;安全保衛(wèi)

高校安全保衛(wèi)工作的主要目的是保證學(xué)生在校期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及學(xué)會(huì)相關(guān)的技能、技巧。這一過(guò)程對(duì)學(xué)生的安全宣傳、安全教育有著非常重要的意義和作用。安全宣傳、教育工作的開(kāi)展能夠提高學(xué)生的安全意識(shí)，并使其在日常生活中自覺(jué)遵守相應(yīng)的規(guī)則。隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，高校如何做好新媒體時(shí)代下的安全保護(hù)工作成為了一個(gè)重要的問(wèn)題。

一、新媒體概念

新媒體是伴隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展而誕生的一種新型媒體形態(tài)，其與傳統(tǒng)的報(bào)刊、電視、電臺(tái)等媒體形式相比在應(yīng)用范圍上獲得了較大的提升，同時(shí)也有著更加豐富的技術(shù)支持。隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展，人們對(duì)于新媒體的適應(yīng)也越來(lái)越高，開(kāi)始逐漸將新媒體作為其接受信息的主要方式。例如，人們可以從新媒體上訂閱信息推送，這樣既可以及時(shí)獲得最新信息，同時(shí)也能夠有效節(jié)省傳統(tǒng)媒體所占的空間、設(shè)備成本等。此外，新媒體對(duì)于傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型起到了一定的推動(dòng)作用。例如，傳統(tǒng)的報(bào)紙?jiān)诎l(fā)行紙質(zhì)媒介的同時(shí)還會(huì)在其公眾號(hào)、微博等新媒體上同步發(fā)布相關(guān)信息。

隨著新媒體與人們的生活越來(lái)越密切，其在教育方面也獲得了較好的應(yīng)用。當(dāng)前的學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有著濃厚的興趣，學(xué)生通過(guò)瀏覽新媒體的內(nèi)容能夠從中獲取廣泛的、多元化的信息、知識(shí)，使其視野得到有效的開(kāi)闊，提高其多方面的能力、水平。教師也可以利用新媒體來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作，例如聯(lián)合多名教師建立、運(yùn)營(yíng)教學(xué)公眾號(hào)，為學(xué)生推送學(xué)習(xí)課件，為學(xué)生實(shí)時(shí)解決答案、提供幫助等。由此可見(jiàn)，新媒體在教育工作中有著非常好的應(yīng)用前景和潛力。而在高校的安全保衛(wèi)工作中，新媒體的應(yīng)用也同樣能夠?yàn)橄嚓P(guān)工作起到良好的推動(dòng)和輔助效果，使學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力得到提高，有效保護(hù)其人身、財(cái)產(chǎn)安全。

二、新媒體時(shí)代高校學(xué)生安全保衛(wèi)工作開(kāi)展的必要性

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展除了給人們的生活工作帶來(lái)了巨大的便利，同時(shí)也帶來(lái)不少新的危險(xiǎn)因素。例如，各種網(wǎng)絡(luò)詐騙的出現(xiàn)給學(xué)生的財(cái)產(chǎn)甚至人身安全帶來(lái)了巨大的威脅;網(wǎng)絡(luò)中不良信息的傳遞也更容易對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀念、行為等方面造成嚴(yán)重的不良影響。此外，不少高職學(xué)生是第一次離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)和照顧，部分學(xué)生缺少足夠的自我保護(hù)能力與分辨能力，而新的學(xué)習(xí)環(huán)境又使其對(duì)周圍的事物十分好奇，因此學(xué)生很容易受到外界不良因素、風(fēng)氣的影響，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)一些不完全、危險(xiǎn)的行為。例如，部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、夜不歸宿等嚴(yán)重事件，在這一過(guò)程中學(xué)生的安全很難得到保證。其次，對(duì)于高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于受到各種因素的影響，其學(xué)習(xí)水平和能力相較于普通高校學(xué)生稍弱，部分學(xué)生可能會(huì)存在著敏感、自卑等消極情緒，如果在學(xué)習(xí)或者與同學(xué)相處中遇到困難可能會(huì)出現(xiàn)一些極端行為。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)高職學(xué)校學(xué)生的安全保衛(wèi)、安全宣傳以及安全教育工作有著非常重要的意義。

三、新媒體時(shí)代高校學(xué)生安全保衛(wèi)工作開(kāi)展的有效性體現(xiàn)

（一）提高學(xué)生明辨是非的能力

新媒體時(shí)代下學(xué)生接觸外界信息的機(jī)會(huì)大大增加，其中不乏一些具有誘惑性、欺騙性的不良信息，而學(xué)生群體的人生、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足很容易導(dǎo)致其受到欺騙，或者對(duì)其正常的學(xué)習(xí)生活造成干擾。在這一背景下，高職學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息的安全監(jiān)督和檢查，可以有效地避免學(xué)生接觸到網(wǎng)絡(luò)部分媒體上的不良信息。再加上對(duì)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)新媒體、網(wǎng)絡(luò)等方面的安全宣傳、教育等，可以幫助學(xué)生有效提高明辨是非的能力，使其在面對(duì)誘惑、欺騙時(shí)可以有效地保護(hù)自己。

（二）加強(qiáng)學(xué)校管理與安全保衛(wèi)之間的聯(lián)系

由于高職院校中學(xué)生數(shù)量眾多，在學(xué)生的管理上存在著一定的困難，僅僅依靠學(xué)校管理部門或者安保部門的單一力量往往很難對(duì)學(xué)生形成全面的保護(hù)。在新媒體時(shí)代下，信息傳播的廣泛性和快速性使高職學(xué)校的管理和安全保衛(wèi)面臨著更大的挑戰(zhàn)。因此，學(xué)校管理部門與安全保衛(wèi)部門之間必須要相互進(jìn)行良好的合作，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面管理和保護(hù)。例如，學(xué)校管理部門要對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況進(jìn)行調(diào)查和監(jiān)管，同時(shí)將獲取的相關(guān)信息與學(xué)校安全保衛(wèi)部門進(jìn)行深入討論，對(duì)可能影響學(xué)生的不良網(wǎng)絡(luò)信息提高警惕，對(duì)近期頻繁發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)詐騙進(jìn)行防范，為學(xué)校的管理工作和安全保衛(wèi)工作提供有效的參考信息。

（三）減少網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生

近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，其中學(xué)生受騙人數(shù)有著相當(dāng)?shù)谋壤?，部分案件還造成了更加嚴(yán)重的后果。在新媒體時(shí)代，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)工作，可以有效地保護(hù)學(xué)生良好地使用網(wǎng)絡(luò)、新媒體，避免其受到網(wǎng)絡(luò)不良信息、詐騙信息的影響和干擾，保護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。例如，學(xué)校可以通過(guò)對(duì)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化建設(shè)，對(duì)不良網(wǎng)站、違法網(wǎng)站進(jìn)行屏蔽，為學(xué)生創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全網(wǎng)絡(luò)教育，提高其對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的警惕;提高其法律意識(shí)，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。

（四）形成良好的安全校園文化

新媒體作為學(xué)生獲取信息的主要途徑，能否正確的使用對(duì)與學(xué)生的主觀控制能力有著較高的要求。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生安全保衛(wèi)等相關(guān)工作，強(qiáng)調(diào)建設(shè)安全校園文化的重要性，結(jié)合新媒體的利弊對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，能夠使學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確使用新媒體，促進(jìn)學(xué)生在新媒體時(shí)代獲得更好的發(fā)展。

（五）建立新媒體下的學(xué)校安全保衛(wèi)新模式

在新媒體時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)、新媒體成為了學(xué)生獲取信心的最主要的途徑之一，且部分學(xué)生在這一時(shí)代背景的影響下對(duì)于教師的傳統(tǒng)教育方式反而會(huì)表現(xiàn)出不重視的現(xiàn)象。因此，通過(guò)利用新媒體開(kāi)展開(kāi)高職學(xué)校安全保衛(wèi)工作便成為了一種有效的方式和途徑。在利用新媒體技術(shù)開(kāi)展高職學(xué)校安全保衛(wèi)工作的過(guò)程中，這種新型的工作方式能夠更好地引起學(xué)生的興趣，提高學(xué)生接受安全教育相關(guān)信息的熱情和積極性。同時(shí)新媒體下信息傳輸?shù)母咚俣纫部梢詭椭鷮W(xué)生對(duì)當(dāng)前重要、緊急的安全事件進(jìn)行了解，提高其自我保護(hù)的意識(shí)和能力;通過(guò)新媒體也可以更加及時(shí)地了解當(dāng)前學(xué)生的安全保衛(wèi)工作情況，例如，掌握學(xué)生的安全意識(shí)、安全技術(shù)水平，找出學(xué)生中的不安全因素進(jìn)行有效管理。高職學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)建設(shè)學(xué)院安全公眾號(hào)或者搭建網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺(tái)，將新媒體作為安全宣傳、教育的工具和載體，使學(xué)生可不受到時(shí)間、空間的限制，讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)，增加安全教育的覆蓋范圍和即時(shí)性、有效性。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在新媒體時(shí)代下，高校必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)工作，從而使其科學(xué)、正確地使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到網(wǎng)絡(luò)、新媒體的不良影響以及遭受網(wǎng)絡(luò)詐騙，從而為學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全提供有力的保障。

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