李育華

摘 要：在初中英語教學(xué)過程中可以將原版英文電影當(dāng)作教學(xué)資源，以此為學(xué)生提供更正宗的語言環(huán)境，讓學(xué)生了解最正確的英語發(fā)音，增強(qiáng)學(xué)生的語感，最終令學(xué)生的英語水平得到提升。因此為了令原版英文電影對(duì)英語教學(xué)的作用得到更良好的發(fā)揮，本文對(duì)其在初中英語教學(xué)中的輔助作用進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：原版英文電影;初中英語教學(xué);輔助作用

前言：原版英文電影中所使用的語言都是非常生動(dòng)和直接的，學(xué)生通過觀看原版英文電影可以直觀的感受英語口語，對(duì)英語的興趣也可以得到增強(qiáng)，英語聽力在觀看原版英文電影的過程中也可得到良好鍛煉，由此可知原版英文電影對(duì)英語教學(xué)有著非常優(yōu)秀的輔助作用。初中英語教師在教學(xué)過程中可以將原版英文電影當(dāng)作重要的教學(xué)資源，在教材的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生視野，提升學(xué)生對(duì)英語的實(shí)際應(yīng)用能力。

一、激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣

學(xué)生在觀看原版英文電影的過程中，可以獲得視覺和聽覺的雙重享受，同時(shí)還可以接觸真實(shí)的英語使用環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語的理解并提升聽力水平，為自身英語水平的提升創(chuàng)造良好條件。教師可引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注電影中的對(duì)白，注意角色在不同環(huán)境、情緒等條件下使用英語的方式。比如當(dāng)學(xué)生剛進(jìn)入初中并開始學(xué)習(xí)英語時(shí)，教師可帶領(lǐng)學(xué)生觀看原版英文電影實(shí)現(xiàn)學(xué)生從小學(xué)英語到初中英語的過渡，并提升學(xué)生對(duì)初中英語學(xué)習(xí)的興趣，從而令其在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加主動(dòng)[1]。鑒于初中生的情感以及理解能力還沒有完全成熟，教師可帶領(lǐng)學(xué)生觀看一些符合初中生年齡特點(diǎn)的英文電影，例如《綠野仙蹤》、《冰雪公主》等，通過這些電影對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，并讓學(xué)生多關(guān)注電影中人物的發(fā)音，從而在提升學(xué)生興趣的同時(shí)幫助其養(yǎng)成正確的發(fā)音習(xí)慣。

二、做好原版英文電影的選擇

要想更好的發(fā)揮原版英文電影在初中英語教學(xué)中的輔助作用，做好原版英文電影的選擇是關(guān)鍵。通常在選擇原版英文電影的過程中都必須遵守以下幾項(xiàng)原則：首先是原內(nèi)容要豐富，而且發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)、清晰。其次，內(nèi)容必須健康、積極，而且最好能夠和初中生的生活聯(lián)系到一起。最后，影片最好能夠引發(fā)教材的共鳴，并激發(fā)學(xué)生的探索欲望，降低學(xué)習(xí)英語的難度。比如教師可選擇《加菲貓》的原版英文電影，該電影的內(nèi)容積極、語速慢且清晰、內(nèi)容極具趣味性，不會(huì)給初中生造成特別大的理解壓力，因此非常適合初中生觀看。教師也可以選擇《機(jī)器人總動(dòng)員》等科幻類的英文電影，讓學(xué)生在通過電影提升英語水平的同時(shí)還可以令自身的想象力得到增強(qiáng)，從而令學(xué)生獲得更全面的培養(yǎng)。

三、利用原版英文電影對(duì)文化內(nèi)涵進(jìn)行拓展

通常電影對(duì)國家、民族、社會(huì)文化等都有特別直接的反應(yīng)，通過觀看電影即可對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行了解，教師在引導(dǎo)學(xué)生觀看原版英文電影的過程中可選擇能夠體現(xiàn)這些內(nèi)容的電影，從而對(duì)學(xué)生的文化內(nèi)涵進(jìn)行拓展。比如當(dāng)觀看《楚門的世界》時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)其中的經(jīng)典臺(tái)詞Good morning， and in case I don't see you， good afternoon， good evening， and good night！ The world may be full of cheating， however we never lack friends with a warm heart.等進(jìn)行記錄，使學(xué)生在掌握語言知識(shí)的同時(shí)還可以體會(huì)這些臺(tái)詞中蘊(yùn)含的人生哲理。另外為了讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)西方文化和西方歷史，教師也可以選擇一些帶有歷史色彩的電影令學(xué)生觀看，例如《勇敢的心》就是一部為蘇格蘭起義為背景、以戰(zhàn)爭為核心的歷史類電影。觀看《勇敢的心》不僅可以讓學(xué)生從其中的 Your heart is free. Have the courage to follow it.Many man dies，not every man really lives.等臺(tái)詞中體會(huì)人類勇敢、向往自由的良好品質(zhì)，同時(shí)更可以透過電影去了解蘇格蘭當(dāng)時(shí)的歷史，從而對(duì)西方文化產(chǎn)生更多的認(rèn)知，最終實(shí)現(xiàn)自身文化內(nèi)涵的拓展[2]。

四、利用原版英文電影創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍

教師應(yīng)利用原版英文電影為學(xué)生創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)氛圍，這樣學(xué)生才能更主動(dòng)的投入到英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，而初中英語的教學(xué)效果也可以因此得到提升。以電影《冰河世紀(jì)》為例，其中不僅有很多經(jīng)典的臺(tái)詞，而且大部分臺(tái)詞都可以和初中生的英語學(xué)習(xí)以及生活聯(lián)系在一起，比如 Look at this， This way等都在初中英語教材中有所體現(xiàn)。因此為了讓學(xué)生更主動(dòng)的投入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中，教師可以用《冰河世紀(jì)》中的經(jīng)典臺(tái)詞為學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)話場(chǎng)景，讓學(xué)生利用臺(tái)詞進(jìn)行溝通，以此來訓(xùn)練學(xué)生的英語口語能力。學(xué)生在使用這些臺(tái)詞進(jìn)行對(duì)話的過程中，不僅能可以令學(xué)習(xí)氛圍更加積極，同時(shí)還可以掌握更多的語言素材，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身英語素質(zhì)的提升，同時(shí)也可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去感受英美文化，從而豐富學(xué)生們的文化體驗(yàn)。

結(jié)束語：綜上所述，為了幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)英語，教師應(yīng)選擇合適的原版英文電影，然后對(duì)這些電影進(jìn)行合理應(yīng)用，讓學(xué)生通過這些電影感受英美文化、了解西方歷史、吸收英語知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自身英語水平的提升。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃曉華.原版英文電影在初中英語教學(xué)中的輔助作用[J].名師在線，2019，28（05）：60-61.

[2]張杭[1].英語原聲電影在初中英語教學(xué)中的魅力及應(yīng)用[J].校園英語，2017，19（23）：163-165.