趙小文

摘 要：網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要實(shí)現(xiàn)歷久彌新，離不開對傳播學(xué)理論的運(yùn)用。本文基于傳播學(xué)理論，提出一些網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新舉措。利用以手機(jī)為代表的移動媒體的便捷性，從即時(shí)通信工具入手，樹立和強(qiáng)化主流意識形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中的主導(dǎo)權(quán);利用大眾媒介的議程設(shè)置理論，提高主流意識形態(tài)在網(wǎng)民中的認(rèn)知認(rèn)同度;在媒介融合背景下多管齊下加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全維護(hù);加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)管理，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論始終堅(jiān)定正確的政治方向。

關(guān)鍵詞：傳播學(xué);網(wǎng)絡(luò);思想政治教育

2014年總書記在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話中提到：做好網(wǎng)上輿論工作是一項(xiàng)長期任務(wù)，要創(chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)上宣傳，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。思想政治教育的本質(zhì)在于社會主導(dǎo)意識形態(tài)的教化。[1]思想政治教育也是一種信息傳播活動，傳播學(xué)原理尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)的發(fā)展，為我們在開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、維護(hù)和強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)中主流意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)方面提供了可供借鑒的理論與方法。

一、利用以手機(jī)為代表的移動媒體的便捷性，從即時(shí)通信工具入手，樹立和強(qiáng)化主流意識形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中的主導(dǎo)權(quán)

手機(jī)與傳統(tǒng)媒體結(jié)合，并借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，出現(xiàn)手機(jī)報(bào)紙、手機(jī)電視等，原本為解決在移動狀態(tài)下進(jìn)行人際溝通的手機(jī)本身也就具備了媒體的功能。[2]手機(jī)作為移動媒體，具有便攜性、私密性、普遍性以及精準(zhǔn)性的特征。[3]以手機(jī)為代表的移動媒體的問世促進(jìn)了微信、QQ等即時(shí)通信工具的普及。CNNIC發(fā)布第四十二次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》現(xiàn)實(shí)，截止2018年6月，即時(shí)通信用戶規(guī)模達(dá)到7.56億，占網(wǎng)民總體的94.3%;手機(jī)即時(shí)通信用戶7.5億，占手機(jī)網(wǎng)民的95.2%。當(dāng)前，我國用戶量最多的即時(shí)通信工具有微信、QQ、陌陌、探探等。當(dāng)前，微信在我國擁有龐大數(shù)量的用戶，根據(jù)騰訊2018年第一季報(bào)數(shù)據(jù)，微信及We Chat合并MAU達(dá)到10.4億。以微信為例，挖掘微信中蘊(yùn)含的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新功能。

（一）開通微信公眾號平臺，占領(lǐng)前沿宣傳陣地

根據(jù)《2017年微信經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)報(bào)告》和《2017微信用戶研究和商機(jī)洞察》數(shù)據(jù)，截至2017 年底微信公眾號已超過1000萬個(gè)，公眾號已成為用戶在微信平臺上使用的主要功能之一。因此，主流“微信公眾號”可以承擔(dān)起網(wǎng)絡(luò)主流意識形態(tài)維護(hù)的重任。

首先，各級黨委、宣傳部及相關(guān)部門可以通過主流微信公眾號，宣傳黨的相關(guān)政策、文件以及活動，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民了解黨和政府最新動態(tài)，加強(qiáng)廣大網(wǎng)民對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的自信。例如：黨中央通過人民日報(bào)、新華社等公眾號平臺，推送黨的十九大報(bào)告全文、習(xí)近平總書記系列講話以及黨中央的各類最新惠民政策等，用最新的馬克思主義中國化最新理論成果武裝網(wǎng)民，從而引導(dǎo)廣大網(wǎng)民堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的理想和信念。

其次，主流微信公眾號可以對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)糾紛、利益分歧等各種問題，運(yùn)用馬克思主義理論分析、解釋，為民眾釋疑解惑，旗幟鮮明地堅(jiān)持馬克思主義意識形態(tài)的指導(dǎo)地位，進(jìn)而培養(yǎng)人們利用馬克思主義理論分析和解決問題的能力，使馬克思主義這一主流意識形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中牢固扎根。

最后，主流微信公眾號能夠大力宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，“將馬克思主義理論教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來”。黨的十八大以來，總書記多次強(qiáng)調(diào)要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，就必須努力繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。主流微信公眾號要善于運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入淺出地解釋馬克思主義理論以及中國化、時(shí)代化、大眾化的馬克思主義，增強(qiáng)廣大網(wǎng)民對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及馬克思主義理論的自覺認(rèn)同和自信，在廣大網(wǎng)民中弘揚(yáng)和培育社會主義核心價(jià)值觀，從而使社會主義價(jià)值觀成為網(wǎng)絡(luò)中的主流意識形態(tài)。

（二）制作微信表情包，創(chuàng)新傳播方式

伴隨著微信、QQ等即時(shí)通訊工具的發(fā)展和信息技術(shù)水平的提高，表情包功能在即時(shí)通信工具使用中日趨頻繁，并在網(wǎng)民的通信交流中的使用頻率大幅度提高。微信表情包作為“網(wǎng)絡(luò)二次元敘事”的典型代表之一，符合當(dāng)下網(wǎng)民的接受心理和審美標(biāo)準(zhǔn)，并以其趣味性、時(shí)尚性、便捷性等成為“老少皆宜”的網(wǎng)絡(luò)交流符號。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在2018年春節(jié)期間，55.3%的網(wǎng)民使用了社交APP發(fā)送了文字信息拜年，而使用過表情包拜年的比例，同樣高達(dá)45.6%。網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作者應(yīng)該充分挖掘表情包的思想政治教育的育人功能，具體來說可以從以下幾方面入手：

首先，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者要發(fā)現(xiàn)微信表情包的思想政治教育的育人價(jià)值，掌握表情制作的相關(guān)技術(shù)，成立專門的研究團(tuán)隊(duì)，有針對性地制作一系列具有主流意識形態(tài)導(dǎo)向、能夠體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的系列表情包。

其次，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者在制作表情包時(shí)要充分考慮層次性。表情包現(xiàn)如今已經(jīng)成為老少皆宜的聊天工具，因而它的使用者跨越了不同年齡階段、不同性別甚至不同職業(yè)。據(jù)調(diào)查顯示：不同年齡階段、不同性別以及不同職業(yè)的用戶在發(fā)送微信表情包時(shí)差異性和明顯的偏向性。這就要求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者必須深入調(diào)查、研究各層次用戶的使用偏好，“投其所好”，制作出能夠發(fā)揮思想政治教育育人功能的“主流微信表情包”，從而在潛移默化中將主流意識形態(tài)滲透到廣大網(wǎng)民的意識中。

最后，主流表情包要具有趣味性、吸引力，體現(xiàn)出時(shí)代性、前沿性。大數(shù)據(jù)技術(shù)的飛速發(fā)展及其在思想政治教育領(lǐng)域的運(yùn)用，開辟了思想政治教育研究的新途徑。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者在制作微信表情包時(shí)同樣可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)的便捷性掌握一個(gè)階段內(nèi)網(wǎng)民最喜愛的網(wǎng)絡(luò)流行語及表情包原型，以此為基礎(chǔ)，制作能夠體現(xiàn)主流意識形態(tài)、又受網(wǎng)民熱烈追捧的表情包，從而充分發(fā)揮表情包在網(wǎng)絡(luò)中的思想政治教育育人功能。但是，在這一過程中，教育工作者要嚴(yán)格鑒定表情包原型是否具有正面導(dǎo)向，不能為了迎合網(wǎng)民而采用非主流的、甚至反社會主義的表情包原型。

二、利用大眾媒介的議程設(shè)置理論，提高主流意識形態(tài)在網(wǎng)民中的認(rèn)知認(rèn)同度

大眾傳播具有一種為公眾設(shè)置“議事日程”的功能，傳媒的新聞報(bào)道和信息傳達(dá)活動賦予各種“議題”不同程度的顯著性的方式，影響著人們對周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。[4]網(wǎng)絡(luò)主流媒體應(yīng)充分利用議程設(shè)置理論，憑借自身強(qiáng)大的影響力，自覺承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的責(zé)任?！爸髁髅襟w，主要是指在媒介文化生產(chǎn)的核心——邊緣的文化生產(chǎn)機(jī)制的知識視野下，對那種處于‘核心領(lǐng)域的、能起到議程設(shè)置作用的媒體的通稱?！盵5]當(dāng)前中國的網(wǎng)絡(luò)主流媒體有人民網(wǎng)、新華社等。具體來說，可以從以下幾個(gè)方面來做：

首先，主流媒體要運(yùn)用思想政治教育藝術(shù)中“選擇時(shí)機(jī)的藝術(shù)”，選擇最佳時(shí)機(jī)，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，開展網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。選擇時(shí)機(jī)是指思想政治教育者善于選擇對特定對象進(jìn)行特定內(nèi)容教育的最佳時(shí)間，具體地說，就是對教育對象的思想政治教育要及時(shí)和適時(shí)。[7]主流媒體要敏銳地抓住社會重大事件和端倪，利用大多數(shù)人普遍關(guān)心的熱點(diǎn)以及容易引發(fā)共鳴的事件，在網(wǎng)絡(luò)中及時(shí)利用這些熱點(diǎn)和共鳴點(diǎn)，開展思想政治教育，引導(dǎo)網(wǎng)民增強(qiáng)對馬克思主義、社會主義的認(rèn)同度。例如：鞏俐在55屆金馬獎上拒絕頒獎后，人民網(wǎng)等主流媒體在微博上發(fā)起“中國，一點(diǎn)都不能少”，并配圖完整的中國地圖，引發(fā)眾多明星以及微博大V轉(zhuǎn)發(fā)，在微博這一網(wǎng)絡(luò)社交中再度激起了廣大網(wǎng)民對期望祖國統(tǒng)一的熱情，增強(qiáng)了網(wǎng)民的愛社會主義情懷，有效發(fā)揮了主流網(wǎng)絡(luò)媒體的引導(dǎo)作用。

其次，網(wǎng)絡(luò)主流媒體要運(yùn)用多種形式，宣傳當(dāng)前我國的政治和經(jīng)濟(jì)政策、科技成就、國際貢獻(xiàn)等多方面內(nèi)容，用生動形象的視頻、漫畫等形式，充分展示九十年來我們黨帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)造的“彪炳史冊”的歷史貢獻(xiàn)，增強(qiáng)廣大網(wǎng)民對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。例如：用簡短的宣傳片，在微博、抖音、快手等社交平臺中展示改革開放以來我國社會變遷的歷程，讓廣大網(wǎng)民感受到中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，自覺抵制“歷史虛無主義”、“新儒學(xué)主義”等思潮的影響，堅(jiān)持在馬克思主義的引領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

三、在媒介融合背景下多管齊下加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全維護(hù)

網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全維護(hù)不能只靠網(wǎng)絡(luò)自身。網(wǎng)絡(luò)作為新興發(fā)展起來的大眾傳播媒介，與傳統(tǒng)媒介聯(lián)系密切。傳統(tǒng)媒介（電視、報(bào)紙、雜志等）在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全方面可以發(fā)揮重大作用。

首先，雖然網(wǎng)絡(luò)發(fā)展給傳統(tǒng)媒介帶來了很大的沖擊，但它們?nèi)匀痪哂袕?qiáng)大的社會影響力，要充分發(fā)揮這一影響力，號召廣大網(wǎng)民文明上網(wǎng)，在發(fā)表言論時(shí)以社會主義合格公民的身份自覺要求自己，避免出現(xiàn)有悖于主流意識形態(tài)的言論。例如：可以在報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒介中不定期引導(dǎo)人們用社會主義核心價(jià)值觀嚴(yán)格要求自己，文明上網(wǎng)。

其次，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代傳統(tǒng)媒介也在積極向網(wǎng)絡(luò)延伸，并擁有可觀數(shù)量的受眾，傳統(tǒng)媒介衍生出的新媒體應(yīng)該自覺承擔(dān)起宣傳新時(shí)代新思想的重任，把握好傳播內(nèi)容的政治性、方向性、時(shí)代性，推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會主義思想深入人心，堅(jiān)定中國特色社會主義自信。只有這樣，才能多管齊下，維護(hù)主流意識形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)中的主導(dǎo)權(quán)。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的守正創(chuàng)新之路任重而道遠(yuǎn)，而網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與傳播學(xué)的密切關(guān)系也要求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者要加強(qiáng)對傳播學(xué)理論的研究，推動網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作取得實(shí)際性的成果。

參考文獻(xiàn)：

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[5]齊愛軍.什么是“主流媒體”？[J].現(xiàn)代傳播（中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)），2011（02）：50-53.