張玉秋

摘 要：黨建特色博物館作為博物館中的一個(gè)特色分支，因其特殊的展示內(nèi)容，從建館之初就承擔(dān)著宣傳黨的歷史、黨的光榮傳統(tǒng)的天然職能，大部分場(chǎng)館被列為愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色教育基地、青少年教育基地等。本文以東莞市非公企業(yè)黨建展覽館為例，分析了發(fā)揮黨建特色博物館的社會(huì)教育功能需要從三個(gè)方面加強(qiáng)博物館的建設(shè)，即人、時(shí)間和地點(diǎn)。從而將黨建特色博物館變成社會(huì)民眾自我教育、自我革新的終身教育場(chǎng)所。

關(guān)鍵詞：黨建特色;博物館;教育功能

博物館的基本功能有三個(gè)，一是收藏品，二是做研究，三是進(jìn)行公眾教育，隨著社會(huì)需求的不斷變化，社會(huì)公眾對(duì)博物館的態(tài)度也發(fā)生了變化，博物館的第三個(gè)功能即進(jìn)行公眾教育的功能——這個(gè)功能曾經(jīng)是博物館的衍生功能，不斷被強(qiáng)調(diào)，從而對(duì)博物館的展示提出了更高的要求。而黨建特色博物館因其特殊的展示內(nèi)容、獨(dú)有的教育意義，逐漸引起了社會(huì)公眾的關(guān)注。

東莞市非公企業(yè)黨建展覽館位于廣東省東莞市高埗鎮(zhèn)廣東唯美陶瓷有限公司總部，于2009年開館，是全國(guó)第一家專門對(duì)非公企業(yè)黨建工作進(jìn)行系統(tǒng)性展示的專題博物館，在非公企業(yè)黨建領(lǐng)域意義重大，開館以來(lái)成為宣傳東莞市非公企業(yè)黨建的重要窗口，也是全國(guó)各地企事業(yè)單位交流學(xué)習(xí)黨建工作經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，本文將以此為例解析黨建特色博物館的教育功能發(fā)揮。

一、黨建特色博物館的教育功能

博物館所陳列的是人類發(fā)展的印記，是人類文化的遺產(chǎn)，它在社會(huì)民眾的教育中具有不可替代的資源優(yōu)勢(shì)。1880年，美國(guó)學(xué)者詹金斯在他的專著《博物館的功能》中寫道：博物館應(yīng)該是普通人的教學(xué)場(chǎng)所。20世紀(jì)60年代以來(lái)，博物館的教育功能一直受到學(xué)者們的高度重視。20世紀(jì)60年代，聯(lián)合國(guó)教科文組織甚至建議將博物館逐步納入教育體制，博物館成為成人教育、大學(xué)教育、中小學(xué)教育的既定課程。隨著社會(huì)民眾生活水平的不斷提高，在物質(zhì)基礎(chǔ)逐步穩(wěn)固以后，精神上的追求不斷提高，人們渴望了解過(guò)去的歷史和文化，博物館就是一個(gè)開放的、最直觀的平臺(tái)和窗口。

黨建特色博物館因其展示內(nèi)容的特殊性，從建館之初就承擔(dān)著宣傳黨的歷史、黨的光榮傳統(tǒng)的天然職能，大部分場(chǎng)館將被列為愛(ài)國(guó)主義教育基地、紅色教育基地、青少年教育基地等。這就決定了，黨建博物館不僅要對(duì)展品進(jìn)行保管、維護(hù)，還要對(duì)社會(huì)民眾進(jìn)行主題鮮明的思想教育。東莞市非公企業(yè)黨建展覽館占地300平方米，展示面積2800平方米，于2009年9月建成開館，整個(gè)展廳包括序廳、新領(lǐng)域、新實(shí)踐、新成果、先進(jìn)企業(yè)黨組織示范展區(qū)五大部分，通過(guò)近百?gòu)垐D片、40多個(gè)展柜、百余件實(shí)物，結(jié)合陶瓷雕刻藝術(shù)，形象而生動(dòng)的展示了東莞市非公企業(yè)黨建的探索、實(shí)踐歷程，自2009年開館，每年接待參觀人員近萬(wàn)人，尤其是全國(guó)各地的企業(yè)黨組織紛紛前往學(xué)習(xí)交流，成為了展示東莞非公企業(yè)黨建工作的窗口，也為各地企業(yè)黨組織提供了溝通和交流的平臺(tái)。

二、如何發(fā)揮黨建特色博物館的教育功能

新時(shí)代有新要求，黨建特色博物館也需要不斷探索新的展示方式和服務(wù)方式，從而更好的發(fā)揮教育功能。

提高講解員的服務(wù)能力。講解人員是博物館宣傳教育的重要組成部分，是連接展品和觀眾的橋梁和紐帶。如果講解員素質(zhì)較高，服務(wù)水平較高，那么就可以更好的對(duì)展館進(jìn)行講解，觀眾也能夠?qū)Σ┪镳^的展示內(nèi)容更加容易接受。作為黨建特色博物館的講解員首先要對(duì)展館有充分的了解，提高知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也要結(jié)合最新的政策內(nèi)容，比如在講解中可以適當(dāng)?shù)膶Ⅻh的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容納入，提高思想導(dǎo)向作用，強(qiáng)化思想教育功能。當(dāng)然，作為講解員也要結(jié)合觀眾的特點(diǎn)，做好講解內(nèi)容的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，比如針對(duì)黨政機(jī)關(guān)人員要提高政治站位，也要突出特色做法;針對(duì)大學(xué)生要增加講解的趣味性，提高互動(dòng)參與度;針對(duì)企事業(yè)單位黨務(wù)工作者要將特色做法講細(xì)講通……最后，講解員的服務(wù)意識(shí)也要不斷加強(qiáng)，在接待工作中要注意禮儀的運(yùn)用，真誠(chéng)熱情的對(duì)待參觀觀眾，百問(wèn)不厭，誨人不倦。總之，作為黨建特色博物館的講解人員既要突出政治性，對(duì)觀眾進(jìn)行有意識(shí)的導(dǎo)向性教育，又要注意與觀眾互動(dòng)，提升講解的吸引力，使觀眾能夠在愉快的氛圍之內(nèi)有所收獲。

抓住特殊時(shí)機(jī)開展主題活動(dòng)。博物館的開放性決定了游客可以隨意愿參觀，自主的去拓展視野，但是由于時(shí)間、地點(diǎn)等客觀因素不能隨時(shí)參觀，那么特定時(shí)間的特定活動(dòng)就是一個(gè)很好的參觀學(xué)習(xí)的契機(jī)。比如，大部分基層黨組織都會(huì)選擇在每年的七一前后組織紀(jì)念活動(dòng)，那么這個(gè)時(shí)候黨建特色的博物館必定會(huì)進(jìn)入備選，針對(duì)這一現(xiàn)象，黨建特色博物館可以想在前面、做在前面，提前策劃一些主題活動(dòng)，吸引更多的單位前來(lái)參與。

東莞市非公企業(yè)黨建展覽館作為東莞市非常重要的一個(gè)黨建參觀點(diǎn)，每年都會(huì)接待大批參觀，為更好的吸引潛在觀眾，黨建館工作人員會(huì)策劃一些主題活動(dòng)，比如五四青年節(jié)期間，會(huì)組織青年人員參觀黨建館、觀看紅色影片，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;暑假期間，與暑期培訓(xùn)班合作組織參加培訓(xùn)的中小學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，并結(jié)合陶藝體驗(yàn)等比較活潑的項(xiàng)目，中和黨建館的嚴(yán)肅氛圍，讓學(xué)生在輕松的氣氛中接受紅色教育。在七一建黨節(jié)期間，黨建館組織黨員重溫入黨誓詞、誦讀紅色家書、手抄黨章、齊唱紅歌等活動(dòng)，通過(guò)一定的活動(dòng)吸引更多的潛在觀眾到黨建館參觀學(xué)習(xí)，從而讓社會(huì)民眾在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

黨建特色博物館選址很重要。大家都熟悉的是建廠選址重要、開店選址重要，其實(shí)黨建特色博物館選址更加重要。這一點(diǎn)，我們可以從東莞市非公企業(yè)黨建展覽館的選址進(jìn)行分析。

東莞市非公企業(yè)黨建展覽館之所以觀眾絡(luò)繹不絕，有三個(gè)比較重要的因素，一個(gè)是接地氣，東莞市非公企業(yè)黨建展覽館所展示的是東莞市非公企業(yè)黨建工作的歷史、特色做法、特色成果等，但是建館之初沒(méi)有選擇建在博物館、展示館比較集中的東莞市南城區(qū)，或者人流密集的商業(yè)區(qū)，而是選擇建在廣東唯美陶瓷有限公司總部，就是為了接地氣。觀眾在參觀完黨建館之后，馬上可以看到非公企業(yè)黨建在企業(yè)開花結(jié)果的成功案例，畢竟大部分的觀眾還是相信眼見(jiàn)為實(shí)。第二個(gè)因素是有人氣，在東莞市非公黨建展示館開館之前，廣東唯美陶瓷有限公司已經(jīng)斥資3000萬(wàn)建了一座中國(guó)建筑陶瓷博物館，吸引了大量的游客到訪，那么這些觀眾會(huì)不會(huì)是黨建展覽館潛在的觀眾呢？答案是肯定的！所以非公黨建館選擇建在廣東唯美陶瓷有限公司，選擇建在中國(guó)建筑陶瓷博物館附近，就是取其景點(diǎn)的集群優(yōu)勢(shì)。第三個(gè)因素是有生氣，廣東唯美陶瓷有限公司的黨建工作在東莞市，甚至是在廣東省都是有特色、有實(shí)效的，隨著唯美黨建工作的不斷發(fā)展，必將會(huì)為黨建館帶來(lái)更多的觀眾，比如2018年全國(guó)“兩會(huì)”上，廣東唯美陶瓷有限公司黨委書記黃建平向習(xí)近平總書記匯報(bào)了唯美黨建工作之后，東莞市非公企業(yè)黨建館迎來(lái)了一波又一波參觀高潮，僅3-6月的參觀接待量已經(jīng)達(dá)到往年的全年接待量。

綜上，黨建特色博物館的社會(huì)教育功能已然不能忽視，大勢(shì)所趨，那么如何發(fā)揮黨建特色博物館的教育功能就非常重要，這就要求博物館在人、時(shí)、地三方面不斷加強(qiáng)，將黨建特色博物館建在合適的地方，提升講解員的服務(wù)水平，適時(shí)組織主題活動(dòng)，如此，黨建特色博物館才能成為社會(huì)民眾自我教育、自我革新的終身教育場(chǎng)所，才能更好發(fā)揮其社會(huì)教育功能。

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