郭楠

摘要：隨著高校學(xué)生數(shù)量的增加，學(xué)生黨員的隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大，學(xué)生黨員的黨建工作也逐漸成為高校黨建工作的重要內(nèi)容。本文將著重論述提升高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)生黨建的戰(zhàn)斗堡壘作用。

關(guān)鍵詞：高校 學(xué)生黨員 黨建工作

高校學(xué)生黨建工作是思想政治工作的重要內(nèi)容，也是高校黨建工作的重要組成部分。學(xué)生黨員是高校黨建的基層力量，是中國共產(chǎn)黨的“新鮮血液”，是未來國家建設(shè)的主力軍?？梢哉f是，大學(xué)生黨員的培養(yǎng)是我們國家、黨興衰成敗的關(guān)鍵。但是隨著教育環(huán)境的改變，高校學(xué)生黨員的思想、素質(zhì)、行為發(fā)生了一些變化，且對高校黨建工作的順利開展產(chǎn)生了一定阻礙。因此，如何加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作，提升高校學(xué)生黨員質(zhì)量，已經(jīng)成為高校黨建工作亟待研究和解決的重要課題。

一、提高高校學(xué)生入黨標(biāo)準(zhǔn).為學(xué)生黨建工作奠定基礎(chǔ)

發(fā)展黨員是黨支部的一項(xiàng)重要任務(wù)，目的是為黨支部補(bǔ)充新鮮血液。近年來，學(xué)生入黨的積極性很高，部分高校在申請入黨的比例基本達(dá)到了80%以上，因此學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)就出現(xiàn)了“多元化”的現(xiàn)象，入黨標(biāo)準(zhǔn)也逐漸模糊。而高校輔導(dǎo)員由于事務(wù)較為繁忙，對申請入黨的學(xué)生不夠了解，沒有對這些學(xué)生的“政治素養(yǎng)”評判，是否擁護(hù)共產(chǎn)黨，是否有正確的入黨動(dòng)機(jī)。所以高校應(yīng)該提高學(xué)生入黨標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生黨建工作奠定基礎(chǔ)。

“學(xué)校應(yīng)該永遠(yuǎn)把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位?！备咝Ｔ诎l(fā)展學(xué)生黨員時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格審核其入黨動(dòng)機(jī)，把好入黨標(biāo)準(zhǔn)，要認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》各項(xiàng)要求，嚴(yán)把“政治關(guān)、入口關(guān)、審批關(guān)”，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，減少高校學(xué)生入黨數(shù)量，尤其是大一學(xué)生入黨名額?！岸鴮τ诓糠指咝W(xué)生入黨日益趨于功利化的嚴(yán)峻形勢，高校應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生的理想信念教育，鼓勵(lì)學(xué)生黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，樹立崇高的理想，規(guī)劃好自己的人生，不把入黨作為自己獲利的手段?！备咝｜h組織應(yīng)建立明確的規(guī)章制度，做到發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)“有法可依”，確保學(xué)生入黨能夠公平競爭。

二、打造學(xué)習(xí)型政黨.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用

高校黨建工作的目的是發(fā)揮大學(xué)生黨員的優(yōu)勢，因此新時(shí)期開展高校學(xué)生黨建工作，必須發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。首先要打造學(xué)習(xí)型政黨，引導(dǎo)學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、開展“不忘初心，牢記使命”的主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。其次發(fā)揮高校的教育資源優(yōu)勢，在公共政治理論課和黨課中，經(jīng)常向?qū)W生黨員傳授黨的歷史、馬克思主義相關(guān)理論、黨章黨規(guī)、習(xí)近平新時(shí)代的相關(guān)理論政策，讓學(xué)生黨員系統(tǒng)掌握我們國家的方針。通過學(xué)習(xí)和指導(dǎo)使學(xué)生黨員內(nèi)化于心，外化于形，形成正確的政治觀、思想觀，以便更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

最后理論總是與實(shí)踐聯(lián)系在一起的，引導(dǎo)學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，也應(yīng)該注重實(shí)踐的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的先鋒模范作用。作為學(xué)生黨員，應(yīng)該積極主動(dòng)的參加活動(dòng)，幫助有需要的同學(xué)，充分發(fā)揮高校學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不僅能夠提高高校辦學(xué)的質(zhì)量，還能推進(jìn)高校黨建工作的順利進(jìn)行。

三、建立健全高校學(xué)生黨員長效機(jī)制.發(fā)揮制度的協(xié)同聯(lián)動(dòng)作用

目前高校黨建工作暫未有完整的監(jiān)督制度、定期考核制度、激勵(lì)制度等。高校制度的不健全比較容易導(dǎo)致黨的紀(jì)律無法被遵守，黨組織渙散，學(xué)生黨員行為得不到約束，出現(xiàn)了各種違規(guī)違紀(jì)行為。

為了最大程度的提高高校學(xué)生黨建工作的質(zhì)量，需健全高校學(xué)生黨員長效機(jī)制，發(fā)揮制度的協(xié)同聯(lián)動(dòng)作用。首先建立健全監(jiān)督制度。將黨內(nèi)監(jiān)督和自我監(jiān)督結(jié)合起來，發(fā)揮整體監(jiān)督的效能。創(chuàng)新黨內(nèi)監(jiān)督的形式，利用互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢，積極引導(dǎo)學(xué)生黨員和非黨員參與。其次要建立合理的激勵(lì)機(jī)制，成立專門的黨務(wù)工作者、專職組織員、輔導(dǎo)員和思想政治教育工作者的小組，更好的落實(shí)學(xué)生黨建工作。同時(shí)要激勵(lì)輔導(dǎo)員和思想政治理論教師加入到學(xué)生黨建工作隊(duì)伍中，專職和兼職結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)資源充分利用，促進(jìn)學(xué)生黨建工作長期而有效的開展。把學(xué)生黨員在學(xué)校的工作記錄在冊，并且定期組織優(yōu)秀學(xué)生黨員的評優(yōu)和表彰活動(dòng)，以此激勵(lì)他們，保持先進(jìn)性。最后建立定期的考核制度。貫徹落實(shí)民主評議制度，民主評議是不僅是黨建工作的一項(xiàng)重要制度，而且是保持高校黨建工作純潔性和先進(jìn)性的重要制度?？梢酝ㄟ^黨員自評、黨員互評、輔導(dǎo)員評價(jià)、支部評價(jià)與群眾滿意度對學(xué)生黨員實(shí)行科學(xué)、客觀的考核。創(chuàng)新考核制度，比如將考試、測試、知識競賽等多元化考核形式，形成完整的一套考核制度。將學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)、出勤率、政治思想水平、遵守黨規(guī)黨紀(jì)情況、日常行為規(guī)范、黨員先鋒模范作用等納入考核指標(biāo)，對他們實(shí)行細(xì)致考核，并且專門成立考核小組，考核小組不僅要有專業(yè)的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且一定要規(guī)范考核行為，開創(chuàng)高校黨建工作新局面。

綜上所述，高校承擔(dān)著培育人才的重任，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任的關(guān)鍵一環(huán)，而高校黨建工作也任重而道遠(yuǎn)，提升高校學(xué)生黨建工作的質(zhì)量，不僅僅是各大高校黨建工作的重要內(nèi)容，更是我國黨建工作的基礎(chǔ)。在新時(shí)期的高校黨建工作中，應(yīng)以提升學(xué)生黨員質(zhì)量為目標(biāo)，培養(yǎng)優(yōu)秀黨員，發(fā)揮其先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)生們的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)教育，樹立正確的政治立場，完善高校長效機(jī)制，夯實(shí)高校學(xué)生黨建工作，才能源源不斷的向社會(huì)輸送高素質(zhì)人才。