唐昊忻

摘 要：如今的時(shí)代是信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于社會(huì)的各行各業(yè)之中，新媒體技術(shù)作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)如今在高校的團(tuán)委工作中應(yīng)用的越來(lái)越廣泛，新媒體技術(shù)的應(yīng)用是對(duì)高校團(tuán)委工作進(jìn)行的一次改革，并且在工作中發(fā)揮了顯著的作用和極大的應(yīng)用價(jià)值?；诖耍疚氖紫葘?duì)新媒體工作的含義及對(duì)高校團(tuán)委工作的影響展開(kāi)了分析，然后對(duì)新媒體的具體應(yīng)用策略做了詳細(xì)的闡述。

關(guān)鍵詞：新媒體;高校;團(tuán)委工作;影響;應(yīng)用;分析

0 前言

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和變革，它在人們生活中和工作中發(fā)揮了極大的應(yīng)用價(jià)值，并且在潛移默化中改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞?、文化生活和思想態(tài)度，如今信息技術(shù)在人們的生活中已經(jīng)處于不可或缺的地位。作為應(yīng)用新媒體主導(dǎo)的高校而言，其自身的政治觀念、文化素養(yǎng)和思想道德都深受其影響。因此在新時(shí)代的高校團(tuán)委工作中，要利用好新媒體技術(shù)這一契機(jī)，加速工作模式的創(chuàng)新，加速思想觀念的轉(zhuǎn)變，對(duì)團(tuán)委工作的青年組織進(jìn)行有效的引導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)的信息技術(shù)，充分體現(xiàn)出將其應(yīng)用在團(tuán)委工作中的創(chuàng)新價(jià)值。

1 新媒體對(duì)高校團(tuán)委工作的影響

新媒體對(duì)高校團(tuán)委工作有重要的影響，現(xiàn)將其產(chǎn)生的影響展開(kāi)兩個(gè)方面的內(nèi)容做具體的分析。首先，通過(guò)新媒體技術(shù)的應(yīng)用，有效促進(jìn)了高校大學(xué)生思想文化的發(fā)展和進(jìn)步。如今新時(shí)代的高校團(tuán)委工作，面臨著改革的迫切需要，因此高校的團(tuán)委工作既面臨機(jī)遇也面臨挑戰(zhàn)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在人們生活中的作用是越來(lái)越重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)用戶已超過(guò)10億，手機(jī)用戶已經(jīng)超過(guò)7億，并且互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)用戶的群體主要集中在10～39歲的人群。[1]因此作為青年群體的高校大學(xué)生，他們是新媒體應(yīng)用的引導(dǎo)群體，新媒體技術(shù)的應(yīng)用也在潛移默化地改變他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且相比于傳統(tǒng)的媒體形式，新媒體更具公開(kāi)化、開(kāi)放性、個(gè)性化以及成本低的優(yōu)點(diǎn)，不僅為團(tuán)委工作的開(kāi)展帶來(lái)了極大的方便，也促進(jìn)了高校大學(xué)生思想文化的發(fā)展。其次，新媒體技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)了高校團(tuán)委工作方式的創(chuàng)新和拓展，基于新媒體的團(tuán)委工作形式十分靈活多變，例如通過(guò)微信朋友圈、微博、說(shuō)說(shuō)等方式就能夠完全的掌握大學(xué)生的基本動(dòng)態(tài)。這為工作提供了快捷方便的同時(shí)也完成了團(tuán)委工作的有效拓展。

2 新媒體在高校團(tuán)委工作中的具體應(yīng)用

2.1 高校團(tuán)委應(yīng)樹(shù)立對(duì)新媒體的正確認(rèn)識(shí)

高校團(tuán)委要借助新媒體發(fā)展的契機(jī)轉(zhuǎn)變以往的團(tuán)委工作理念，樹(shù)立對(duì)新媒體工作方式的正確認(rèn)識(shí)。高校大學(xué)生作為國(guó)家的青年群體，是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的主要力量，高校團(tuán)委要科學(xué)的借助自身的政治屬性對(duì)高校大學(xué)生展開(kāi)積極的思想政治引導(dǎo)，基于大學(xué)生的發(fā)展現(xiàn)狀，逐步為大學(xué)生建立正確的三觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀。高校團(tuán)委在樹(shù)立自身對(duì)新媒體正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，還要樹(shù)立大學(xué)生的正確認(rèn)識(shí)?；诖髮W(xué)生對(duì)新媒體的正確認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)高校團(tuán)委工作的創(chuàng)新要求，并對(duì)團(tuán)委工作者展開(kāi)科學(xué)的引導(dǎo)，要求他們?cè)鷮?shí)地掌握新媒體技術(shù)，充分的發(fā)揮新媒體技術(shù)在團(tuán)委工作中的優(yōu)勢(shì)，掌握運(yùn)用新媒體技術(shù)開(kāi)展高校團(tuán)委工作的技巧和方法，從而提高高校團(tuán)委的工作效率。

2.2 運(yùn)用新媒體技術(shù)銜接共青團(tuán)網(wǎng)站開(kāi)展工作

運(yùn)用新媒體技術(shù)銜接共青團(tuán)網(wǎng)站開(kāi)展團(tuán)委工作，將新媒體技術(shù)與校園文化的實(shí)際現(xiàn)狀做到緊密的結(jié)合，并制定完善的思想政治工作機(jī)制。應(yīng)用新媒體技術(shù)還能夠提高學(xué)生對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的認(rèn)同度，可以為高校的管理建設(shè)信息開(kāi)設(shè)動(dòng)態(tài)化宣傳欄以及網(wǎng)站，這樣能夠?qū)W(xué)生的實(shí)際生活與高校的團(tuán)委政治工作有效的銜接起來(lái)，增進(jìn)團(tuán)委工作與學(xué)生之間的距離。除此之外，運(yùn)用新媒體技術(shù)高校團(tuán)委能夠?qū)崟r(shí)的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r，將關(guān)于學(xué)生思想情況的素材收集起來(lái)，這也能夠?yàn)閳F(tuán)委工作的開(kāi)展提供理論依據(jù)和支持。[2]

2.3 運(yùn)用新媒體技術(shù)開(kāi)展團(tuán)委工作

高校團(tuán)委工作的開(kāi)展應(yīng)該與先進(jìn)的新媒體技術(shù)保持一致性，要求團(tuán)委工作人員要掌握運(yùn)用新媒體技術(shù)開(kāi)展整治工作的能力，要不斷探究和學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)，從而與時(shí)俱進(jìn)的推動(dòng)高校團(tuán)委工作。運(yùn)用先進(jìn)的新媒體技術(shù)管理高校的學(xué)生，充分將新媒體技術(shù)的宣傳性發(fā)揮出來(lái)，讓新媒體技術(shù)為團(tuán)委的思想政治工作開(kāi)展產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用，要利用新媒體技術(shù)多為學(xué)生選傳正能量的信息，避免負(fù)面的垃圾信息給學(xué)生的思想帶來(lái)的危害。

2.4 運(yùn)用微博和微信引領(lǐng)學(xué)生思想的發(fā)展

如今的微博和微信已經(jīng)廣泛應(yīng)用于大學(xué)生的生活中，高校團(tuán)委應(yīng)當(dāng)利用好這一契機(jī)，發(fā)揮微博和微信平臺(tái)的宣傳能力，對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作。并利用微博和微信建立與學(xué)生之間的緊密聯(lián)系，在高校的微博平臺(tái)上，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)可以公開(kāi)真實(shí)的身份與學(xué)生展開(kāi)良好的交流，通過(guò)積極主動(dòng)的交流，建立團(tuán)委工作者的威信和親和力，從而為團(tuán)委政治工作的開(kāi)展提供良好的基礎(chǔ)。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，高校的團(tuán)委工作也要與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行工作方式的創(chuàng)新與改革，這樣才能發(fā)揮出團(tuán)委工作在高校中的有效作用。如今的新媒體技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用，通過(guò)新媒體平臺(tái)能夠提高高校團(tuán)委工作的效率，因此高校要在工作中注意趨利避害，發(fā)揮新媒體技術(shù)的良好作用，從而促進(jìn)大學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，同時(shí)也推動(dòng)高校團(tuán)委工作的有效開(kāi)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 黃晗.新媒體對(duì)高校團(tuán)委工作的影響及應(yīng)用分析[J].新媒體研究，2018，4（20）：38-39.

[2] 奉陽(yáng)明.新媒體對(duì)高校團(tuán)委工作的影響及應(yīng)用研究[J].新媒體研究，2017，3（20）：15-16.