摘要：聲樂表演是通過聲與形兩者共同演繹相應作品的思想感情，從而豐富所要表達人物的靈魂及形象。本文將以當前我國聲樂表演藝術舞臺的發(fā)展現(xiàn)狀為研究基礎，探究聲樂表演藝術舞臺呈現(xiàn)的動作設計與隊形編排的相關要素，旨在促進我國聲樂表演藝術更好、更快地發(fā)展。

關鍵詞：聲樂表演 藝術舞臺呈現(xiàn) 動作設計 隊形編排

在聲樂表演中，其演繹方式不僅僅局限于“唱”，而是一種結合了“聲”與“動”的形體表演作品，通過這種綜合方式以體現(xiàn)整個作品的思想感情，豐富人物形象。聲樂舞臺表演過程中，不僅需要進行情感編排，而且還需要進行動作編排。[1]在這個過程中，聲樂表演是整個舞臺表演的基礎，而表演者的面部表情以及肢體動作雖作為輔助存在，但卻是必不可少的。

一、面部表情

面部表情是情感傳達的第一途徑。通過對面部表情的觀察很容易便能判斷演員所要表達的相應情感。演員在表演的時候，每一個面部表情都會隨著歌詞而作出相應的改變，所以，作為一名優(yōu)秀的聲樂表演者，在演出時要控制好自己的面部表情，并隨著歌詞的變化不斷進行調(diào)整。

俗話說，眼睛是心靈的窗戶。[2]我們可以輕易通過一些細微的眼神變化發(fā)現(xiàn)一個人所要表達的情感。所以，在舞臺表演時，無論是緊張還是羞怯，表演者都不能出現(xiàn)眼神的遲疑，而應該做到眼神堅定。假如一個站在舞臺上的演員眼神顯得迷離不定，那即便演唱得再好，也難以牢牢抓住觀眾的心。

只有將頭部動作同面部表情緊密聯(lián)系，才能使整個動作更加協(xié)調(diào)、更加生動，也才更能引起觀眾的注意，吸引觀眾的目光。[3]但在表演過程中，演員不能生硬地扭動頭部，也不能一直僵硬不動，而是應該隨著面部表情的變動，改變頭部動作，從而提升整個表演效果。

不同的人在演唱的時候會有不同的方式，而上半身動作與手勢動作的協(xié)調(diào)性則能很好地提升整個舞臺表演的效果。在舞臺表演過程中，手勢動作包括雙手的舉高、放低，雙手的開合、屈伸等動作。此外，還有部分學者針對手勢動作提出了“引”“定”“開”“合”以及“托”等幾方面。在表演過程中，不同的音樂類型需要搭配不同的手勢動作，且在每首歌的開頭、高潮以及結尾等處都應該配以不同的手勢動作，由手臂及指尖，從脖子到腰部，所有的動作都要符合整個歌曲的風格。[4]

腳位及站姿。同手勢動作一樣，不同的演唱者會有不同的腳位站立習慣。有的演員喜歡丁字步站立，有的演員喜歡一腳在前一腳在后，有的演員喜歡八字步站立……這和平日練習時的習慣有關。但由于站姿會直接影響到整個舞臺表演效果，所以，演員在演唱時，應盡可能做到站姿優(yōu)雅、自然。

二、形體動作

演員的表演是為了給觀眾帶來美的享受的，所以，在表演時，演員也可以在適當?shù)臅r候添加一些形體動作，從而提升整個舞臺表演的效果。形體動作是舞臺表演過程中，最吸引人們目光的一個環(huán)節(jié)，而形體動作可以通過一定強度的日常練習獲得，這就在很大程度上避免了由于演員內(nèi)心情緒不穩(wěn)而造成的動作表達不準確的問題。在進行聲樂動作設計的過程中，其表現(xiàn)過程不同于常見的舞蹈表演，而是需要通過“聲”與“形”密切聯(lián)合而表現(xiàn)出來的。

聲樂表演過程中，不僅有個人獨唱，還有多人合唱。個人獨唱時，應按所表演歌曲的風格、相應的歌詞大意從而對面部表情、手勢動作等進行調(diào)整。[5]例如在演唱《愛我中華》時，在最后一句應緩緩抬起右臂，同時也應呈現(xiàn)出激動、喜悅的表情，從而更好地同歌曲題目以及歌詞大意相呼應，進而引起觀眾共鳴。在對舞臺隊形進行編排時，就必須從演唱的主題以及內(nèi)容出發(fā)，對相應的舞蹈動作以及隊形進行編排。例如在央視春晚等一些大型的文藝晚會上，經(jīng)常會出現(xiàn)團體形式的表演，在表演過程中，就會有專人負責主旋律、低音等演唱部分，且主唱會被安排在舞臺中央，其他演唱者則分布在周圍，并會隨著歌詞來變換相應的位置，在演唱歌曲后調(diào)或者是一些比較激昂的歌詞時，還會同時抬起右臂，從而在整體上形成一種昂揚向上的積極態(tài)度，進而同觀眾之間形成共鳴。[6]

三、結語

綜上所述，聲樂表演舞臺化的動作設計及隊形編排都是十分重要的，要想有一個好的舞臺效果，不但要有較高的舞臺表演水平，而且還要有好的動作設計以及相應的隊形編排設計，只有這樣，才能綜合提升整個舞臺演出的效果。

參考文獻：

[1]張盼.聲樂演唱舞臺表演能力的培養(yǎng)[J].大舞臺，2014（03）.

[2]岳華.演唱者舞臺表演與聽眾的互動研究[D].保定：河北大學，2016.

[3]郭慧珍.聲樂教學中表演能力培養(yǎng)的研究[D].長春：長春師范學院，2012.

[4]郭克儉.豫劇演唱藝術研究[D].北京：中國藝術研究院，2005.

[5]何栩彤.淺談聲樂演唱中舞臺表演的重要性[J].戲劇之家，2017（06）.

[6]洪嚴.淺談聲樂藝術的舞臺形體表演[J].黃河之聲，2008（14）.

★基金項目：本文系阿壩師范學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目“聲樂表演藝術舞臺呈現(xiàn)時的動作設計與隊形編排”（項目編號：201810646080）的部分研究成果。

（作者簡介：龍玲，女，四川阿壩師范學院本科在讀，研究方向：音樂學）（責任編輯 葛星星）