摘要：市場經濟條件下，高校體育經濟也呈現出快速發(fā)展的勢頭推動著我國體育經濟的發(fā)展。然而，在強勁的發(fā)展勢頭之下，體育經濟也遭遇到諸多障礙。因此，本文將分析針對高校體育經濟發(fā)展中面臨的問題，為當代體育經濟的可持續(xù)發(fā)展提建議。

關鍵詞：高校;體育;經濟發(fā)展;建設

社會主義市場經濟體制下，高校體育經濟的發(fā)展也要因時而變，主動進行市場調研，了解市場需求進行經濟改革，使高校體育經濟向市場化發(fā)展。然而，我國社會主義初級階段的國情之下高校體育經濟的發(fā)展也處于初級階段，受到來自物質基礎、經濟體制等方面因素的制約。因此，當前推進體育事業(yè)發(fā)展，壯大體育經濟必須提升高校體育經濟的建設水平，擺脫當前的困境。

一、高校體育經濟發(fā)展的現狀

1. 對高校體育經濟發(fā)展理念欠缺認識

高校領導對高校體育發(fā)展的態(tài)度在很大情況下決定著高校體育經濟發(fā)展的走向，然而，當前還有部分高校領導沒有對體育經濟發(fā)展的理念有深入了解，只是將高校體育作為高校教育的內容之一，忽視體育經濟帶來的經濟效益。因此當前高校體育經濟的發(fā)展面臨缺乏體育市場化的理念，缺少與市場的密切聯系等問題。

2. 欠缺完善的發(fā)展理念

高校體育經濟的發(fā)展仍處于初級階段，還沒有一套完整、系統(tǒng)的發(fā)展理念。當前高校與市場的合作還只是初級階段的合作，沒有深度融合，市場也沒有重視高校體育經濟的經濟效益和社會效益。雖然很多高校都關注校內的體育活動，但卻缺乏體育辦學觀念，缺乏體育市場化的理念。高校的體育資源主要依靠政府政策資金和學校辦學資金，隨著高校擴張，很多學生對體育資源的需求得不到滿足。另外，鑒于高校課程的設置，文化課、實驗課較多，而體育課只能站一小部分，體育資源的使用主要依靠體育專業(yè)的學生，一些體育資源會出現閑置的情況。以上情況的出現充分暴露了搞好體育經濟發(fā)展理念不完善、管理機制陳舊、體育資源使用不合理等問題。

3. 高校體育經濟發(fā)展管理模式陳舊

當前一些關注高校體育經濟發(fā)展的高校也存在各種各樣的問題，如高校體育經濟發(fā)展思路混亂、體育經濟發(fā)展目標不明確、體育經濟發(fā)展大眾化等都制約著高校體育事業(yè)的發(fā)展。另外，一些高校管理模式的落后、組織結構的混亂等問題也制約著高校體育事業(yè)的發(fā)展。

4. 欠缺政府政策的扶植

高校體育經濟是公益事業(yè)的內容之一，其根本屬性決定了其與經濟關系的淡薄。然而體育經濟的發(fā)展對高校體育提出產業(yè)化的要求，需要高效體育發(fā)展走經濟化的路徑。因此，當前我國體育經濟的發(fā)展要直面高校體育經濟觀念的關注度不高、體育經濟發(fā)展研究較少、政策扶持力度不足等問題。

5. 高校體育經濟的發(fā)展欠缺經營人才

任何一項內容的經濟化都會受到來自多方面的沖擊和競爭，因此，推進高校體育經濟的發(fā)展要注重提升高校體育的經濟效益和競爭力。人才是第一生產力，然而當前高校缺乏體育經濟經營和管理人才，這導致了高校體育經濟經營狀況欠佳，高校體育經濟市場競爭力缺乏，高校體育經濟發(fā)展受到制約的問題。

二、高校體育經濟發(fā)展的建議

1. 提升相關人員對發(fā)展高校體育經濟的認知水平

高效體育經濟的發(fā)展要求高校提升相關人員的認知水平，深入研究高校體育事業(yè)的市場化發(fā)展目標，注重體育經濟的經濟效益，普及全民體育的發(fā)展理念。充分認識到高校體育不僅是公益事業(yè)，也是推動我國經濟發(fā)展的主要內容之一，要制定有效政策確保高校體育經濟的發(fā)展能夠推動教育和經濟的共同進步。

2. 結合高校體育的發(fā)展特點，尋找大眾體育的消費需求

高校體育經濟的發(fā)展是一個長期性工程，要認真研究當前高校體育經濟發(fā)展面臨的問題，明確高校體育經濟的發(fā)展目標，深入了解消費群體的消費需求，堅定高校體育經濟的發(fā)展定位。高校自身要不斷完善體育經濟的管理制度，緊抓體育經濟發(fā)展的機遇，通過融合高校體育和社會體育來激發(fā)高校體育經濟發(fā)展的潛力。將高校體育經濟的市場價值發(fā)揮到最大值。高校體育經濟的發(fā)展要充分發(fā)揮人才資源優(yōu)勢，走大眾化、可持續(xù)發(fā)展之路。

3. 加強體育經濟管理隊伍的建設

高素質體育經濟管理人才是促進高校體育經濟產業(yè)發(fā)展的重要力量，當前一些高校體育經濟發(fā)展保守便是因為缺乏專業(yè)性人才。因此，高校在發(fā)展體育經濟時必須加強體育經濟管理人才隊伍的建設，通過各種優(yōu)惠政策吸引高素質人才加入到高校體育經濟的發(fā)展，完善高素質人才使用機制，加強對人才的專業(yè)培訓，為高校體育經濟管理工作夯實基礎，適應市場需求。

三、結語

全球化背景下，高校體育發(fā)展的經濟化是時代要求，高校要正視這一發(fā)展趨勢，明確高校體育對體育產業(yè)化發(fā)展的重要影響。轉變教學方式，培養(yǎng)學生對體育產品的消費興趣，擴大體育事業(yè)的發(fā)展空間。同時，高校要立足自身發(fā)展特點，結合高校體育特色，針對高校體育發(fā)展問題進行改革，制定可持續(xù)發(fā)展的高校體育經濟制度。

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作者簡介：

李建軍（1982.8- ?），男，漢族，黑龍江省黑河市，碩士研究生，副教授，專業(yè)：體育教育訓練學。