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        高校檔案管理現(xiàn)狀及對策探析

        2019-06-15 10:20:13赤光春
        商情 2019年14期
        關(guān)鍵詞:高校檔案檔案管理現(xiàn)狀

        赤光春

        【摘要】檔案管理工作是高校管理工作的重點之一,不僅是各項工作活動的歷史留底,也集中體現(xiàn)了整個高校管理工作情況,為日后的工作方向提供了資料支撐?,F(xiàn)階段高校的檔案管理工作依舊存在不足,并沒有將檔案的全部作用發(fā)揮。因此,加強高校的檔案管理工作,對于高校的管理工作,具有長遠(yuǎn)積極的意義。本文通過論述高校檔案管理的重要作用,分析了現(xiàn)階段存在的不足,并提出了相應(yīng)的解決策略。

        【關(guān)鍵詞】高校檔案 檔案管理 現(xiàn)狀 對策

        隨著高等院校的不斷發(fā)展,學(xué)校的各項資料和檔案的數(shù)量和種類呈現(xiàn)井噴式發(fā)展,過去傳統(tǒng)的檔案管理理念和工作已經(jīng)嚴(yán)重制約著檔案管理工作的發(fā)展,同時也制約著高校各項工作的進(jìn)行。與時俱進(jìn)的提高檔案管理的意識,改進(jìn)工作方式,已經(jīng)成為趨勢。

        一、高校檔案管理的重要作用

        (一)是高校管理工作的重要資料

        檔案管理工作是各項工作完成后留下的原始憑證,是各種信息的匯集,資料來源真實可靠,從資料來源上劃分屬于一手資料。檔案管理工作能夠?qū)Ω咝<韧黜椆ぷ髯龀鲈攲嵉挠涗?,不僅反映了高校的發(fā)展歷程,同時為日后的發(fā)展方向提高歷史資料。檔案管理工作的開展,為高校管理工作推進(jìn)的過程中提供歷史經(jīng)驗,避免在決策上犯相同的錯誤。

        (二)為人文建設(shè)提供資料

        現(xiàn)代化的高校管理應(yīng)采用現(xiàn)代化的手段和理念,團結(jié)職工的凝聚力能夠有效的推動組織的良性發(fā)展和循環(huán)。而提高員工的凝聚力,最有效的手段則是加強組織的人文建設(shè)。高校的檔案管理工作,記錄著高校發(fā)展的歷程,更是一部創(chuàng)業(yè)史,是全體員工共同完成的,記錄著全體職工的辛勤工作,以及取得的輝煌成就。以歷史為鑒認(rèn)可全體職工的付出和成就,從內(nèi)部增長的推動力能夠強有力的推動職工的工作積極性,對于員工對于組織的認(rèn)同感也能夠發(fā)揮巨大的推動力。

        (三)推進(jìn)高校的科學(xué)管理工作

        隨著教育改革的不斷深入化,對于高校不僅要有高水平的教學(xué)工作,也要求整個高校組織能夠科學(xué)高校的運行。高校的管理工作科學(xué)化、個性化是時代發(fā)展的必然趨勢,但必須通過自身不斷的實踐,因此自身發(fā)展過程中留存的資料極為重要。大量的原始一手材料,通過科學(xué)的分析總結(jié),能夠反映出管理工作推進(jìn)過程中,取得的成果或是失敗的原因,具有規(guī)律可循,是管理工作推進(jìn)到更高層次的原始累積。

        二、高校檔案管理存在的不足

        (一)檔案工作人員對于工作的重要性認(rèn)識不足

        由于歷史發(fā)展的原因,很多高校的檔案管理人員并不是專業(yè)出身,對于檔案管理工作的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為檔案管理只是紙質(zhì)記錄、電子文檔等,對于工作疏懶倦怠,工作積極性不高,由此造成檔案管理工作成效不高,一些細(xì)微的資料容易缺失或是缺損,影響到整個檔案資料內(nèi)容的真實度和完整度。

        (二)高校管理者對于檔案管理工作的重要性認(rèn)識不足

        高校的管理層在很大程度上,對于檔案資料能夠發(fā)揮的作用認(rèn)識不足,往往只注重科研和教學(xué)水平的建設(shè),忽略了檔案資料能夠反映的歷史問題,對于科學(xué)管理的推進(jìn)缺乏深入認(rèn)識。

        (三)檔案管理工作薄弱

        檔案管理工作是對海量的資料內(nèi)容進(jìn)行歸檔整理,若想深入的進(jìn)行內(nèi)容提取,離不開現(xiàn)代信息化技術(shù)的支持。現(xiàn)階段,很多高校對于檔案管理工作認(rèn)識不足,對于檔案資料的內(nèi)容利用不足,只是停留在表面而已。深究其原因,很大一部分是因為檔案信息化的建設(shè)落后,軟件硬件投入不足,不足以支撐資料內(nèi)容的深度提取利用。即便有較為先進(jìn)的信息化軟硬件建設(shè),也沒有相應(yīng)的專業(yè)人員與之相配,造成各方面的人力和資源的浪費。

        (四)檔案管理與相關(guān)科室對接不暢

        多數(shù)高校建立了檔案管理工作,但工作內(nèi)容只停滯在檔案資料的存儲上,相關(guān)業(yè)務(wù)科室需要查找資料的時候,不能夠及時提供有效的檔案信息,導(dǎo)致同業(yè)務(wù)科室的工作銜接不暢,大大降低了檔案的真正作用。

        (五)高效檔案管理人才匱乏

        我國高校對于高校檔案管理人員的重視程度不足,認(rèn)識不到檔案管理專業(yè)人員的重要性,在崗位人員配備時,經(jīng)常成為學(xué)校的“清閑崗位”、“養(yǎng)老崗位”,人為不過是將檔案整理保管、錄入電腦,導(dǎo)致這些管理人員不僅管理經(jīng)驗和專業(yè)知識都相對不足,工作精力和工作熱情更無從談起,嚴(yán)重制約著高效檔案管理工作的發(fā)展。

        三、加強高校檔案管理工作的策略

        (一)建立科學(xué)的檔案管理理念

        加強高校檔案管理的工作,首先要開拓眼界,接受科學(xué)的現(xiàn)代管理理念,緊跟時代發(fā)展的潮流。首先,充分認(rèn)可檔案資料所具有的深刻價值,認(rèn)識到檔案管理工作可以從不同的方面為學(xué)校財務(wù)、人事、教學(xué)、后勤管理等各項工作提供數(shù)據(jù)和文字資料的支持,為高校各項工作的決策提供幫助。其次,檔案管理應(yīng)該與時俱進(jìn),高效檔案管理工作應(yīng)該不斷吸取國內(nèi)外先進(jìn)的檔案管理經(jīng)驗和方法,時刻與最先進(jìn)的檔案管理工作接軌,在收集和正理檔案時,應(yīng)該對收集時間和檔案時間明確,方便使用者利用。最后,檔案管理人員要樹立服務(wù)意識,改變以往的工作理念,將檔案管理作為產(chǎn)品呈現(xiàn)給使用者,只有這樣才能將檔案的用途充分釋放,而不再是庫中的紙張。

        (二)加強資源的原始累積工作

        由于檔案資料關(guān)系著高校各項工作的開展,檔案材料的收集就顯得尤為關(guān)鍵。首先,檔案資料收集和整理工作應(yīng)該分開同步進(jìn)行,日常的收集與階段性的總結(jié)整理可以實行并行管理,日常的檔案收集與初步整理工作在每天應(yīng)該完結(jié),另一部分檔案管理人員應(yīng)當(dāng)對一個階段的資料和檔案進(jìn)行詳細(xì)的分類、歸檔,并在信息系統(tǒng)中進(jìn)行相關(guān)報表工作,及時更新信息系統(tǒng)中的檔案內(nèi)容。其次,檔案也分為重點檔案和普通檔案,兩類檔案的管理應(yīng)該分開進(jìn)行并同時開展,對于重點檔案,無論保存條件、閱覽權(quán)限、閱覽地點等都要有明確的規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行;對于一般檔案,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在資料收集階段應(yīng)該將重要資料與一般資料區(qū)分,保證重要資料的收集質(zhì)量。最后,加強科室文書人員的檔案整理意識,通過對文書人員檔案管理知識的基礎(chǔ)培訓(xùn),可以在進(jìn)入檔案室之前就形成預(yù)收集整理,大大減輕了檔案室工作人員的前期工作壓力,可以將更多的精力放在檔案的詳細(xì)分類整理和應(yīng)用工作中,提高工作效率。

        (三)加強檔案管理信息建設(shè)的投入

        隨著社會信息化飛速發(fā)展,將信息化技術(shù)應(yīng)用在檔案管理,已經(jīng)成為了必然的趨勢,高效領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)意識到信息化對于高校檔案管理的重要性,為高校的檔案室的信息化投入了大量的資金,購置了大量的電腦、打印機、掃描儀等硬件設(shè)施,還購買了相應(yīng)的軟件管理系統(tǒng),提高了檔案的管理和利用效率。但是值得關(guān)注的是,目前高校檔案管理的信息化進(jìn)程仍停留在硬件投入階段,但是對于信息化檔案管理的人才投入不足,導(dǎo)致專業(yè)的信息化檔案管理人才嚴(yán)重不足,制約著高校檔案管理信息化的進(jìn)程和發(fā)展。

        (四)利用互聯(lián)網(wǎng)開展檔案的深度利用

        近幾年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展,可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),使得使用者擁有更佳的使用體驗,也能充分挖掘檔案資料的價值,為高校各項工作提供借鑒和支持。學(xué)校可以利用專門的檔案查詢網(wǎng)站或者與軟件信息公司合作,制作符合本校特點的互聯(lián)網(wǎng)閱讀與資料分析網(wǎng)站,不僅為使用者提供了專業(yè)化的數(shù)據(jù)分析和資料檢索工作,還能讓使用者隨時隨地的查閱資料,打破了時間和地點的制約,真正體現(xiàn)出檔案管理工作的服務(wù)意識。

        (五)加強檔案管理人員的專業(yè)水平

        高效的管理離不開人的參與,因此提高高校檔案管理人員的專業(yè)技術(shù)水平是必然之舉。首先,要求檔案管理人員極強理論知識的學(xué)習(xí),只有有了理論的支持,才能夠?qū)n案的價值發(fā)揮處理,才能夠開拓檔案管理部門業(yè)務(wù)的深度和廣度。其次,應(yīng)將強檔案管理人員的計算機水平學(xué)習(xí),現(xiàn)代檔案管理離不開計算機信息技術(shù)的支持,最好能夠?qū)W習(xí)SQL語句,以便能夠應(yīng)對日常的檢索使用。最后,檔案管理人員應(yīng)牢固掌握與檔案管理相關(guān)的法律法規(guī),在工作的過程中不違規(guī),不泄密,保證檔案的使用和保管安全,設(shè)置不同級別的保密規(guī)定。

        四、結(jié)束語

        綜上所述,檔案管理工作在推進(jìn)高??茖W(xué)管理的過程中,能夠起到重大的作用,不僅能夠提高歷史資料的回歸,同時還蘊含了豐富的信息。因此,應(yīng)充分重視檔案管理工作,做好原始資源的累積,做好檔案的分類存儲和管理。同時,還必須正視檔案管理工作存在的問題,緊跟時代發(fā)展的潮流,提高檔案管理工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和計算機水平,以便能夠發(fā)揮檔案的真正作用,推進(jìn)高校的管理工作跟進(jìn)一步。

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