鄧瑛
摘 要:近年來,高校官方微信公眾號的數(shù)量一直處于增長,微信公眾平臺作為新媒體的傳播媒介之一,對校園網(wǎng)絡(luò)輿論產(chǎn)生了不小的影響。本研究以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)某二級學(xué)院的官方微信公眾號為例,從該微信公眾平臺2018年全年的推文數(shù)量、內(nèi)容、閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)四個方面,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié),對如何提高微信公眾平對高校網(wǎng)絡(luò)輿論的正向影響力進(jìn)行思考和探索。
關(guān)鍵詞:微信公眾平臺;高校;網(wǎng)絡(luò)輿論
一、研究背景
近年來,校園官方微信公眾號的數(shù)量一直處于增長。高校除了校級的微信公眾號外,根據(jù)二級學(xué)院和職能部門的不同,也會設(shè)立自己的微信公眾號,用于自主宣傳。微信和微信公眾平臺作為新媒體的傳播媒介之一,為校園輿論傳播提供了有別于微博和貼吧傳播的新渠道,對校園網(wǎng)絡(luò)輿論產(chǎn)生了不小的影響。微信公眾平臺是以微信為基礎(chǔ)推出的擴(kuò)展業(yè)務(wù),能夠群發(fā)圖文消息等內(nèi)容,并提供投票和留言交流等功能,需要用戶掃描二維碼或者主動查找賬號并關(guān)注, 并同意“ 接收消息”,才會接收到公眾賬號發(fā)布的內(nèi)容,使得信息傳播在一定程度上從傳統(tǒng)的教條式接受變成了主動關(guān)注。微信公眾平臺及時性強(qiáng),傳播高效,信息發(fā)布便捷,如何使微信公眾平臺在高校網(wǎng)絡(luò)輿論中產(chǎn)生正向的影響力,是一個需要研究的課題。
二、研究材料與方法
本研究以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)某二級學(xué)院的官方微信公眾號為例,以該微信公眾平臺2018年全年的圖文推送內(nèi)容為研究對象,從推文數(shù)量、推送內(nèi)容、閱讀量、點(diǎn)贊數(shù)四個方面,采用分類統(tǒng)計(jì)的方法總結(jié)和分析有關(guān)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源準(zhǔn)確可靠。
三、微信公眾平臺推文的現(xiàn)狀與分析
(一)推文數(shù)量分析
該微信公眾平臺2018年全年共計(jì)推送圖文528篇,日均1.45篇,周均10.15篇,月均44篇。由于學(xué)校微信公眾號的運(yùn)營主體是在學(xué)生新媒體工作室任職的在校生,利用課余時間完成采編、編輯、推送等工作,因此文章推送數(shù)量受限。但是學(xué)院的官方微信公眾平臺作為在校師生一個信息獲取與交流的平臺,每日1-2篇的推文,是可以基本滿足這個需求的。
推文數(shù)量與高?;顒又芷谙喾?月寒假期間和8月暑假期間,推文數(shù)量很少。4月和5月是上半年學(xué)期中教學(xué)活動與學(xué)生活動開展的高峰,10月和11月是下半年教學(xué)活動與學(xué)生活動開展的高峰。
(二)推送內(nèi)容分析
按照推文內(nèi)容可大致分為時政要聞、院校新聞、院校通知、校園活動、學(xué)習(xí)交流、思想交流和生活交流七類。
時政要聞類推文內(nèi)容主要涉及國際國內(nèi)近期的重要新聞、熱點(diǎn)和有關(guān)評論,包括新出臺的政策法規(guī)、重要國際交往活動、重要政府公告,關(guān)鍵節(jié)慶日的相關(guān)社會活動及反響,以及社會熱點(diǎn)事件輿論正確導(dǎo)向,例如 《新年特輯|國家主席習(xí)近平發(fā)表二〇一八年新年演講》、《時事熱點(diǎn)|8分鐘河南形象片驚艷了世界》、《熱點(diǎn)快遞|“電子身份證”來啦!》、《改革開放|震撼150秒! 40年, 中國人就是這樣干出來的!》等。
院校新聞類推文內(nèi)容主要涉及學(xué)校學(xué)院近期的重要消息和活動,包括學(xué)校學(xué)院取得的新成績和榮譽(yù)、學(xué)校學(xué)院近期的重要學(xué)術(shù)活動報(bào)道、學(xué)校學(xué)院日常學(xué)術(shù)和管理工作進(jìn)展報(bào)道,例如《學(xué)子風(fēng)采|我院學(xué)生在第九屆藍(lán)橋杯軟件大賽漢南區(qū)比賽中再創(chuàng)佳績》、《學(xué)院動態(tài)|學(xué)院召開第二屆教職工代表大會第三次會議》、《學(xué)院動態(tài)|鄭州大學(xué)石東洋教授做客我院師德大講堂》、《學(xué)院動態(tài)|我院成功舉辦第十五期“知行合一”研究生學(xué)術(shù)論壇》、《學(xué)院動態(tài)|我院2018屆碩士研究生學(xué)位論文答辯工作順利完
成》等。
院校通知類推文內(nèi)容主要涉及學(xué)校學(xué)院有關(guān)教學(xué)和管理活動的重要通知公告,例如《招聘|河南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與管理科學(xué)學(xué)院招聘啟事》、《征兵|祖國需要 投身軍旅 我們隨叫隨到》、《放假通知|校長辦公室關(guān)于2018年勞動節(jié)放假安排的通知》、《通知|重要!2018年西部計(jì)劃招募公告來了!》、《通知公告|關(guān)于2018屆畢業(yè)生教學(xué)工作安排的通知》、《教務(wù)通知|信息與管理科學(xué)學(xué)院考勤通報(bào)》。
校園活動類推文內(nèi)容主要涉及學(xué)生文化、藝術(shù)、體育、社團(tuán)等方面校園活動的有關(guān)信息、報(bào)道,包含一些互動性較強(qiáng)的投票活動,例如《校運(yùn)會進(jìn)行中|風(fēng)雨來襲,賽場依舊》 、《預(yù)告|跳蚤市場即將開幕,你準(zhǔn)備好了嗎?》、《特別預(yù)告|信管學(xué)院迎新晚會節(jié)目單新鮮出爐?。▋?nèi)附節(jié)目單原圖)》、《百團(tuán)大戰(zhàn)|你想要加入的社團(tuán)信管都有》、《女生節(jié)(投票)|快來認(rèn)領(lǐng)!誰家的小仙女這么出色》。
學(xué)習(xí)交流類推文內(nèi)容主要涉及教師和學(xué)生對教學(xué)信息、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)技巧的思考和經(jīng)驗(yàn)交流,以及信息分享。例如《干貨來襲|績點(diǎn)和學(xué)分到底有啥用?》、《誠信考試|劉同生老師:人生的命運(yùn)就是從……》、《干活來襲|四六級和考研英語的區(qū)別》、《信管之聲|關(guān)于復(fù)習(xí),信管師生這樣說》、《課程速遞|490門在線課程免費(fèi)開放!?。 返?。
思想交流類推文內(nèi)容主要涉及師生對時政要聞、思想觀念、日常生活的評論和看法進(jìn)行的交流和分享,例如《征文精選|紅旗下的成長》、《小五心語|你要相信,總有美好在等你》、《特輯|這才是愛情最美的樣子》、《另類雞湯|“除了玩手機(jī),你一事無成”》、《小五樹洞|大學(xué)里我追求高質(zhì)量的物質(zhì)生活,有錯嗎》等。
生活交流類推文內(nèi)容主要涉及一些日常生活資訊、生活技巧、防騙攻略等方面的交流和分享,例如《小五趣享|該穿什么迎接回溫的日子》、《新生指南|幫你解答一系列實(shí)用性生存難題》、《特輯|校園不良網(wǎng)貸,我們不約》、《周末攻略|打開周末的正確方式》等。
圖2 不同推文類型數(shù)量占比
思想交流類的推文占比最大。此類推文既包括新媒體工作室的成員自己編寫的對時政要聞和學(xué)習(xí)生活的感悟和思考,也包含普通學(xué)生投稿的有關(guān)看法和評論,還包含學(xué)校教師的思想引領(lǐng)和指導(dǎo)??梢?,微信公眾平臺已經(jīng)成為高校網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)的重要陣地,也是學(xué)生和教師進(jìn)行思想交流的可靠途徑之一。
(三)公眾號影響力分析
截止到到2018年12月23日,該微信公眾平臺的最終粉絲量為3992。該院的年均在校生大概為1600人左右,在校生對該微信公眾平臺的關(guān)注比例超過90%。所以該微信公眾平臺影響力覆蓋范圍在學(xué)院內(nèi)部是比較高的。
該微信公眾平臺2018年推送總計(jì)528篇推文,總閱讀量為89796,篇均170,總點(diǎn)贊量為20145,篇均38。從閱讀量和點(diǎn)贊數(shù)來看,推文的被閱讀次數(shù)不高,遠(yuǎn)低于在粉絲數(shù)量,相當(dāng)于平均一篇推文最多只有不到10.6%的在校生閱讀過,可見從閱讀量來看該微信公眾平臺對在校師生產(chǎn)生的影響力并不理想。
從閱讀排名來看,通過微信公眾平臺進(jìn)行投票的互動性推文,院校的重要信息通知,以及與畢業(yè)季相關(guān)的內(nèi)容對學(xué)生的吸引力和影響力最大。
從點(diǎn)贊數(shù)來看,學(xué)生對藝術(shù)體育類的校園活動可能最感興趣。不過點(diǎn)贊數(shù)整體都不高,該數(shù)據(jù)的參考價值有限。
該微信公眾號在學(xué)院內(nèi)部被關(guān)注度很高,但是推送的文章閱讀量和點(diǎn)贊數(shù)整體不高,說明作為官方的信息發(fā)布和交流平臺,有一定的影響力和號召力,但是內(nèi)容上對在校師生的吸引力有待提高。
四、提高微信公眾平臺正向影響力的思考
高校的官方微信公眾平臺已經(jīng)成為官方信息發(fā)布的重要窗口,在校園輿論傳播中占有重要地位, 所以要占領(lǐng)微信公眾平臺這個陣地,建設(shè)好這個陣地。從數(shù)據(jù)分析反應(yīng)的情況來看,提高微信公眾平臺對高校網(wǎng)絡(luò)輿論的正向影響力, 可以從以下幾方面著手。
(一)提升思想性
微信公眾平臺的推文可長可短,相比微信、微博這些即時通訊的平臺會受制于單篇字?jǐn)?shù)的限制,微信公眾平臺的推文能夠就某一觀念或者觀點(diǎn)進(jìn)行更加全面、深入的闡述,因此在思想交流上應(yīng)該利用這一特性提高該類推文的思想高度和思想深度,通過這個平臺傳播正確校園文化以及信息,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的觀念,提升學(xué)生思想的廣度和深度。本研究中微信公眾平臺雖然思想交流方面的推文數(shù)量最多、比重最大,但是相關(guān)內(nèi)容更多針對日常生活中的觀念交流,思想深度有限,需要提升。
(二)加強(qiáng)互動性
與微信、微博、貼吧相比,微信公眾平臺在互動的及時性、高頻性和強(qiáng)度上有一定劣勢,但是與官方靜態(tài)網(wǎng)頁相比,微信公眾平臺以其投票、留言和點(diǎn)贊的功能體現(xiàn)出一定的互動性,利用好微信公眾平臺的這些功能,加強(qiáng)推文形式和內(nèi)容的互動性可以較快提高影響力。比如本研究中閱讀量最高且遠(yuǎn)高于第二名的推文內(nèi)容就是投票相關(guān)的。
(三)提高吸引力
微信公眾平臺應(yīng)該從形式和內(nèi)容上加以改進(jìn),多花心思,以提高吸引力。在形式上,微信公眾平臺的推文可以圖文并茂,還可以配以音頻、視頻,經(jīng)過精心的編輯可以給人帶來更加愉悅的瀏覽體驗(yàn),比如本研究中的微信公眾號推出的“悅聽電臺”系列推文,師生參與積極,反響熱烈;還有畢業(yè)視頻和運(yùn)動會開幕式的圖文報(bào)道閱讀量和點(diǎn)贊數(shù)均排前列。在內(nèi)容上,選材應(yīng)該更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓在校師生喜聞樂見的內(nèi)容占有更大的比重,比如校園活動相關(guān)的內(nèi)容,從而提高微信公眾平臺的吸引力。
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