單梁艷

【摘要】目的 分析健康教育在老年心臟病護理中的應用價值。方法 選擇2018年3月～2019年3月于我院就診的老年心臟病患者，共80例，按入院編號隨機分為兩組，每組40例。對照組采用常規(guī)護理措施，在此基礎上觀察組又加用健康教育干預，對比兩組患者的具體護理情況。結(jié)果 觀察組患者依從性與護理滿意度均明顯高于對照組（P<0.05）。結(jié)論 針對老年心臟病患者，開展健康教育干預有助于增強患者依從性，提高護理滿意度。

【關鍵詞】健康教育;老年心臟病;應用價值

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2019.36..01

近年來，社會經(jīng)濟的發(fā)展極大的改善與提高了人們的生活水平，再加上生活習慣的改變，人們大量攝入脂類物質(zhì)，由此增加了冠心病發(fā)病率，這是一種常見的心血管系統(tǒng)疾病，已經(jīng)嚴重影響到患者的生存質(zhì)量，在一定程度上已經(jīng)對患者身體健康造成嚴重威脅。老年患者因不能正確了解疾病，因此很難有效的控制疾病?，F(xiàn)選取80例患者進行研究。

1 資料與方法

1.1 ?一般資料

選擇我院收治的80例老年糖尿病住院患者，男51例、女29例，分組時根據(jù)入院時的數(shù)字編號，每組40例。觀察組年齡61～85歲，平均年齡（69.22±4.29）歲;對照組年齡62～84歲，平均年齡（69.21±4.26）歲。兩組間差異性不明顯，P>0.05。

1.2 ?方法

對照組：做好常規(guī)護理工作，每個月組織患者參加冠心病專題講座，密切觀察病情，合理指導用藥。

觀察組：在上述護理基礎上提供健康教育干預，詳情如下：

（1）知識教育：關于冠心病誘因需要積極向患者進行解釋使其能夠做到心中有數(shù)，如高血壓、高血脂、糖尿病等;指導患者掌握在緊急情況下如何進行自我保護，關于急救藥物需要隨身攜帶，一旦發(fā)病需立即停止活動，將速效救心丸放在舌下含服，緩解后需立即就醫(yī)[1]。

（2）藥物指導：用藥期間需要指導患者明確掌握藥物的不良反應與適應癥，一旦出現(xiàn)不良反應需停藥。

（3）飲食與預防便秘：在日常飲食中需要嚴格按照少食多餐的原則，減少對脂肪、顏色的攝入，確保多元素，對每次膳食量進行靈活的掌握;為預防便秘，多食用新鮮的蔬菜與水果。

（4）心理護理：對于老年患者而言，具有強烈的自尊心、脾氣暴躁、易怒且多疑，在知道自身病情后難免存在情緒失落的情況，為此家人與護理人員需要給予充足的關懷，積極的陪伴左右，指導其如何進行情緒的自我轉(zhuǎn)移。

（5）日常工作：工作中一旦出現(xiàn)心絞痛，需立即臥床休息，待病情穩(wěn)定后才能下床活動，并根據(jù)自身條件適度、適量的開展體育鍛煉，以此能夠增強自身免疫力，促使其逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣。另外，針對吸煙、飲酒的患者需勸導其戒煙戒酒，家屬也需要做好監(jiān)督工作[2]。

1.3 ?觀察指標

采用本院自制遵醫(yī)行為評價調(diào)查問卷，對患者的按時服藥、準確用藥等項目進行評價，依從：按時用藥、不肆意停藥或增減劑量，反之為不依從;采用本院自制的護理滿意度調(diào)查患者對于本次護理的滿意度情況，滿分為100分，滿意：90分以上;一般：60～90分;不滿意：60分以下。

1.4 ?統(tǒng)計學方法

采用統(tǒng)計軟件SPSS 22.0分析，P<0.05為差異具有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

2.1 ?依從性

觀察組依從性為90.00%（36/40）明顯高于對照組的70.00%（35/40），差異顯著，P<0.05。

2.2 ?護理滿意度

觀察組護理滿意度高達95.00%，對照組為62.50%，差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05），如下表1。

3 討 論

在本次研究中，觀察組患者依從性與護理滿意度明顯提高，總體情況明顯優(yōu)于僅開展常規(guī)護理的對照組，P<0.05。

綜上所述，健康教育在老年心臟病護理中值得應用與使用，有助于提高患者的治療依從性與護理滿意度。

參考文獻

[1] 杜 欣，郭 寧，邱晶晶.健康教育對小兒先天性心臟病患者家長疾病認知度與護理滿意度的影響[J].首都食品與醫(yī)藥，2018，25（04）：87.

[2] 陳琳琳.規(guī)范化健康教育對冠狀動脈粥樣硬化性心臟病患者健康知識掌握程度及護理滿意度的影響[J].中國藥物經(jīng)濟學，2016，11（05）：174-175.

本文編輯：董 京