胡俊平 鐘琦

摘 要 特色小鎮(zhèn)是“四位一體”和“三生融合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，其豐富的科技資源具有獨(dú)特的科學(xué)傳播價值。特色小鎮(zhèn)圍繞主題集聚豐富多元要素，構(gòu)筑沉浸式全息化科學(xué)傳播情景；貫穿產(chǎn)學(xué)研用全流程，滿足全程化體系化科學(xué)傳播需求；融合生產(chǎn)生活生態(tài)3方面，瞄準(zhǔn)全效化共贏式科學(xué)傳播目標(biāo)。深度發(fā)掘各地特色小鎮(zhèn)科技資源的科學(xué)文化特質(zhì)，將賦能社會公眾，厚植公民科學(xué)素質(zhì)沃土。

關(guān)鍵詞 特色小鎮(zhèn)；科技資源；科學(xué)傳播；媒介融合

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1674-6708（2019）234-0001-03

近年，特色小鎮(zhèn)建設(shè)因契合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)，并適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化快速發(fā)展趨勢而備受重視[ 1 - 2 ]。新時代的特色小鎮(zhèn)立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展，集聚多元科技資源要素，具備全息化、全程化、全效化媒介融合科學(xué)傳播優(yōu)勢。深度發(fā)掘特色小鎮(zhèn)豐富科技資源的科學(xué)傳播價值，重點(diǎn)倡導(dǎo)科學(xué)精神和創(chuàng)新創(chuàng)造思維培養(yǎng)，將為公眾科學(xué)素質(zhì)提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1 特色小鎮(zhèn)的興起及其科技底蘊(yùn)

1.1 特色小鎮(zhèn)的發(fā)源與概念

特色小鎮(zhèn)的靈感來自國外，如瑞士的達(dá)沃斯（Davos）溫泉會展小鎮(zhèn)、美國的布蘭森（Branson）音樂小鎮(zhèn)、法國的格拉斯（Grasse）香水小鎮(zhèn)等，一般具有歷史悠久、特色鮮明、設(shè)施完善、服務(wù)規(guī)范、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)等特點(diǎn)[ 3 ]。2016年2月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的若干意見》（國發(fā)〔2016〕8號），特色小鎮(zhèn)建設(shè)迅速成為國內(nèi)熱門，在各地全面開展。

我國對特色小鎮(zhèn)概念有明確界定。2017年，國家發(fā)展改革委等四部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范推進(jìn)特色小鎮(zhèn)和特色小城鎮(zhèn)建設(shè)的若干意見》（發(fā)改規(guī)劃〔2017〕2084號），明確了特色小（城）鎮(zhèn)的概念內(nèi)涵。特色小鎮(zhèn)是在幾平方公里土地上集聚特色產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)生活生態(tài)空間相融合、不同于行政建制鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。而特色小城鎮(zhèn)是擁有幾十平方公里以上土地和一定人口經(jīng)濟(jì)規(guī)模、特色產(chǎn)業(yè)鮮明的行政建制鎮(zhèn)。出于便于管理和財(cái)政支持等原因，國家層面曾以建制鎮(zhèn)作為特色小鎮(zhèn)的培養(yǎng)對象，分別于2016年10月、2017年8月公布了兩批共403個全國特色小鎮(zhèn)。

特色?。ǔ牵╂?zhèn)要求產(chǎn)業(yè)特色鮮明、要素集聚、宜居宜業(yè)、富有活力，立足產(chǎn)業(yè)“特而強(qiáng)”、功能“聚而合”、形態(tài)“小而美”、機(jī)制“新而活”，堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)、文化、旅游、社區(qū)“四位一體”和生產(chǎn)、生活、生態(tài)“三生融合”。有研究者深刻而簡潔地總結(jié)：特色?。ǔ牵╂?zhèn)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)是根基，綠色是底色，文化是靈魂[4]。

1.2 特色小鎮(zhèn)的科技底蘊(yùn)

作為國內(nèi)首先發(fā)起特色小鎮(zhèn)建設(shè)的省份，早在2015年4月，浙江省出臺了《關(guān)于加快特色小鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)的指導(dǎo)意見》（浙政發(fā)〔2015〕8號），重點(diǎn)培育和規(guī)劃建設(shè)100個特色小鎮(zhèn)。這些特色小鎮(zhèn)聚焦信息經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、健康等支撐浙江省未來發(fā)展的七大產(chǎn)業(yè)，兼顧茶葉、絲綢等歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)。2016年7月，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展特色小鎮(zhèn)培育工作的通知》（建村〔2016〕147號），培育特色小鎮(zhèn)的類型集中在休閑旅游、商貿(mào)物流、現(xiàn)代制造、教育科技、傳統(tǒng)文化、美麗宜居等方面。

可見，無論是全國還是地方層面，特色小鎮(zhèn)的培育類型始終堅(jiān)持現(xiàn)代與傳統(tǒng)相互結(jié)合、科技與人文相互輝映。作為促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一種創(chuàng)新形態(tài)，科技是特色小鎮(zhèn)發(fā)展不可或缺的重要元素。對于信息、環(huán)保、健康、現(xiàn)代制造等培育類型的特色小鎮(zhèn)，科技的主導(dǎo)位置毋庸置疑；而傳統(tǒng)經(jīng)典產(chǎn)業(yè)類型的特色小鎮(zhèn)，在現(xiàn)代化進(jìn)程中也不同程度滲透著科技帶來的工藝改進(jìn)和轉(zhuǎn)變。這些發(fā)展變化都揭示出特色小鎮(zhèn)建設(shè)所擁有的深厚科技底蘊(yùn)。

2 特色小鎮(zhèn)的科技資源類型及科學(xué)傳播價值

通過調(diào)研分析40余個各級特色小鎮(zhèn)建設(shè)或籌建案例，歸納出我國各地特色小鎮(zhèn)可以發(fā)揮科學(xué)教育和文化傳播作用的科技資源共有4種類型。

2.1 大科學(xué)裝置和重大科技工程

大科學(xué)裝置和重大科技工程是國家科技實(shí)力的展示，是大眾了解前沿戰(zhàn)略性科學(xué)的窗口，同時也是蘊(yùn)含科普資源的天然寶庫。一些特色小鎮(zhèn)建設(shè)依托于大科學(xué)裝置或重大科技工程，展現(xiàn)前沿科學(xué)研究和工程本身的價值和意義，有助于公眾了解我國的科技創(chuàng)新實(shí)力及其國際地位，獲得公眾對科技尤其是基礎(chǔ)科學(xué)更廣泛的理解和支持。例如，海南文昌龍樓小鎮(zhèn)建有文昌航天發(fā)射中心，配套有航天科普樂園和航天科技村等資源；貴州克度鎮(zhèn)是天眼（FAST）裝置的所在地，還建有平塘國際天文體驗(yàn)館；浙江海鹽縣核電小鎮(zhèn)依托秦山核電站工程，建有核電科技館。類似特色小鎮(zhèn)不僅擁有尖端的大科學(xué)裝置或重大科技工程，通常還配備可供大眾參觀的科技類專題博物館，占據(jù)得天獨(dú)厚的科學(xué)傳播優(yōu)勢。

2.2 高新科技產(chǎn)業(yè)和雙創(chuàng)中心

高新科技產(chǎn)業(yè)和雙創(chuàng)中心是科技創(chuàng)新的前沿，也是迸發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力的源泉。這類特色小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景非常廣闊，與當(dāng)前信息社會的智慧生活關(guān)系愈加緊密，同時對產(chǎn)業(yè)勞動者自身素質(zhì)提出了更高的要求。例如，貴州省惠水縣百鳥河數(shù)字小鎮(zhèn)的大數(shù)據(jù)及科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)特色突出，知名科技企業(yè)入駐匯集了大量高新科技資源，同時培育了一批批與產(chǎn)業(yè)需求相符的勞動者；安徽六安市裕安區(qū)城南鎮(zhèn)引入中科曙光六安云計(jì)算中心，促進(jìn)智慧教育、智慧交通、智慧物流等產(chǎn)業(yè)發(fā)展；江西省萍鄉(xiāng)市五陂鎮(zhèn)展示海綿產(chǎn)業(yè)和理念，打造海綿產(chǎn)業(yè)雙創(chuàng)中心為主體的創(chuàng)新發(fā)展基地；浙江省湖州市德清地理信息小鎮(zhèn)以地理信息產(chǎn)業(yè)為核心，積極開展測繪與地信主題的科普教育、示范、創(chuàng)建等系列活動；廣東汕頭市澄海區(qū)依托高新技術(shù)企業(yè)邦寶益智玩具公司建立創(chuàng)客孵化基地及創(chuàng)客體驗(yàn)館，拓展科普教育、科普產(chǎn)業(yè)的規(guī)模。類似特色小鎮(zhèn)充分發(fā)掘機(jī)制的“新而活”，從而最大程度激發(fā)科技創(chuàng)新的活力，同時為科學(xué)普及創(chuàng)造了良好的條件。

2.3 特色地理環(huán)境和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)

特色地理環(huán)境和綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)是展示自然與人和諧美的載體，也是生態(tài)環(huán)保理念的最佳詮釋者和傳遞者。這類特色小鎮(zhèn)通常發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，向公眾傳遞生態(tài)理念，讓公眾直觀感受特殊地形地貌或優(yōu)美生態(tài)環(huán)境所帶來的震撼，體悟自然與人類的關(guān)系。例如，安徽銅陵市郊區(qū)大通鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)建有“國家級長江淡水豚自然保護(hù)區(qū)”，公眾可以了解淡水豚物種的保護(hù)與繁衍，觀察它們的日常喂養(yǎng)；海南省三亞市崖州區(qū)創(chuàng)建蓮霧小鎮(zhèn)，打造成以蓮霧為主的諸多熱帶特色高效農(nóng)業(yè)科研、培訓(xùn)、科普教育的熱帶特色農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)。這些擁有特色地理環(huán)境或綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的小鎮(zhèn)，帶給公眾特殊的親身體驗(yàn)，必然激發(fā)對自然的好奇、熱愛和守護(hù)。

2.4 科技文化場館和教育基地

科技文化場館和教育基地是科技與文化輝映的聚集地，也是傳播與普及工作的得力支撐。一些特色小鎮(zhèn)圍繞一個科技主題，集聚建造了不同體驗(yàn)的科技文化場館群和教育基地群，充分調(diào)動人體不同感官體驗(yàn)，由淺入深、由表及里地傳遞科學(xué)思想和精神。如，安徽蕪湖市南陵縣大浦“我家農(nóng)場”小鎮(zhèn)擁有省級農(nóng)業(yè)節(jié)水教育基地、中國農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害教育體驗(yàn)主題公園、大浦科普植物園等適合開展農(nóng)業(yè)相關(guān)科學(xué)傳播的資源；浙江溫州市騰蛟鎮(zhèn)圍繞蘇步青故里文化旅游區(qū)的數(shù)學(xué)奧妙體驗(yàn)館、臥牛山數(shù)學(xué)戶外拓展?fàn)I地（數(shù)學(xué)園）、蘇步青勵志教育館等工程建造特色小鎮(zhèn)。類似特色小鎮(zhèn)打造科技文化場館或教育基地的群落，把科技主題闡釋得系統(tǒng)清晰而鮮活，對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展也大有裨益。

3 特色小鎮(zhèn)開展科學(xué)傳播的獨(dú)特優(yōu)勢

3.1 特色小鎮(zhèn)圍繞主題集聚多元要素，構(gòu)筑沉浸式全息化的科學(xué)傳播情景

特色小鎮(zhèn)最直觀的特點(diǎn)是“小”而“聚”，即在幾平方公里的“小”區(qū)間范圍內(nèi)，圍繞主題匯聚多元要素。各類要素的作用及表現(xiàn)形式不同，但都服務(wù)于統(tǒng)一主題，在科學(xué)傳播中發(fā)揮差異化功能，對公眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊感和興奮感，從而留下深刻印象，得到科學(xué)思想啟迪。建設(shè)中的數(shù)學(xué)特色小鎮(zhèn)方案體現(xiàn)了沉浸式全息化媒介傳播特征。數(shù)學(xué)元素在街頭社區(qū)隨處可見，設(shè)計(jì)充滿智慧和趣味，表現(xiàn)形式靈活多樣。精心打造的蘇步青數(shù)學(xué)園是用18世紀(jì)著名數(shù)學(xué)難題“哥尼斯堡七橋”問題形成的總體布局，用生動有趣的景觀符號，形象地展示抽象理性的數(shù)學(xué)知識。還擬開展數(shù)學(xué)游園會、數(shù)學(xué)魔術(shù)表演、數(shù)學(xué)游戲競賽、數(shù)學(xué)科普講座等一系列活動，廣泛吸引群眾參與。公眾（特別是青少年群體）置身于這種情景的特色小鎮(zhèn)，將全方位沉浸在數(shù)學(xué)海洋中，接受來自全息媒介的多感官信息，讓人興趣盎然地在游覽中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué)。

3.2 特色小鎮(zhèn)貫穿產(chǎn)學(xué)研用的全流程，滿足全程化體系化的深度科學(xué)傳播需求

特色小鎮(zhèn)以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，集聚了從研發(fā)到生產(chǎn)到銷售消費(fèi)的全流程，信息傳播具有全程化的優(yōu)勢，便于公眾走近科學(xué)，了解基礎(chǔ)科研和生產(chǎn)的全過程，鏈接實(shí)驗(yàn)室的研究探索與社會生活的應(yīng)用情景，彰顯科技給人類帶來的福祉。安徽蕪湖市南陵縣大浦“我家農(nóng)場”小鎮(zhèn)向公眾透明化展示了園區(qū)的智慧農(nóng)業(yè)，從農(nóng)產(chǎn)品種子育苗到生產(chǎn)銷售的全流程，讓公眾了解擺上餐桌的農(nóng)產(chǎn)品在健康安全方面的精確可控。全程化的科學(xué)傳播具備體系性，也便于從淺入深地逐步深度挖掘。

3.3 特色小鎮(zhèn)融合生產(chǎn)生活生態(tài)三方面，瞄準(zhǔn)全效化共贏式科學(xué)傳播目標(biāo)

特色小鎮(zhèn)“三生融合”指的就是生產(chǎn)、生活和生態(tài)的融合。具備可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)必將是與生活密不可分、與環(huán)境友好協(xié)調(diào)。一個例子就是印刷業(yè)的發(fā)展。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的印刷制版過程中要使用大量的化學(xué)試劑而對環(huán)境造成污染，印刷業(yè)發(fā)展受到極大的限制；革新采用綠色印刷技術(shù)的印刷業(yè)，因與環(huán)境友好兼容而在生活中的應(yīng)用越來越廣[5]。特色小鎮(zhèn)建設(shè)中有諸如海綿城市的類型，其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展充分體現(xiàn)了生產(chǎn)、生活和生態(tài)三方面效益，具有全效化特征。這類主題的科學(xué)傳播將助力實(shí)現(xiàn)多方共贏目標(biāo)，維護(hù)特色小鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。

盡管特色小鎮(zhèn)因其自身特點(diǎn)而在科學(xué)傳播上具備上述優(yōu)勢，但是仍然需要加強(qiáng)科學(xué)傳播的總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)，注重科學(xué)傳播技巧的合理化運(yùn)用、媒介融合手段的精準(zhǔn)搭配。

4 結(jié)論

總之，特色小鎮(zhèn)豐富的科技資源是開展科學(xué)傳播的前提和源泉，而特色小鎮(zhèn)自身特質(zhì)促使科技傳播更有效率和具有更高質(zhì)量。深度發(fā)掘特色小鎮(zhèn)科技資源的科學(xué)傳播價值，必將助力公眾科學(xué)素質(zhì)提升，服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)。

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