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        媒介融合背景下對新聞記者素質(zhì)的要求

        2016-10-17 20:52:33吳麗娜
        科技視界 2016年21期
        關(guān)鍵詞:信息傳播媒介融合新聞記者

        吳麗娜

        【摘 要】媒介融合已經(jīng)成為媒介發(fā)展的一個大趨勢,信息在傳播的內(nèi)容、傳播的渠道以及媒介終端等方面都有融合。因此,新聞記者用傳統(tǒng)的方式進行信息的傳播已經(jīng)不能符合信息時代發(fā)展的要求了。在這樣的背景下,信息傳播的內(nèi)容、方式、觀念都有了新的改變,這樣巨大的變化無疑是對新聞記者素質(zhì)的一大挑戰(zhàn)。

        【關(guān)鍵詞】媒介融合;信息傳播;新聞記者

        1 新的傳播觀念

        1.1 強化受眾意識,重視受眾交流

        媒介融合時代的信息傳播與傳統(tǒng)的信息傳播最大的不同是,傳統(tǒng)信息傳播的傳播者是由記者擔(dān)任的,而進入Web2.0以后受眾使用媒介的能力提高,并由過去的單向接收信息轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的信息的接收者和發(fā)布者。所以,新聞記者要適應(yīng)這樣一個新的傳播環(huán)境,就要強化受眾意識,重視與受眾的互動和交流。在新聞的傳播過程中讓受眾也參與到新聞的傳播中來,聽取受眾的意見建議并且讓受眾能夠發(fā)表自己的觀點,這是媒介融合時代新的傳播觀念的新要求。例如,在兩會期間受眾可以通過微博向記者提問,記者可以根據(jù)受眾的提問有針對性的進行采訪,在采訪的過程中得到受眾想要了解的答案后一方面可以再通過微博回答受眾,這樣就加強了與受眾之間的即時交流,而另一方面記者采訪過后在報紙或其他媒體上發(fā)布新聞消息的時候其內(nèi)容也是有針對性的,因為這些問題都是根據(jù)受眾想要了解的方面進行采訪的,這樣一來就增進了與受眾的互動交流。

        1.2 全媒體的思維方式

        新聞記者傳播觀念的轉(zhuǎn)變是媒介融合背景下對記者的必然要求。媒介融合的發(fā)展是不可逆的,如果新聞記者仍然一味的畫地為牢堅持與其他媒體的分界,那么這樣是不適應(yīng)當(dāng)下的發(fā)展潮流的也必將不能生存。作為一個處在媒介融合時代的新聞記者,需要做的當(dāng)然是對各個媒體熟識并能在報道中發(fā)揮優(yōu)勢。但是,全媒體的訓(xùn)練,并不在于讓新時代的記者編輯總是身兼數(shù)職,十八般武藝樣樣精通,而更多的是要讓他們形成一種全媒體的思維方式。這樣就使得新聞記者在新聞報道中可以進行多方面的考慮進而進行多媒體的傳播。在報道中記者所考慮的就是符合所有媒體的報道方式,而不是符合單一媒體報道特點的報道方式,在這個過程中就省去了將單一媒體的報道再次轉(zhuǎn)變?yōu)榉先襟w的報道這一環(huán)節(jié),為新聞報道的發(fā)布節(jié)省了時間。因此,媒介融合時代新聞記者擁有一個全媒體的思維方式是十分重要的。

        2 新技術(shù)的應(yīng)用

        2.1 從術(shù)業(yè)專攻到全能型記者的轉(zhuǎn)變

        媒介融合時代的到來將打破單一型媒體的傳播方式而向多種媒體的融合傳播的方式轉(zhuǎn)變,這樣的背景下傳統(tǒng)的術(shù)業(yè)專攻型的記者就不能再適應(yīng)媒介的發(fā)展了,當(dāng)下所需要的就是一種全能型的記者。這樣的全能型記者是要精通多媒體的傳播技術(shù),掌握多種媒體的采集、編輯、發(fā)布的技巧。而對于國內(nèi)媒體來說,這樣的需求也正日益浮出水面。2014年11月27日,河南政務(wù)微博服務(wù)廳開通上線,形成了報網(wǎng)合一的全新媒介形態(tài)。報網(wǎng)合一的核心要義是“一個編輯部,兩種介質(zhì)終端”,也就是說,一個記者,要同時給報紙和網(wǎng)絡(luò)提供新聞作品。因此,全能型的記者是媒介融合時代急需的人才。并且全能型的記者不僅要熟悉各個媒體的傳播特點還要在面對一個新聞事件的時候能夠考慮到這一新聞事件怎樣才能適合在電視上傳播,在報紙媒體傳播的時候注意語言的應(yīng)用以及怎樣添加插圖,在網(wǎng)絡(luò)傳播的時候文字與圖片視頻等的配合怎樣才能達到更好的標準等。這些都是一個全能型的記者應(yīng)當(dāng)考慮的,而要把這些做到最好的基礎(chǔ)就是新聞記者應(yīng)當(dāng)掌握多種媒體的傳播特點以及其傳播技術(shù),在這樣的基礎(chǔ)上才能適應(yīng)媒介融合的發(fā)展。

        2.2 掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)

        隨著數(shù)字技術(shù)的革新和媒介融合的發(fā)展,出現(xiàn)了許多新的媒介形式,例如網(wǎng)絡(luò)報紙、網(wǎng)絡(luò)電視、手機報紙等。從網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)后,新聞信息的內(nèi)容就已經(jīng)不局限于單純的文字了,從新聞中的插圖、視頻到后來的圖片新聞、視頻新聞,新聞的形式在不斷的變化著,這就要求新聞記者要有一定的掌握運用圖片、視頻、音頻等來報道新聞的能力。例如手機媒體的大發(fā)展就要求新聞記者可以隨時隨地的發(fā)布最新的新聞信息,我們可以把這種方式叫做“移動記者”。而這些記者有很多都是傳統(tǒng)媒體的記者,他們利用媒介融合的優(yōu)勢發(fā)布有圖,有文字甚至有視頻的新聞信息,這樣的信息可以說是一個完整全方位的信息。

        3 強化把關(guān)意識

        3.1 過濾冗雜信息,正確引導(dǎo)輿論

        媒介融合時代各種媒體高度融合,新聞信息的發(fā)布渠道增多,與傳統(tǒng)的單一媒體相比較媒介融合時代各媒體的把關(guān)環(huán)節(jié)相對薄弱。這樣的情況下,在各媒體中尤其是在網(wǎng)絡(luò)媒體等新媒體中就出現(xiàn)了許多的不良信息和冗雜信息,這些信息充斥著網(wǎng)絡(luò),有些不良信息還會誤導(dǎo)受眾,有時還會有很多重復(fù)的信息出現(xiàn)在各個媒體上,這樣就會使得受眾想要了解的信息被埋沒在海量信息中,長此以往就會使得媒體的公信力下降而且還會對媒體的發(fā)展造成極其惡劣的影響。因此,在媒介融合的時代新聞記者必須強化把關(guān)意識,在新聞報道中始終秉持“三貼近”原則,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,有效地對信息進行刪減、過濾、編輯和傳播,強化主流的聲音在社會輿論中形成正確的引導(dǎo),發(fā)揮主流媒體在信息傳播中的作用。

        3.2 加強新聞敏感,提高反應(yīng)速度

        新聞敏感一直是一個新聞記者應(yīng)該做的基本素質(zhì),而在媒介融合的時代這一素質(zhì)就更應(yīng)該得到重視并加強,不僅如此新聞記者還要有很快的反應(yīng)速度才適應(yīng)當(dāng)前媒介的發(fā)展。媒介融合時代信息的傳播速度快,信息的量也很大,所以新聞記者必須要有非常快的反應(yīng)速度才能在一些新聞事件報道中尤其是突發(fā)事件的新聞報道中以最快的速度發(fā)布信息。報道突發(fā)事件需要新聞記者有很快速的反應(yīng),能夠在第一時間就發(fā)現(xiàn)事件的價值,并能夠用手中的先進設(shè)備將事件以最快的速度發(fā)布,以求得新聞的時效性和媒體報道新聞的獨家性。例如,在2014年南京青年奧林匹克運動會中,體育賽事信息的發(fā)布可以說是十分即時,現(xiàn)場記者采集了最新消息通過奧運記者站發(fā)布平臺,幾乎是與電視直播同步的就可以在互聯(lián)網(wǎng)上和手機上看到最新消息??梢哉f,記者在這些事件中的都有很強的新聞敏感和快速的反應(yīng)。而如果一個新聞記者僅僅會使用這些新設(shè)備而沒有很強的新聞敏感和這么快的反應(yīng)速度,那么這也不能達到最好的傳播效果。所以媒介融合時代新聞記者在能應(yīng)用新技術(shù)的基礎(chǔ)上還要有很快的反應(yīng)速度發(fā)現(xiàn)新聞的價值并加以報道才是一個媒介融合時代優(yōu)秀記者應(yīng)該做到的。

        4 結(jié)語

        在媒介融合時代,受眾對于新聞信息的要求不再是簡單的了解發(fā)生了什么而是想要找到對自己有用的信息,如果新聞記者以舊的傳播觀念,只是將受眾作為單純的信息的接收者那么必將會失去大部分受眾從而導(dǎo)致媒體發(fā)展的惡性循環(huán)。而現(xiàn)在的許多報紙媒體在網(wǎng)絡(luò)上建立了一個獨立的網(wǎng)站,其網(wǎng)絡(luò)版的報紙只是其中的一小部分,更多的是為受眾提供大量的其他信息服務(wù),在這個網(wǎng)站上受眾可以根據(jù)自己的喜好選擇信息,增強了媒體與受眾的互動。因此,新聞記者要有新的傳播觀念,這樣才能體現(xiàn)多種媒體融合的優(yōu)勢特點,才能在媒介競爭中處于優(yōu)勢地位,而堅持受眾意識也能清楚的了解受眾的新需求而傳播更多受歡迎的新聞信息。

        【參考文獻】

        [1]路海燕.媒體融合背景下的云計算平臺建設(shè)研究[C].中國新聞技術(shù)工作者聯(lián)合會2015年度“新聞科技論文”優(yōu)秀論文集.2015.

        [2]田園.新媒介人素養(yǎng)的培育與提升:以媒介融合為背景的探討[C].媒介秩序與媒介文明研討會暨新聞傳播倫理與法制學(xué)術(shù)研討會.2015.

        [責(zé)任編輯:田吉捷]

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