龍雨
【摘 要】 目的:評(píng)價(jià)優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的效果觀察及價(jià)值。方法:現(xiàn)將我院2016年12月-2018年12月收治的60例小兒肺炎患兒依據(jù)電腦隨機(jī)選取分組法分成對(duì)照組和觀察組各30例,給予對(duì)照組患兒臨床常規(guī)護(hù)理,給予觀察組患兒優(yōu)質(zhì)護(hù)理,將兩組護(hù)理效果進(jìn)行觀察對(duì)比。結(jié)果:護(hù)理后觀察組患兒臨床癥狀改善時(shí)間及護(hù)理治療總有效率同對(duì)照組患兒數(shù)據(jù)相比均存在明顯優(yōu)勢(shì)(P<0.05)。結(jié)論:優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用效果顯著,可有效提高臨床治療效果,使患兒的臨床癥狀得到盡早改善。
【關(guān)鍵詞】 優(yōu)質(zhì)護(hù)理;小兒肺炎;價(jià)值評(píng)價(jià)
【中圖分類號(hào)】R249【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B【文章編號(hào)】1005-0019(2019)09-165-01
小兒肺炎是嬰幼兒時(shí)期一種高發(fā)疾病,在臨床治療過(guò)程中由于患兒年齡較小,缺乏自我護(hù)理能力,加之病痛影響導(dǎo)致患兒依從性較差,因此增加了臨床護(hù)理難度,使患兒的治療效果受到影響。所以針對(duì)小兒肺炎患兒治療期間應(yīng)及時(shí)給予針對(duì)性的護(hù)理干預(yù),才能幫助患兒盡早恢復(fù)健康。為此,本次研究將優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的效果進(jìn)行詳細(xì)觀察,具體情況如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取我院2016年12月-2018年12月期間收治的小兒肺炎患兒60例,將其分成觀察組和對(duì)照組各30例,觀察組包括男患兒18例、女患兒12例,年齡1歲-6歲,中位年齡(3.5±0.5)歲;對(duì)照組包括男患兒17例、女患兒13例,年齡1歲-7歲,中位年齡(4.0±0.6)歲,兩組一般資料數(shù)據(jù)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 護(hù)理方法
對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理;觀察組給予優(yōu)質(zhì)護(hù)理,①加強(qiáng)對(duì)患兒的病房環(huán)境護(hù)理,確保室內(nèi)安靜空氣流通、溫濕度適宜及安靜舒適,多與患兒進(jìn)行游戲互動(dòng)及鼓勵(lì)安撫,緩解患兒因疾病及陌生環(huán)境造成的哭鬧情況。②給予家屬一對(duì)一的健康教育,增強(qiáng)患兒家屬疾病相關(guān)知識(shí),及護(hù)理方法的掌握度,使家屬能夠積極配合臨床護(hù)理工作。③針對(duì)年齡稍大一些的患兒,幫助其調(diào)整半臥位休息,并及時(shí)給予年幼患兒拍背排痰護(hù)理,確?;純汉粑罆惩?,緩解呼吸困難癥狀;針對(duì)存在發(fā)熱患兒,應(yīng)及時(shí)給予物理及藥物降溫,使患兒體溫能夠盡快恢復(fù)正常;對(duì)喘息嚴(yán)重的患兒,可適當(dāng)給予吸氧緩解癥狀;針對(duì)咳嗽癥狀較嚴(yán)重的患兒,可給予穴位按摩緩解癥狀;同時(shí)要加強(qiáng)患兒的飲食干預(yù),確保患兒飲食營(yíng)養(yǎng)均衡,促進(jìn)患兒身體恢復(fù)速度[1]。
1.3 觀察標(biāo)準(zhǔn)
將兩組患兒臨床癥狀改善時(shí)間進(jìn)行記錄對(duì)比。
1.4 護(hù)理效果判定
以顯效、有效、無(wú)效三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)判定護(hù)理治療有效率,將護(hù)理后顯效例數(shù)+有效例數(shù)/總例數(shù)×100%作為最終判定結(jié)果。顯效=護(hù)理后患兒及家屬均積極配合治療,患兒臨床癥狀完全消失;有效=患兒及家屬心理狀態(tài)均較好,臨床癥狀得到盡早改善;無(wú)效=患兒及家屬依從性較差,患兒臨床癥狀與治療前相比無(wú)明顯改善。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
使用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包,并且通過(guò)(x±s)和n(%)來(lái)描述兩組計(jì)量、計(jì)數(shù)數(shù)據(jù),用t和X2檢驗(yàn),數(shù)據(jù)差異在統(tǒng)計(jì)學(xué)上顯著,P<0.05。
2 結(jié)果
2.1 兩組患兒計(jì)量數(shù)據(jù)對(duì)比
護(hù)理后觀察組與對(duì)照組患兒臨床癥狀均得到改善,但觀察組患兒癥狀改善時(shí)間較短,組間數(shù)據(jù)對(duì)比存在顯著差異(P<0.05),見(jiàn)表1。
2.2 兩組患兒計(jì)數(shù)資料對(duì)比
判定結(jié)果顯示,觀察組患兒護(hù)理治療有效率達(dá)到了96.7%,而對(duì)照組護(hù)理治療有效率僅為80.0%,組間數(shù)據(jù)差異顯著(P<0.05),見(jiàn)表2。
3 討論
小兒肺炎的發(fā)生會(huì)給患兒的健康及生長(zhǎng)發(fā)育造成嚴(yán)重影響。目前,該病的主要臨床治療方法是藥物治療,但因病痛折磨及對(duì)陌生環(huán)境的恐慌,導(dǎo)致患兒易出現(xiàn)哭鬧等不良情緒,致使患兒及家屬的依從性降低,因此嚴(yán)重影響患兒的治療效果。近年相關(guān)研究中,針對(duì)小兒肺炎患兒治療期間采取了優(yōu)質(zhì)護(hù)理,并在臨床護(hù)理當(dāng)中取得了良好的效果[2]。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理是通過(guò)給予患兒舒適的住院環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)患兒的安撫措施,減輕患兒對(duì)陌生環(huán)境的恐慌,從而緩解患兒哭鬧現(xiàn)象。并通過(guò)及時(shí)了解掌控患兒病情及情緒變化,及時(shí)給予針對(duì)性的護(hù)理干預(yù),從而及時(shí)安撫患兒的不良情緒。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的心理疏導(dǎo)及健康宣教,增強(qiáng)家屬對(duì)健康知識(shí)掌握度,提高其護(hù)理能力及護(hù)理治療依從性。并通過(guò)加強(qiáng)患兒臨床癥狀護(hù)理干預(yù),改善患兒發(fā)熱、喘息及咳嗽癥狀。并通過(guò)加強(qiáng)患兒的飲食干預(yù),促進(jìn)患兒身體恢復(fù)速度,使患兒的臨床癥狀得到明顯改善[3]。
本次評(píng)價(jià)結(jié)果中也再次證明,通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理后的觀察組患兒臨床治療有效率及臨床癥狀改善時(shí)間與采用常規(guī)護(hù)理的對(duì)照組患兒數(shù)據(jù)相比均存在明顯優(yōu)勢(shì)。
綜上所述,在小兒肺炎護(hù)理中應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護(hù)理,對(duì)提高臨床治療效果起著關(guān)鍵性作用,可幫助患兒盡早改善臨床癥狀,促進(jìn)患兒身體恢復(fù)速度。
參考文獻(xiàn)
[1] 許玉霞.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用及效果研究[J].實(shí)用中西醫(yī)結(jié)合臨床,2017,17(04):148-149.
[2] 李寶菊.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用及效果[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2018,1(1):204-205.
[3] 葉爾丹.探究小兒肺炎患者采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的措施和護(hù)理效果[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2018,2(2):267-268.