【摘 要】在新時代背景之下，有些高校黨支部出現(xiàn)了突出的問題?；鶎狱h組織在黨工作之中為一線基礎(chǔ)單位，這是落實黨的方針政策的基礎(chǔ)，在工作之中有關(guān)鍵的作用。黨支部作為的高校黨建的黨支部單位，是培養(yǎng)專業(yè)人才和社會建設(shè)的接班人，這起到十分重要作用。本文主要是對新時期的黨支部在高校之中存有的問題展開相應的分析，進而提出關(guān)于學生黨支部建設(shè)需要面臨的相關(guān)挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】黨支部;對策;高校;對策

【中圖分類號】G647 ??????【文獻標識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）09-0010-01

習近平總書記關(guān)于基層黨組織、黨員需要負有強烈的責任意識，需要發(fā)揮出現(xiàn)戰(zhàn)士、模范先鋒的效果，這樣才可保障我黨時刻保有力量。在高校學生的黨支部之中，雖然近些年來取得了較大得發(fā)展，黨員隊伍雖然出現(xiàn)壯大，思想工作也不斷加強，組織隊伍得以創(chuàng)新，切實發(fā)揮出了高校黨組織的堡壘作用[1]。但是在現(xiàn)今快速發(fā)展的社會，高校學生黨建出現(xiàn)了新問題和狀況，針對目前出現(xiàn)的問題，需要提出針對性的解決方案，才可保障高校學生黨建工作的順利開展。

一、關(guān)于思想建設(shè)需要面臨的挑戰(zhàn)

因我國加入世貿(mào)組織多年，西方文化、外企文化也隨之進入我國，各種西方思潮出現(xiàn)抬頭，思想政治也面臨著嚴峻的考驗，特別是在高校之中尤為明顯。在高校的思想政治教育之中，抵制資產(chǎn)階級思想造成的影響和資產(chǎn)階級自由化的批評成為了主要的內(nèi)容。資本主義、社會主義長期斗爭，資本主義國家想要經(jīng)過滲透和顛覆搶奪青年，西方資本階級已經(jīng)經(jīng)過了幾百年的發(fā)展，有很強的系統(tǒng)性和理論性，因此更具有危害性。西方資本主義思想和先進科學技術(shù)以及經(jīng)驗管理混合一起，過去的因為缺少對于西方國家的研究，因此大學生對于西方的思想缺乏警惕性和防范性[2]。目前，部分高校學生黨支部都是建立在班上更高的層次，多數(shù)高校是建立于黨總支部之下進行基層組織的開展，支部書記主要由任課教師或者是輔導員擔任，雖然已具備有馬克思主義信仰，但是很多的老師并不夠全面和深入。在新形勢之下，西方科學技術(shù)、管理理念更為先進，黨支部書記對于科學技術(shù)、管理理念加深學習的同時，會受到西方意識產(chǎn)生的影響，需要堅定不移的保持自己的理念，才可保障黨支部建設(shè)。

二、關(guān)于制度、紀律建設(shè)需要面臨的相關(guān)挑戰(zhàn)

組織路線是政治路線落實和貫徹的根本，傳統(tǒng)的社會權(quán)利意識會出現(xiàn)權(quán)利崇拜，在這背景之下以權(quán)謀私的狀況十分普通，紀律、制度在此就無任何意義。在進行支委的選舉時，大多數(shù)學生會因為社會不良風氣受到影響，會出現(xiàn)拉攏黨員、結(jié)成團體以謀求名利或政治利益，這種庸俗且功利的價值觀會對黨支部紀律、制度建設(shè)造成消極的影響，并且會影響其聲譽。在在先進的當學生之中，需要選擇熱愛祖國、擁護黨內(nèi)方針、政策，需要對其弱點進行改正[3]。在低年級之中需要遵循組織相關(guān)的原則，對低年級進行培養(yǎng)，加強對高年級學生的發(fā)展，大多數(shù)時在高年級之后才被發(fā)展成為黨員，這就致使學生面臨雙重的壓力，綜合因素會影響黨支部正常工作的開展，甚至導致黨員無法承擔其職責，因此會對制度、紀律建設(shè)造成影響。

三、關(guān)于黨員隊伍建設(shè)需要面臨的相關(guān)挑戰(zhàn)

因為在現(xiàn)今的社會思潮沖擊之下，高校部分黨員的理想信仰十分淡薄，黨意識十分淡化，理論學習停留在淺層面之上，有些高校雖加強學生在入黨之前的表現(xiàn)進行觀察，但在入黨之后卻并未及時對其進行跟蹤觀察和培養(yǎng)，因此部分學生的思想還是踹停滯不前的狀態(tài)。部分學生在入黨之后忽視了自身肩負的責任，認為黨員有權(quán)利但無義務，有些黨員眼高手低、無法踏踏實實做事，在細瑣和細致工作的分配之中不甘愿完成。在日常的學生和工作之中無法正面自身的缺點，更多是為自己找借口。有些學生聽到不當言行之后，不會當面直言，也無法親身示范糾正，這無法起到正確的引導作用。部分學生更為崇尚享樂主義、拜金主義，在日常生活之中十分的奢侈放縱，部分的學生對于民主的了解十分片面，過度的強調(diào)自由，因此會出現(xiàn)不服從集體的現(xiàn)象出現(xiàn)[4]。部分學生在入黨之后因其過于沉迷娛樂活動，荒廢了學業(yè)，忘記了個人所擔負的義務和責任，在學生群體出現(xiàn)了極為消極的影響。在高中已經(jīng)入黨的學生之中，在進入大學之后思想會出現(xiàn)放松，因此會出現(xiàn)很多與之不相符的言論出現(xiàn)，這對于其信念教育帶來極大的挑戰(zhàn)[5]。

四、關(guān)于積極分子建設(shè)需要面臨的相關(guān)挑戰(zhàn)

入黨積極分子一直時黨后備軍，因為數(shù)量、質(zhì)量會對黨的質(zhì)量造成影響。建設(shè)一支質(zhì)量高、數(shù)量足且結(jié)構(gòu)合理的隊伍是提升當質(zhì)量的保障[6]。在高校之中很多的年輕人因年齡比較淺，社會閱歷不足，對政治思潮還無法完全的理解和辨析，因此十分容易上當受騙，入黨的動機具有極大的不穩(wěn)定性。入黨積極學生，部分是因其認為可獲取某些政治資本，認為在畢業(yè)時因該職務可獲取更好的就業(yè)機會[7]。有些學生在入黨之中任勞任怨，事事爭搶爭搶先做，但是在入黨之后就任何事都不想做，黨員的先進性就無法充分發(fā)揮。有些學生團體的學生干部因為做了很多的工作[8]，因此具有優(yōu)先發(fā)展的條件，但是部分的學生是抱著某些目的進入學生組織，會和部門的部長套關(guān)系和拉關(guān)系，在成為干部之后并未做出任何實事，缺少進取意識，并且和其他無職位的學生相比較更高人一等，無法聽取意見，因此無法保障高質(zhì)量隊伍建設(shè)[9]。

五、組織建設(shè)對策探析

針對目前高校學生黨支部建設(shè)所存在的挑戰(zhàn)，可以采取以下針對性的措施進行處理。

1.提高學生黨員理論知識儲備。

校方要針對目前高校學生黨支部建設(shè)中學生黨員理論知識儲備不足的現(xiàn)狀，加大黨組織教育的力度[10]。在教學上將黨組織的思想進行滲透，開展思想德育課程，由專業(yè)的教師來教育學生黨員相關(guān)的理論知識，培養(yǎng)學生黨組織精神。定期開展相關(guān)的培訓會議，組織學生黨員參加，通過團體培訓的形式，來提高學生的黨員意識。高校的各級黨委要較強對學生黨支部建設(shè)的重視，將重視落實到實處[11]。

2.進一步完善基層制度的建設(shè)。

在進行學生黨支部建設(shè)的過程當中，校方要根據(jù)中央以及其上級黨委所指定的相關(guān)制度和規(guī)章的要求，結(jié)合本校的實際情況，來制定出操作性強和具有針對性的學生黨支部的管理制度，讓上級的黨委精神能夠普及到學生黨支部建設(shè)當中[12]。校方要成立相關(guān)的督查部門，對相關(guān)制度的落實情況進行監(jiān)督，在每個學年對學生黨支部的工作進行檢查和評比，以確保基層管理制度的建設(shè)能夠有效的進行[13]。

3.改進學生黨支部的活動形式。

在學生黨支部的活動內(nèi)容當中，傳統(tǒng)的活動形式以及不能滿足當代大學生的思想需求，因此在進行活動安排當中，要對活動的形式進行不斷的創(chuàng)新，對活動內(nèi)容進行不斷豐富，讓黨組織的生活能夠更符合時代需求的同時，又能更好的貼近黨員的思想以及生活[14]。相關(guān)的調(diào)查顯示，大部分學生黨員更希望參與到外出參觀以及和相關(guān)單位開展的聯(lián)誼活動當中，從而能夠進一步拓寬視野。因此在進行活動組織建設(shè)方面，要結(jié)合學生的需求，從而豐富活動的內(nèi)容，完善黨支部的活動形式[15]。

六、總結(jié)

隨著時代的不斷變化發(fā)展，在高校學生黨支部的建設(shè)過程中，需要根據(jù)新時代的需求來進行不斷的改革和完善，才能更好的滿足當下時代的需求，也能更進一步將學生黨支部的建設(shè)和中央黨組織進行連接，更好的將相關(guān)的黨組織政策進行落實。在新時代和新形勢的發(fā)展過程中，中央黨組織在黨組織委員們的領(lǐng)導下，需要根據(jù)新時代的要求進一步提高黨的思想覺悟，在工作中進一步落實黨的建設(shè)思想，更好的為人們服務，提高國家的發(fā)展水平。高校黨支部是黨組織在高校當中所設(shè)立的基礎(chǔ)黨組織，能夠為學生黨員提供一個活動的組織群體，是中央黨員和學生黨員進行連接的紐帶，能夠幫助學生黨員進一步提高黨的思想覺悟能力。

但是目前學校黨支部的建設(shè)中，隨著新形勢環(huán)境的改變，在建設(shè)的過程中面臨著眾多的挑戰(zhàn)，主要體現(xiàn)在黨員思想的建設(shè)、組織制度的建立、黨員份子建設(shè)以及積極份子建設(shè)等方面存在著重大的挑戰(zhàn)，因此在對高校學生黨支部進行建設(shè)的過程中，需要根據(jù)目前所存在的問題采取針對性的措施進行改進，例如提高學生黨員理論知識儲備、進一步完善基層制度的建設(shè)以及改進學生黨支部的活動形式，這樣才能讓高校學生黨支部建設(shè)進一步滿足新時代的需求，得到更好的發(fā)展。本文通過相關(guān)的研究為高校學生黨支部的建設(shè)提供了相關(guān)的建議，希望能為建設(shè)的發(fā)展提供一定的參考意見。

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作者簡介：付英楠（1985.9-），男，漢族，山東，學士，亳州職業(yè)技術(shù)學院組織人事處，助理政工師，高職院校黨建研究。