馬龍

摘 要：在新課程不斷深入改革發(fā)展的當下，體育是會陪伴學(xué)生許久的科目，從小學(xué)開始，體育便會一直貫徹于生活之中，所以學(xué)校要在體育特色項目上進行實踐和思考，堅持做到提高體育認知，強化教師培訓(xùn)；完善體育設(shè)備，開展豐富活動；開設(shè)校本課程，提高身體素質(zhì)這關(guān)鍵幾大方面，不斷促使學(xué)生體育素養(yǎng)的提升，以此為他們未來的學(xué)習(xí)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：體育；特色項目；育人；實踐思考

一、提高體育認知，強化教師培訓(xùn)

為了更好地展開體育特色項目，學(xué)校應(yīng)該高度重視這個項目，并且正式成立學(xué)校特色創(chuàng)建小組，從而加強對教師和學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)。以全面推進學(xué)生素質(zhì)教育為目標，以深化教育教學(xué)改革為任務(wù)，創(chuàng)建體育特色活動，形成學(xué)校有特色、學(xué)生有特長、競賽有成績的體育新局面。學(xué)校要盡可能加強教師的創(chuàng)新意識，改變之前傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，做好牽頭和組織工作，落實每一個體育特色項目，并且將特色項目加入到常規(guī)的教學(xué)計劃中，教師認真開展每一項體育項目的輔導(dǎo)。而且學(xué)校應(yīng)該不斷加強對體育教師的培訓(xùn)，只有教師的教育水平得到提高，創(chuàng)建特色體育項目的任務(wù)才更加容易進行。學(xué)校需要針對創(chuàng)建工作的具體需求，專門聘請相關(guān)的專家來對相對應(yīng)的教師進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們學(xué)習(xí)最新的教育方法，還可以選擇組織教師到外地進行學(xué)習(xí)，去別的優(yōu)秀學(xué)校，學(xué)習(xí)人家好的教學(xué)方法，吸取建設(shè)特色學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗，并且結(jié)合自己學(xué)校的實際情況加以運用。在日常教學(xué)中學(xué)校還要盡可能地給教師提供展現(xiàn)自己的平臺，加強對體育的教研活動，提出新的教研目標和要求，幫助教師樹立新的教學(xué)目標，并且還要利用好骨干教師的示范帶頭作用。

例如，學(xué)?？梢岳檬痉墩n和公開課的方式，促進教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，使體育教學(xué)也可以成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量，不斷地健全學(xué)校的教學(xué)機構(gòu)，形成體育教育的科研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還可以從外部聘請優(yōu)秀的教師，壯大自己的體育教育隊伍。

二、完善體育設(shè)備，開展豐富活動

只有擁有完善的教學(xué)設(shè)施和充足的器材，才可以更好地進行體育特色教學(xué)，這是完成體育特色教學(xué)目標的基礎(chǔ)。將完善校園體育硬件，完善體育場地和器材作為項目展開的基礎(chǔ)，用心配置，嚴格管理，讓這些先進的體育設(shè)施更好地為體育特色教學(xué)提供服務(wù)。所以學(xué)?？梢岳煤谜渲玫慕逃Y源，與校領(lǐng)導(dǎo)和外界社會進行溝通，來開展少年宮的建設(shè)，并且完善學(xué)校操場和跑道的改造，為學(xué)生提供更好的體育學(xué)習(xí)空間。對校園進行綠化美化，為教師配備電腦和多媒體的教學(xué)平臺，并且購買校園音響設(shè)備，和大量的體育用具，還可以對室內(nèi)運動場地進行裝修，為體育教學(xué)的展開提供更好的物質(zhì)條件。而且學(xué)校要多開展一些校園體育活動，并且為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的平臺，如運動會、體藝節(jié)等等有趣的活動，使學(xué)生的潛能得到發(fā)現(xiàn)。教師還可以結(jié)合少年宮來成立體育興趣小組，組織學(xué)生積極主動地選擇運動項目，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的具體情況來展開豐富多彩的體育活動。盡可能使興趣小組能夠完全落實，努力做到校有特色，班有特點，生有特長。同時，教師還要將體育與社會結(jié)合起來，帶著學(xué)生走向社會，向社會來展現(xiàn)體育教育成果，還可以外請專家進行指導(dǎo)，使學(xué)校的體育特色項目更好地得到發(fā)展，得到社會、家庭多方面的支持。

例如，學(xué)?？梢詧猿置繉W(xué)年舉辦依此體藝節(jié)，大力推廣體育特色項目，讓運動的理念深入學(xué)生的心中。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生參加縣級或者是市級的體育項目比賽，通過競賽來激勵學(xué)生進行鍛煉，督促學(xué)生不斷地發(fā)展自己的綜合身體素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動性。

三、開設(shè)校本課程，提高身體素質(zhì)

學(xué)校要按照新課標的要求，為學(xué)生開夠開啟體育類的課程，而不是讓這些課程被所謂的“正科”所替代，學(xué)校要清楚知道學(xué)生的學(xué)習(xí)成績雖然重要，但是學(xué)生的身體健康更為重要，沒有一個好的身體素質(zhì)，學(xué)生是無法全力以赴進行學(xué)習(xí)的。因此，學(xué)校除了正常的安排體育課外，還需要給學(xué)生提供一定的體育選修課，保證學(xué)生在學(xué)?？梢缘玫秸５捏w育鍛煉量。同時學(xué)校還要開發(fā)校本課程。

例如，學(xué)?？梢詫W(xué)習(xí)其他學(xué)校的優(yōu)秀做法，開發(fā)體育的校本課程，將體育貫穿到其他的各學(xué)科中，去培養(yǎng)學(xué)生對體育教學(xué)內(nèi)容的興趣，使他們養(yǎng)成終身運動的好習(xí)慣。另外，學(xué)校還可以利用好大課間展開體育特色的教學(xué)，推廣太極和健身操等特色體育。教師還需要鼓勵學(xué)生積極參與，引導(dǎo)學(xué)生互幫互助，共同提高。并且保證體育內(nèi)容是面向全體學(xué)生的，盡可能地使每一位學(xué)生都會做簡單的運動項目動作，使每一個學(xué)生都有所發(fā)展，感受到體育的獨特魅力。

綜上所述，在素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展的當下，學(xué)校在進行體育特色項目的教學(xué)時，要堅持做到以上幾大方面，豐富學(xué)生對于體育的認知，加強他們身體素養(yǎng)的培養(yǎng)，以此在特色體育項目領(lǐng)域中有所建樹。

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注：本文系2016年甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于城鄉(xiāng)一體化建設(shè)背景下農(nóng)村中學(xué)寄宿生課外素質(zhì)拓展的實踐研究》階段性研究成果，課題立項號GS[2016]GHB1330。

編輯 高 瓊