【摘 要】 本文以新媒體背景為契入點，分析了中專生思想政治教育工作的特點，指明了新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育面臨的新機遇，提出了新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育創(chuàng)新路徑，即應當在思想政治教育的方法和內(nèi)容兩方面進行創(chuàng)新，使思想政治教育不斷隨時代而進步。

【關(guān)鍵詞】 新媒體;中專生;思想政治教育;路徑

自上世紀80年代以來，隨著計算機信息技術(shù)快速發(fā)展，人類社會已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)化時代。隨著網(wǎng)絡(luò)化的不斷推進，通訊信息技術(shù)也得到突飛猛進的發(fā)展，新媒體技術(shù)日新月異，新媒體廣泛運用給人們?nèi)粘Ｉ顜砹松钸h影響。對于中專生思想政治教育工作而言，如何更好地運用新媒體來不斷創(chuàng)新思想政治教育已經(jīng)成為了當前教師必須面臨的一項重要任務。

一、新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育概述

新媒體是科學技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，新媒體作為一種新興媒體方式對于中專生思想政治教育也會產(chǎn)生影響。當前學術(shù)界有關(guān)新媒體環(huán)境下中專生思想教育認知并沒有達成有效共識。一些學者認為，新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育主要是黨和政府以新媒體方式遵循中專生思想政治教育的客觀規(guī)律，運用我國社會主義意識形態(tài)做好中專生思想理念的教育。還有一些學者認為，新媒體環(huán)境下的中專生思想教育主要是指學校通過新興媒體技術(shù)更好地向中專生傳遞社會主義思想，使得中專生們認可社會主義制度，增強中專生對于社會主義制度的認同感。本文支持第一種觀點。

一般而言，新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育工作具有以下幾方面特點。

第一，具有開放性。新媒體將文字、聲音、圖片等各種各樣信息資源融合在一起，具有極強的開放性。和傳統(tǒng)的中專生思想政治教育相比，新媒體下的中專生思想政治教育也具有極強開放性，中專生們可以運用新媒體獲得各種各樣的信息，教師也可以通過新媒體去獲得各種各樣的教學案例，教師和中專生都通過新媒體不斷擴大認知面。

第二，平等性。在傳統(tǒng)思想政治教育中，中專生和老師之間處于不平等地位，由于信息封閉性，教師可以獲得更多信息，中專生獲得的信息相對較少，這就使得中專生要獲得信息就只能從教師那里獲取，中專生與教師之間的地位并不平等。在新媒體環(huán)境下，中專生們可以通過新媒體工具去獲得各種各樣的最新信息，這就使得他們獲取信息的渠道更加多樣，教師也不再是唯一權(quán)威，教師和中專生都可以平等的從新媒體中獲得海量信息，兩者之間的地位更加平等。

第三，時效性。和傳統(tǒng)思想政治教育相比，新媒體環(huán)境下的中專生思想政治教育體現(xiàn)了更強實效性。在以往思想政治教育中，教學地點都非常固定，教師主要通過教材和書本形式，向中專生傳遞思想政治教育內(nèi)容，信息內(nèi)容并不豐富。在新媒體環(huán)境下，思想政治教育者和中專生都可以通過新媒體進行信息相互傳遞，也可以進行有效互動，可以做到不受時間、空間的限制，這就使得中專生可以及時學習相關(guān)思想政治教育內(nèi)容知識，并且及時進行復習，有效提高了學習效率。

二、新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育面臨的新機遇

1、拓寬了中專生思想政治教育新平臺

新媒體是建立在移動互聯(lián)基礎(chǔ)之上的，具有強大信息的交流功能。新媒體本身擁有非常海量信息資源，同時又有非常廣闊的覆蓋面，通過新媒體可以更好地給中專生提供良好的交流信息空間。根據(jù)一項調(diào)查顯示，有92%以上的中專生都喜歡使用即時媒體，有70%以上的中專生都開通了自身網(wǎng)絡(luò)日志，有40%的中專生經(jīng)常會光顧一些電子公告媒體。通過這些數(shù)據(jù)可以顯示中專生在新媒體使用方面各有所好，學生使用新媒體的頻率越來越高，使用種類也越來越豐富。因此，通過新媒體做好中專生思想政治教育工作變得切實可行，也可以有效提升思想政治教育工作的有效性。在當前，中專生使用手機和使用筆記本的比例越來越高。這就表明當前中專生使用新媒體平臺頻率非常高，多樣化的新媒體也可以更好地為思想政治教育搭建良好的平臺。借助新媒體平臺，思想政治教育工作者可以不受時間和空間的限制，隨時將最新的思想政治教育內(nèi)容傳遞給中專生，可以更好地強化中專生們的思想交流意識，更快地提升思想政治素質(zhì)。

2、豐富了中專生思想政治教育新手段

第一，新媒體技術(shù)已經(jīng)成為了思想政治教育新手段。在傳統(tǒng)思想政治教育中，教育手段主要是通過理論課學習、開會、談話等多種方式來進行，這些方式從空間和時間上看都有一定的局限性。隨著新媒體技術(shù)在教學中的普及，教師和中專生可以深刻感受到新媒體在信息傳遞中的重要作用，新媒體在思想政治教育中已經(jīng)成了一種全新手段。在進行教學時，教師可以根據(jù)當前中專生們使用狀況來決定是由哪一種新媒體作為教學的主要手段，中專生也可以以新媒體方式去接受教育，對教學效果進行反饋，以便共同提高思想政治教育課質(zhì)量。

第二，新媒體為中專生獲取思想政治教育資源提供了新手段。在當前，中專生使用新媒體獲取信息手段變得日益豐富，各種各樣的新媒體已經(jīng)成為中專生獲取信息的主要渠道。思想政治教育工作者可以通過新媒體手段來更好地獲取中專生所需要的信息資料，這樣才能找準當前中專生思想政治教育的落腳點，更好地推動思想政治教育向前發(fā)展。

三、新媒體環(huán)境下中專生思想政治教育創(chuàng)新路徑

1、內(nèi)容創(chuàng)新

中專生與新媒體之間已經(jīng)建立了非常密切的聯(lián)系，中專生可以運用新媒體去了解最新信息，這也使得他們獲取信息的速度變得更快，信息的種類也變得更加豐富。在當前思想政治教育中，需要加強新媒體環(huán)境下的內(nèi)容創(chuàng)新，以便可以更好地為中專生提供優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容。

第一，需要加強主旋律教育，始終掌握主流意識的話語權(quán)。由于新媒體在傳播的過程中具有開放性和紀實性特點，在互聯(lián)網(wǎng)沒有有力監(jiān)管的情況之下，享樂主義、普世價值、個人主義意識形態(tài)也會出現(xiàn)，這就使得新媒體環(huán)境下中專生的思想政治教育會出現(xiàn)散亂和松懈。因此我們需要加大力量進行應對，在新媒體教育中積極弘揚愛國主義、集體主義和社會主義思想，使得中專生可以始終跟上當前我國社會的主旋律，引導中專生樹立起馬克思主義世界觀。

第二，貼近中專生的實際，推進馬克思主義理論大眾化。當今的中專生都是在新媒體時代成長起來的中專生，他們習慣通過新媒體獲取信息，借助新媒體進行思想交流，新媒體已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。在進行教學時，我們可以運用新媒體圖文并茂的優(yōu)勢，將各種各樣的信息傳遞給中專生，這樣可以使中專生獲取最新的馬克思主義理論，尤其是習近平總書記的一系列講話，可以更好地使中專生認知馬克思主義。

第三，根據(jù)時事變化來更新思想政治教育內(nèi)容。新媒體的使用使得中專生獲取信息變得更加快捷，中專生可以通過新媒體獲取全球各地的信息，這種信息的獲取不受時間也不受地點限制。但是由于中專生思想并不成熟，很容易遭受不良思想影響，中專生運用新媒體獲取與國家發(fā)展相關(guān)重大時事信息時，如果沒有有效的引導很可能會被其他別有用心的人利用。因此，思想政治教育工作者需要掌握當前輿論發(fā)展方向，充分運用好新媒體來做好中專生思想引導工作，尤其是在發(fā)生重大事件時更是需要對新媒體上的輿論變動進行引導，不斷優(yōu)化教學內(nèi)容，使得中專生可以形成正確的價值理念，培養(yǎng)中專生樹立起社會主義信仰。

2、方法創(chuàng)新

在進行教學時，通過新媒體可以更好了解當前中專生的反饋信息，這是以往傳統(tǒng)思想政治教育中無法獲得的有效優(yōu)勢。在新媒體教學中，中專生可以將自身的疑問及時地反饋給教育者，教育者可以針對中專生的疑問進行有效的回答，幫助中專生更好地形成良好的思想政治教育意識，推動思想政治教育上新臺階。

綜上所述，在新媒體環(huán)境下，為了更好地提升中專生的思想政治教育成效，我們可以積極發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，在內(nèi)容和方法上進行創(chuàng)新，以便可以更好地使新媒體服務于中專生的思想政治教育工作，推動中專生思想政治教育不斷隨時代而進步。

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【作者簡介】

王騰波（1964.11—）男，漢族，云南宣威人，本科學歷，云南大理州財校高級講師，研究方向：中職德育及思想政治教育.