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        初中學(xué)校安全管理中常見(jiàn)的問(wèn)題及改善措施

        2019-04-25 00:09:50冉光鋒
        關(guān)鍵詞:安全管理初中問(wèn)題

        冉光鋒

        【摘要】? 學(xué)校是學(xué)生生活的重要場(chǎng)所,學(xué)校不僅需要傳授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),還需要做好安全管理工作,營(yíng)造一個(gè)良好的校園氛圍。文章主要分析了初中學(xué)校安全管理中常見(jiàn)的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的改善措施,這樣能夠?yàn)榻虒W(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。

        【關(guān)鍵詞】? 初中 安全管理 問(wèn)題

        【中圖分類(lèi)號(hào)】? G637 ? ?? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】? A ? ? 【文章編號(hào)】? 1992-7711(2019)04-275-01

        安全管理工作的開(kāi)展具有重要的作用,安全管理工作能夠維護(hù)學(xué)校師生的安全,保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。初中學(xué)校在進(jìn)行安全管理工作時(shí)存在一些問(wèn)題,安全管理效率有待提升,這種情況下需要深入了解安全管理工作開(kāi)展中常見(jiàn)的問(wèn)題,并提出具體的有針對(duì)性的解決措施,加快學(xué)校安全管理工作的開(kāi)展。

        一、初中安全管理中的問(wèn)題

        (一)缺乏安全教育

        安全管理工作開(kāi)展中需要進(jìn)行相應(yīng)的教育,通過(guò)教育提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)。初中安全管理工作開(kāi)展中缺乏相關(guān)的安全教育,中學(xué)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中并沒(méi)有開(kāi)設(shè)安全管理的相關(guān)課程,學(xué)生對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)水平比較低,缺乏自我保護(hù)能力,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不能有效的保護(hù)自己。不僅如此中學(xué)安全管理工作開(kāi)展中也沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的課余文化活動(dòng),很多學(xué)校沒(méi)有開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽以及班會(huì)活動(dòng),學(xué)生沒(méi)有獲取安全教育知識(shí)的相關(guān)渠道,自我保護(hù)意識(shí)有待提升,因此初中安全管理工作開(kāi)展中需要進(jìn)行相關(guān)的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

        (二)安全管理制度不健全

        初中學(xué)校在進(jìn)行安全管理工作時(shí)并沒(méi)有建立相應(yīng)的管理制度,安全管理工作面臨著一定的阻礙。安全管理工作開(kāi)展中中學(xué)沒(méi)有對(duì)維修人員的工作進(jìn)行監(jiān)督,導(dǎo)致維修人員在工作中存在投機(jī)取巧的行為,不能對(duì)存在安全隱患的設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的維修,對(duì)學(xué)生安全產(chǎn)生一定的威脅。中學(xué)安全管理工作開(kāi)展中在化學(xué)藥品保管方面也存在一定的不足,化學(xué)藥品保管具有一定的隨意性,沒(méi)有安全專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行保管,學(xué)生可以隨意的接觸化學(xué)藥品,這樣就危害到學(xué)生的健康。

        (三)心理輔導(dǎo)工作缺失

        初中安全管理工作開(kāi)展中只重視基本安全工作,忽視了對(duì)學(xué)生心理的關(guān)注,并沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的心理輔導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生存在一定的心理問(wèn)題。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)生的學(xué)習(xí)科目增多,同時(shí)面臨著升學(xué)問(wèn)題,很多學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,教師在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中并沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的溝通,學(xué)生的壓力無(wú)法得到及時(shí)的釋放,容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁的情況,不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。中學(xué)生的年齡比較小,容易對(duì)異性出現(xiàn)好感,出現(xiàn)早戀的情況,在面對(duì)這種情況時(shí)教師多采用的處理方式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育,這種教育方式容易引起學(xué)生的抵觸,影響到師生關(guān)系。

        二、提升初中安全管理工作效率的措施

        (一)做好安全教育工作

        教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中要做好安全教育工作,通過(guò)安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)以及自我保護(hù)能力,避免危險(xiǎn)情況的出現(xiàn)。中學(xué)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中可以設(shè)立專(zhuān)門(mén)的安全教育課程,通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的課程可以擴(kuò)大安全教育的影響力,使師生在安全教育方面投入更多的精力。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中可以定期開(kāi)展相應(yīng)的主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng),這些活動(dòng)的舉辦可以使學(xué)生掌握更多的安全知識(shí),同時(shí)也能夠豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)舉辦中可以對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。安全教育工作的開(kāi)展還需要家長(zhǎng)的配合,家庭教育中家長(zhǎng)也可以進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解,這樣能夠提升安全教育的效果。

        (二)健全安全管理制度

        初中安全管理工作開(kāi)展中還需要健全安全管理制度,對(duì)安全管理工作進(jìn)行統(tǒng)一的部署。學(xué)校需要成立專(zhuān)門(mén)的保安隊(duì)伍,每天巡視學(xué)校,對(duì)存在的安全隱患以及不良人員進(jìn)行及時(shí)的處理,以免危害到師生的安全。保安人員在巡查時(shí)要做到認(rèn)真仔細(xì),維護(hù)校園的良好環(huán)境。維修人員也需要對(duì)課桌、板凳進(jìn)行檢查,對(duì)于存在問(wèn)題的設(shè)備進(jìn)行維修,必要時(shí)可以進(jìn)行更換,避免這些設(shè)備由于失修而出現(xiàn)安全問(wèn)題。建立安全管理制度需要中學(xué)做好實(shí)驗(yàn)器材管理工作,尤其是一些化學(xué)用品?;瘜W(xué)藥品對(duì)于學(xué)生的身體健康具有一定的影響,應(yīng)妥善的對(duì)這些藥品進(jìn)行管理,由專(zhuān)人進(jìn)行保管,學(xué)生不得隨意的基礎(chǔ)這些藥品。在使用藥品時(shí)應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,避免由于使用不當(dāng)而出現(xiàn)損傷的情況。

        (三)開(kāi)展心理輔導(dǎo)

        最后初中安全管理工作開(kāi)展中還需要重視學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。心理輔導(dǎo)中教師可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,通過(guò)交談了解學(xué)生的真實(shí)想法,針對(duì)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的教育。心理輔導(dǎo)工作中還需要對(duì)學(xué)生的情感問(wèn)題進(jìn)行關(guān)注,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)早戀的情況,應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行相應(yīng)的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的教育,使學(xué)生將精力投入到學(xué)習(xí)中。早戀問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)教師應(yīng)避免采用批評(píng)的教育方式,中學(xué)生具有一定的逆反心理,采用批評(píng)教育的方式容易引起學(xué)生的抵觸,因此要采用溫和的教育方式,使學(xué)生能夠更好的理解早戀的危害,建立一個(gè)正確的戀愛(ài)觀。

        結(jié)論

        中學(xué)不僅需要開(kāi)展知識(shí)教育活動(dòng),還需要做好安全管理工作,保證學(xué)生的安全,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。然而初中安全管理工作開(kāi)展中存在一些問(wèn)題,包括缺乏安全教育、安全管理制度不健全以及心理輔導(dǎo)工作缺失。這些問(wèn)題制約著初中安全管理工作的開(kāi)展。因此初中在開(kāi)展安全管理工作時(shí)需要做好安全教育工作、健全安全管理制度以及開(kāi)展心理輔導(dǎo)。通過(guò)這些措施能夠提升初中安全管理工作效率,保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        [ 參? 考? 文? 獻(xiàn) ]

        [1]陳世顯.中學(xué)校園安全存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法[J].貴州教育,2018(13):3-6.

        [2]王照明.中學(xué)校園安全管理工作探討[J].西部素質(zhì)教育,2018,4(07):116.

        [3]饒玲.農(nóng)村中學(xué)校園安全管理現(xiàn)狀與對(duì)策分析[J].教育教學(xué)論壇,2017(31):21-22.

        [4]梁幼明.對(duì)中學(xué)生的安全教育與管理[J].教書(shū)育人,2016(14):33.

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