姚堯

摘 要：通過對新形勢下中學圖書館工作創(chuàng)新開展分析，明確了創(chuàng)新的重要意義。在此基礎上，提出了信息化管理、提高管理人員綜合素質(zhì)、加大資金投入，更新館藏文獻、實現(xiàn)人性化服務等創(chuàng)新策略，以便從整體上提高中學圖書館管理水平，為關(guān)注這一類話題的人們提供參考。

關(guān)鍵詞：圖書館管理工作；信息化管理；人性化服務；館藏文獻

隨著時代進步，人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，教育領(lǐng)域越來越受關(guān)注和重視，在學校發(fā)展中，圖書館是重要的組成部分，與教育質(zhì)量是息息相關(guān)的，因此做好圖書館管理工作是十分必要的。在新形勢下，圖書館規(guī)模不斷擴大，圖書資料也呈現(xiàn)多種多樣的特點，因此需要對傳統(tǒng)管理方法進行創(chuàng)新，以便不斷提高管理水平。

1 新形勢下中學圖書館管理工作創(chuàng)新的必要性

第一，進行中學圖書館管理工作創(chuàng)新是提高學校影響力的有效手段之一。在新形勢下，學生對知識的需求越來越大。而圖書館是學生獲取知識的重要場所之一，能夠不斷提升學生的知識量，開拓其視野，滿足現(xiàn)代學生的需求，有利于促進學生更好的發(fā)展，這樣既能樹立良好的學校形象，又能提高學校影響力。因此，創(chuàng)新中學圖書館管理工作、提高管理水平是十分必要的。

第二，創(chuàng)新中學圖書館管理工作是實現(xiàn)長遠發(fā)展必然要求。圖書館是學校最重要的組成部分，在學生學習和生活中發(fā)揮著重要作用。并且圖書館是傳播知識的主要媒介之一，有豐富的資源。進行有效的圖書館管理，可以為學生提供良好的讀書體驗，培養(yǎng)其讀書的樂趣，使其不斷用知識武裝頭腦，對其綜合素質(zhì)提高具有重要作用，使其能夠成為社會所需要的人才，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

2 新形勢下中學圖書館管理工作創(chuàng)新策略

2.1 加強信息化建設

在科技時代背景下，信息化技術(shù)更加成熟和完善，并逐漸應用到各個領(lǐng)域，取得了良好的應用效果[1]。為了從根本上提高中學圖書館管理水平與質(zhì)量，也應該在其管理工作中引入信息技術(shù)，不斷加強信息化建設。第一，建立健全圖書館管理系統(tǒng)和相應的網(wǎng)絡化管理機制，以便降低管理人員工作強度，提高管理效率。第二，由于中學生處于青春期，比較容易受外部環(huán)境的影響。因此還需要建立良好的網(wǎng)絡環(huán)境，減少不良信息對學生的影響。這就需要對所提供的信息進行嚴格的篩選，讓學生獲得健康的資源，提高其閱讀效率與質(zhì)量。

例如，在圖書館管理工作信息化建設過程中標，可以合理應用圖書檢索系統(tǒng)，進行圖書館資料的搜集與整合，以相關(guān)的移動設備終端為呈現(xiàn)方式，這樣學生就能夠在最短的時間內(nèi)找到自己需要的信息，給學生閱讀提供了極大的便利性，實現(xiàn)了良好的圖書館管理效果。

2.2 實現(xiàn)圖書館人性化服務

在中學圖書館管理中，為了給學生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境。需要在其管理中始終堅持以人為本的原則，實現(xiàn)人性化服務。也就是創(chuàng)造良好的借閱環(huán)境，所有圖書館管理工作都應以學生為出發(fā)點和落腳點，注重滿足學生的需求，良好的借閱環(huán)境，不僅在一定程度上反映著圖書館的管理水平，而且也能給讀者帶來舒適的借閱體驗。為了實現(xiàn)這一管理效果，第一，根據(jù)圖書館布局，制作與之相應的書庫方位指示圖，以便讓讀者能夠了解書庫的位置，節(jié)省讀者的時間。第二，為了滿足讀者閱覽的需求，應該在合適的位置安置閱覽椅和閱覽桌，進而可實現(xiàn)借閱一體化，給學生帶來很大的便利性。第三，需要對書庫的書架、桌椅進行科學的布局，確保其便于學生圖書的查找，同時由于中學生的個子不是很高，因此還應該為其安排小凳，使其能夠順利拿到書架上放置比較高的圖書。第三，應該定期開展主題閱讀推薦活動，為學生閱讀提供新思路，并進行正向引導，以便調(diào)動學生閱讀的積極性，逐漸提高閱讀質(zhì)量。

2.3 進一步提高管理人員的綜合素質(zhì)

人作為中學圖書館管理的主體，其綜合素質(zhì)與能力對管理效果具有直接影響。尤其是在科學技術(shù)不斷發(fā)展的今天，很多圖書館都實現(xiàn)了信息化管理。這就對相關(guān)管理人員提出了更高的要求，不僅要具備相關(guān)專業(yè)知識，而且還要掌握信息技術(shù)，以便實現(xiàn)高效管理。因此，需要對圖書館管理人員綜合素質(zhì)的提高加以重視，進一步加大培訓力度。一方面，豐富其管理知識，不斷提高管理水平；另一方面，促使管理人員知識更新，使其能夠積極學習信息技術(shù)知識，不斷提高信息技術(shù)水平，進而可從根本上提高中學圖書館管理質(zhì)量。另外，還可以定期舉辦文娛活動，既有利于滿足管理人員精神需求，又能加深管理人員之間的感情，使其能夠擁有積極向上的工作心態(tài)，促使管理人員之間互相配合，共同提高圖書館管理水平。此外，還應該對復合型管理人才的引進加以重視，進而可大幅度提高管理水平，有效改變以往管理模式，促使其管理工作與時俱進，對學校的發(fā)展也具有重要意義。

2.4 加大資金投入，更新館藏文獻

在新時期，圖書館在學生成長過程中，扮演者越來越重要的角色。因此，需要對圖書館管理工作加以重視，并進一步加大資金投入力度，為其管理工作創(chuàng)新奠定良好的基礎。在充足管理經(jīng)費的支持下，應該適當?shù)耐斗鸥哔|(zhì)量的圖書，在確保圖書實用性的基礎上，還應該增強圖書的新穎性、趣味性，以便激發(fā)學生閱讀興趣，充分發(fā)揮圖書館的作用[2]。另外，在創(chuàng)新圖書館管理方式中，還需要大力搜集讀者的意見，做好圖書文獻材料的篩選工作，將一些淘汰、落后的報刊低價出售，以便增加管理經(jīng)費，及時進行館藏文獻的更新，滿足新時期讀者的需求。此外，需要與其它圖書館進行有效的溝通和合作，實現(xiàn)資源貢獻，提高圖書數(shù)量與使用效率，減少圖書館管理成本。

3 結(jié)論

總而言之，圖書館管理是中學最重要的工作之一，不僅與學校教育質(zhì)量息息相關(guān)，而且對學校長遠發(fā)展也具有重要影響。因此，需要提高對圖書館管理工作的重視度。不僅要進一步加強信息化建設，實現(xiàn)信息化管理，加大資金投入，及時更新館藏文獻，而且還要進一步提高圖書館管理人員素質(zhì)，實現(xiàn)人性化服務，為學生提供良好的閱讀體驗，滿足學生需求，提高圖書館管理的實效性。

參考文獻

[1]田靜.基于新形勢背景下學校圖書館管理工作的創(chuàng)新思考[J].科技風，2018（11）：175.

[2]孫露文.數(shù)字背景下高校圖書館管理創(chuàng)新的幾點思考[J].赤峰學院學報（自然科學版），2017，33（02）：186-187.