摘 要:高中足球課程目前存在一定的問題。以問題為導(dǎo)向,提出教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的原則和教學(xué)改革的路徑,對(duì)高中足球課程教學(xué)開展具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:高中足球;教學(xué)改革;積極性;綜合素質(zhì);身體健康
高中體育課程是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要內(nèi)容,更是高考成績(jī)的重要組成部分。足球課程是體育課程中深受男生喜愛的項(xiàng)目,可以提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展具有重要的影響。研究高中足球課程教學(xué)改革對(duì)提高足球課程質(zhì)量,促進(jìn)體育教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)有借鑒意義。
一、當(dāng)前加強(qiáng)高中足球教學(xué)訓(xùn)練的措施
(一)加大資金投入
優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)環(huán)境需要資金的大力支持。學(xué)校應(yīng)該將改善足球環(huán)境納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加大體育經(jīng)費(fèi)投入,用于改善場(chǎng)地,設(shè)置器材,打造優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,普及足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所用,而且對(duì)于經(jīng)費(fèi)應(yīng)該??顚S?,保證經(jīng)費(fèi)投入和實(shí)際建設(shè)效果。
(二)積極組織足球比賽
雖然高中階段課業(yè)繁忙,但是為積極提升學(xué)生身體素質(zhì),應(yīng)該合理利用活動(dòng)經(jīng)費(fèi),組建足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),進(jìn)行校內(nèi)外的足球訓(xùn)練和交流,提高足球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平和整體素質(zhì)。同時(shí),在教師配備上,也應(yīng)該聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的足球?qū)I(yè)人員作為體育教師,設(shè)計(jì)專業(yè)的訓(xùn)練計(jì)劃,保證課時(shí),有針對(duì)性地對(duì)組建的運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。
(三)創(chuàng)新體育教學(xué)手段
要發(fā)揮足球的健身、娛樂、社交等功能,學(xué)校按照教學(xué)大綱的要求,探索多種有趣的訓(xùn)練形式,發(fā)揮足球的趣味性,這就要求學(xué)校和體育教師要積極創(chuàng)新,對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行充分的研究,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、高中足球課程的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定
(一)提升學(xué)生足球技巧
足球課程是一項(xiàng)身體訓(xùn)練項(xiàng)目,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中必須要訓(xùn)練其對(duì)球性的熟練程度,特別是對(duì)控球能力的提升與鞏固,這就要求把學(xué)生的足球技術(shù)、動(dòng)作與控球能力作為教學(xué)目標(biāo)的重要方面進(jìn)行培養(yǎng)。
(二)提升綜合素質(zhì)
高中體育課的一項(xiàng)重要目標(biāo)是提升學(xué)生的綜合素質(zhì),而足球課也具備這一使命,要去完成這一任務(wù)。因此,要通過學(xué)生對(duì)足球的訓(xùn)練,在足球運(yùn)動(dòng)過程中,既提高身體素質(zhì),又提升自身與團(tuán)隊(duì)融合、與隊(duì)友合作和交往的能力。同時(shí),足球在學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候,在壓力大的時(shí)候,作為一種身體的發(fā)泄,也是加強(qiáng)身心健康的重要方面。
(三)成就出彩人生
學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中可以享受運(yùn)動(dòng)的快樂,可以在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技中展現(xiàn)自我,這是提升自信心的一種有效方式,更是培養(yǎng)拼搏向上精神、養(yǎng)成終身體育鍛煉良好習(xí)慣的重要途徑,成就出彩人生,足球課程在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人方面具有重要的作用。
三、高中足球課程教學(xué)改革路徑
(一)提高對(duì)足球課程教學(xué)的重視程度
要在各個(gè)層面提高重視,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層、體育教師、班主任到學(xué)生都要提高對(duì)體育課程的重視,學(xué)校應(yīng)該成立體育課程研究領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)計(jì)學(xué)校體育課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)安排、師資配備、考核評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行規(guī)劃,使足球課程教學(xué)形成一個(gè)完整的體系,進(jìn)而使推進(jìn)過程更加順利、順暢。
(二)明確高中足球教學(xué)的目標(biāo)
足球課程首先要設(shè)定符合學(xué)生實(shí)際的切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),建立符合素質(zhì)教育要求、符合體育教學(xué)改革需求的教學(xué)目標(biāo)。其中要涵蓋學(xué)生身體素質(zhì)提升目標(biāo)、能力提升目標(biāo)、技巧目標(biāo)、合作目標(biāo)、競(jìng)賽目標(biāo)等,讓學(xué)生在足球過程的訓(xùn)練中,結(jié)合學(xué)校體育條件和設(shè)施、學(xué)生身體狀況和個(gè)體差異,通過對(duì)足球理論知識(shí)、訓(xùn)練技巧的學(xué)習(xí)與練習(xí),提高身體素質(zhì),掌握一技之長(zhǎng),形成終身體育觀念,確保高中足球教學(xué)的順利開展。
(三)制訂合理的教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)計(jì)劃的制訂對(duì)于課程改革來說至關(guān)重要。首先,要保證體育課程課時(shí),設(shè)計(jì)好每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。其次,要有效探索教學(xué)方法改革。講理論課時(shí)可以利用多媒體播放音頻視頻方式,如世界杯球賽、足球明星絕技等吸引學(xué)生興趣,更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí);在實(shí)踐方面要探索一些趣味性、競(jìng)技性的競(jìng)賽項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球教學(xué)活動(dòng)的積極性和學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行安排時(shí),要保證教學(xué)安全,避免有可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性活動(dòng)。對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行合理制訂,使足球教學(xué)符合學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)育規(guī)律。
(四)健全高中足球教學(xué)方法
教師還需要重視與學(xué)生之間的互動(dòng),讓學(xué)生勇于在學(xué)習(xí)過程中提出自己的問題,以便于教師可以有針對(duì)性地實(shí)施教學(xué),有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球知識(shí)的積極性。
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作者簡(jiǎn)介:金哲浩(1975—),朝鮮族,營(yíng)口市朝鮮族高級(jí)中學(xué),學(xué)科:體育。
編輯 溫雪蓮