摘要：隨著在黨的十九大精神不斷深入落實(shí)的背景下，鐵路建設(shè)的過(guò)程中的流動(dòng)作業(yè)以習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代施工企業(yè)，項(xiàng)目部黨建方面也日益發(fā)揮著重要的作用，對(duì)于完成相關(guān)的黨建的工作對(duì)于相關(guān)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮黨員先鋒性顯得十分迫切。伴隨著社會(huì)人員在建設(shè)中的流動(dòng)作業(yè)性不斷地呈現(xiàn)常態(tài)，所以在鐵路建設(shè)中的相關(guān)流動(dòng)黨員進(jìn)行合適的思想政治建設(shè)教育也會(huì)越發(fā)顯得意義重要。再次背景下踐行兩學(xué)一做，實(shí)現(xiàn)好兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)，加強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。最終通過(guò)抓項(xiàng)目黨建抓組織建設(shè)，提升組織，抓黨建促進(jìn)施工生產(chǎn)。

關(guān)鍵詞：鐵路建設(shè)? ?思政建設(shè)? ?黨建促生產(chǎn)

伴隨著社會(huì)基礎(chǔ)建設(shè)不斷發(fā)展的狀況下，而在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的黨組織在整個(gè)的建設(shè)過(guò)程中也應(yīng)該建設(shè)發(fā)揮重要的領(lǐng)頭作用，繼而完成相對(duì)有效的黨日活動(dòng)[1-3]，在黨員思想的建設(shè)過(guò)程中應(yīng)該靈活地結(jié)合相關(guān)環(huán)境下的流動(dòng)黨員所固有的特點(diǎn)，繼而不斷地探索相關(guān)流動(dòng)黨員在體系思想建設(shè)認(rèn)識(shí)中相關(guān)多發(fā)生的其外部相關(guān)環(huán)境下變化的彼此間的內(nèi)在聯(lián)系。

一、新時(shí)代下的鐵路施工黨建工作分析

流動(dòng)黨員是在社會(huì)基礎(chǔ)建設(shè)下的發(fā)展中的一個(gè)相對(duì)較為特殊的黨員群體，在整個(gè)建設(shè)隊(duì)伍中所構(gòu)造的重要組成部分。在新時(shí)代下的鐵路建設(shè)下流動(dòng)黨員的綜合特點(diǎn)中包括有：在整個(gè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)中其相關(guān)的流動(dòng)黨員群體在其內(nèi)部建設(shè)中的相關(guān)個(gè)體差異相對(duì)較大。其具體的細(xì)致表現(xiàn)在黨員的個(gè)體素質(zhì)上，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中包括有文化水平較低的基層的農(nóng)民工黨員，也包括有文化水平相對(duì)較高的高學(xué)歷人才黨員; 繼而在相關(guān)的人員在事業(yè)的執(zhí)行方面上，也存在著涵括有基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè)者，也會(huì)有著相關(guān)的高新技術(shù)等的行業(yè)從業(yè)人才;各類人才在對(duì)待黨組織的態(tài)度也有著差異，在整個(gè)黨建的特點(diǎn)中包含有刻意地回避相關(guān)組織管理的人員，也有心從事相關(guān)黨建建設(shè)的黨員但是擔(dān)心其相關(guān)程序較為繁瑣的。

二、鐵建過(guò)程中流動(dòng)黨員的思想政治教育的難題分析

在相關(guān)的黨建中的相關(guān)流動(dòng)黨員群體在整個(gè)建設(shè)中的思政建設(shè)往往相對(duì)其他的人其穩(wěn)定性相對(duì)較低。究其原因往往是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人員因?yàn)閺氖铝诉@一類的流動(dòng)性較強(qiáng)的工作，繼而使得其相關(guān)的黨組織性相對(duì)不穩(wěn)定，繼而長(zhǎng)期形成隱性黨員; 部分黨組織因?yàn)橥恢叵嚓P(guān)的視流動(dòng)黨員的實(shí)踐流動(dòng)過(guò)程中教育的管理，繼而會(huì)使得黨組織在平日的交流中缺少對(duì)于他們工作、生活的關(guān)心程度，在流動(dòng)的過(guò)程中往往會(huì)因?yàn)槠淞鲃?dòng)及其刻板的組織程序使得團(tuán)體建中往往過(guò)于地片面強(qiáng)調(diào)單獨(dú)的黨員的義務(wù)，而沒(méi)有明顯地重視保障相關(guān)黨員的具體性的權(quán)利，這樣的狀況往往會(huì)導(dǎo)致其形成的局面為黨組織在相關(guān)文件下發(fā)的狀況下找黨員，而同時(shí)也是黨員在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中不愿向組織具體性的靠攏，最終會(huì)使得流動(dòng)黨員群體在綜合狀態(tài)的穩(wěn)定性相對(duì)較低。

三、鐵建過(guò)程中黨建促生產(chǎn)工作落實(shí)

在鐵路建設(shè)中的相關(guān)流動(dòng)黨員進(jìn)行合適的思想政治建設(shè)教育也會(huì)越發(fā)顯得意義重要。再次背景下踐行兩學(xué)一做，實(shí)現(xiàn)好兩個(gè)堅(jiān)決維護(hù)，加強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。基建的建設(shè)中要根據(jù)其相關(guān)的流動(dòng)黨員群體因?yàn)榘l(fā)展的特點(diǎn)，通過(guò)兩學(xué)一做的精神落實(shí)而不斷加強(qiáng)在黨建生產(chǎn)過(guò)程中的廉政建設(shè)，使之整個(gè)群體游離在相對(duì)較為傳統(tǒng)的團(tuán)體性在生產(chǎn)效率上更加高效，從而有效提高新時(shí)代下黨員的思想政治建設(shè)中的建設(shè)積極性。

在整個(gè)黨員實(shí)踐過(guò)程中往往會(huì)因?yàn)榱鲃?dòng)黨員因?yàn)槠渌幁h(huán)境的復(fù)雜性和以及相關(guān)黨建活動(dòng)展開(kāi)的缺乏性，使得其相關(guān)單位的在職黨員不能較為高效地進(jìn)行思想政治教育任務(wù)。同時(shí)是對(duì)于流動(dòng)黨員在相關(guān)思想政治建設(shè)中所存在的教育手段往往難以確立而使得流動(dòng)黨員往往會(huì)處于一各長(zhǎng)期游離狀態(tài)，而不能有效地被其相關(guān)黨組織進(jìn)行約束和行政控制范圍。針對(duì)以上難題就更應(yīng)該加強(qiáng)落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)。通過(guò)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部地深入黨建工作的貫徹落實(shí)而不斷地增強(qiáng)相關(guān)項(xiàng)目黨建的組織建設(shè)，繼而提升組織的行動(dòng)性，已而實(shí)現(xiàn)抓黨建促進(jìn)施工生產(chǎn)的政策行動(dòng)目標(biāo)。

四、新時(shí)代黨建工作中的思想政治實(shí)施建議

在歷史不同發(fā)展的背景下，加強(qiáng)相關(guān)的流動(dòng)單位的黨員的思想政治教育在整個(gè)的思政建設(shè)中已然成為了其整個(gè)體系建設(shè)的重要一環(huán)。在其面對(duì)較為復(fù)雜的鐵路建設(shè)的環(huán)境下的黨員思想建設(shè)過(guò)程主要可以總結(jié)為以下的幾方面，其具體包括有：組織人員的“真心更寶貴”概念，這樣才可以不斷地給相關(guān)的黨員同志以熱情與組織的關(guān)懷，在實(shí)踐過(guò)程中切實(shí)地真正強(qiáng)化相關(guān)過(guò)程的建設(shè)而不斷地增進(jìn)相關(guān)流動(dòng)黨員間的深厚感情成為整個(gè)過(guò)程的重要前提同時(shí)也應(yīng)該進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)組織活動(dòng)的聯(lián)系，而不斷地密切加強(qiáng)相關(guān)黨組織在活動(dòng)推廣中與相關(guān)的黨員間的聯(lián)系。其具體的方式可以采取較為靈活的方式進(jìn)行，其中包含有召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)而適時(shí)地展開(kāi)。最終實(shí)現(xiàn)“永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”。

五、結(jié)語(yǔ)

在思想建設(shè)中應(yīng)該創(chuàng)造相對(duì)較為特色鮮明、活潑生動(dòng)、樂(lè)于參與的形式而展開(kāi)，在多方式的建設(shè)中而不斷地增強(qiáng)相關(guān)人員的思想政治教育而不斷加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域建設(shè)吸引力以及感染力，在具體的實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)該不斷地加強(qiáng)相關(guān)的思想政治工作的落實(shí)深度，不斷地著力提高相關(guān)流動(dòng)黨員的政治思想，繼而可以有效地充分發(fā)揮相關(guān)流動(dòng)黨員的帶頭性，最終可以有效地加強(qiáng)相關(guān)黨組織在建設(shè)過(guò)程中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此實(shí)踐中對(duì)于流動(dòng)黨員思想動(dòng)態(tài)、群體特點(diǎn)、教育管理進(jìn)行合適的總結(jié)相關(guān)問(wèn)題并且進(jìn)行合適分析，為相關(guān)的建設(shè)對(duì)策建議。

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[3]潘正啟.做好“流動(dòng)國(guó)土”上的黨建政工[J].企業(yè)文明，2008，（04）：62-63.

（作者簡(jiǎn)介：華新旭，學(xué)歷：大專，單位：中鐵十八局集團(tuán)隧道工程有限公司。）