2019年《體育教學(xué)》“專題討論”欄目選題：體育學(xué)科核心素養(yǎng)具體指標(biāo)之間的關(guān)系認(rèn)識與教學(xué)建議
2019-04-01 06:23:16
體育教學(xué) 2019年2期
第一期：運動能力、健康行為與體育品德的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第二期： 運動能力與體能的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第三期：運動能力與運動認(rèn)知的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第四期： 運動能力與技戰(zhàn)術(shù)運用的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第五期：運動能力與體育展示比賽的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第六期：健康行為與體育鍛煉意識習(xí)慣的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第七期：健康行為與健康知識掌握運用的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第八期：健康行為與情緒調(diào)控的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第九期：健康行為與環(huán)境適應(yīng)的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第十期：體育品德與體育精神的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第十一期：體育品德與體育道德的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
第十二期：體育品德與體育品格的關(guān)系及其教學(xué)建議（教育實踐與反思）
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