關(guān)鍵詞：體育;助推;夢(mèng)想;伊河路小學(xué)

中圖分類號(hào)：G633.96? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B? ? ?文章編號(hào)：1005-2410（2019）02-0055-01

一、因地制宜，特色設(shè)計(jì)

學(xué)校以“樂(lè)享陽(yáng)光大課間，快樂(lè)健康每一天”為主題，科學(xué)設(shè)計(jì)了“小場(chǎng)地大課間”的活動(dòng)模式。每天半小時(shí)的“樂(lè)享大課間”活動(dòng)分為低、中、高三個(gè)學(xué)段分別進(jìn)行。根據(jù)每個(gè)學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)段的課間活動(dòng)又包括全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和學(xué)段特色性項(xiàng)目?jī)纱蟀鍓K內(nèi)容。

全校統(tǒng)一性項(xiàng)目為自編徒手模仿操，這套操融游泳、射箭、保齡球、武術(shù)拳、太極、踢毽子等多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目元素于一體，意在讓學(xué)生在一套模仿操中體驗(yàn)多種運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，拓寬學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)視野，豐富學(xué)生的校園體育活動(dòng)，為沉靜的校園注入新的能量。

學(xué)段特色性項(xiàng)目依據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)編排而成。低年級(jí)孩子設(shè)計(jì)編排了以趣味性運(yùn)動(dòng)為主、簡(jiǎn)單易學(xué)的兔子舞，中年級(jí)創(chuàng)編了激情洋溢的健美操，高年級(jí)是花樣繁多的集體繩操。整個(gè)“樂(lè)享大課間活動(dòng)”全部由音樂(lè)指揮，隨著音樂(lè)的變換，學(xué)生分學(xué)段有序開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了體育、藝術(shù)的完美融合。也很好地實(shí)現(xiàn)了由原來(lái)每天一個(gè)年級(jí)下樓做廣播操到如今六個(gè)年級(jí)都下樓樂(lè)享大課間的改變。

二、以點(diǎn)帶面，普及中提升

學(xué)校秉承“健康、參與、快樂(lè)”的足球文化理念，以校園足球活動(dòng)為平臺(tái)，營(yíng)造健康、拼搏、向上的足球文化氛圍，把開展校園足球視為提高學(xué)生身體素質(zhì)和推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的切入點(diǎn)和突破口，以點(diǎn)帶面，推廣普及足球。通過(guò)認(rèn)真研究學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，依據(jù)“在普及中突出特長(zhǎng)，在提高中發(fā)掘人才”這一發(fā)展計(jì)劃，制訂并完善了校園足球三年規(guī)劃。

三、體育活動(dòng)校本化

貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”要求，針對(duì)不同學(xué)生需求，認(rèn)真研發(fā)具有本校特色的體育校本課程。每周五下午的校本課程，有專門的啦啦操、球類、棋類、花樣跳繩、少年拳等五類體育選修課程。學(xué)生自主選擇課程，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，挖掘和發(fā)展了學(xué)生的潛能和特長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)配合，使得學(xué)生具備團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自身在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，同時(shí)也能更好地展現(xiàn)自我，彰顯個(gè)人風(fēng)采。

四、開展體育競(jìng)賽活動(dòng)

學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦兩次全校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)月舉辦一次單項(xiàng)體育活動(dòng)。建立并完善班、級(jí)、校三級(jí)聯(lián)賽制度，每學(xué)期以年級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)單循環(huán)賽制進(jìn)行班級(jí)體育活動(dòng)聯(lián)賽。每年組織校內(nèi)班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，推動(dòng)校園體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。