王霞

摘 ?要：對(duì)于我國(guó)體育事業(yè)來說，競(jìng)技體育是十分重要的組成部分，開展競(jìng)技體育可以起到振奮民族精神和激發(fā)國(guó)民愛國(guó)情懷的作用。本文首先介紹了我國(guó)競(jìng)技體育目前的現(xiàn)狀，對(duì)影響我國(guó)競(jìng)技體育開展的主要因素進(jìn)行了深入的分析，然后論述了我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的具體對(duì)策。競(jìng)技體育的健康發(fā)展可以促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義的和諧發(fā)展。所以，當(dāng)前國(guó)內(nèi)體育事業(yè)的主要課題就是深入探索，保證競(jìng)技體育可以一直可持續(xù)發(fā)展。隨著國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程不斷加快，某些建設(shè)性問題日益凸顯出來，并且對(duì)國(guó)內(nèi)競(jìng)技體育的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

關(guān)鍵詞：競(jìng)技體育 ?發(fā)展現(xiàn)狀 ?可行性

中圖分類號(hào)：G80-05 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2019）12（b）-0236-02

1 ?我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展現(xiàn)狀

自改革開放一來，我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，20世紀(jì)80年代，我國(guó)競(jìng)技體育已經(jīng)走向世界，并且我國(guó)的競(jìng)技體育的總體水平要遠(yuǎn)超其他亞洲國(guó)家。特別是在奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)競(jìng)技體育的成績(jī)一直保持優(yōu)異，并且不斷創(chuàng)造新的歷史記錄。我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)之所以能取得這樣的成就，主要是因?yàn)閲?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人十分重視競(jìng)技體育的發(fā)展。

2 ?影響我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的基本因素

2.1 運(yùn)動(dòng)效益過低，運(yùn)動(dòng)員成材率過低

據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年都有約4000多名運(yùn)動(dòng)員投身到競(jìng)技體育項(xiàng)目中，但是在這4000名運(yùn)動(dòng)員中，只會(huì)產(chǎn)生1名世界冠軍。國(guó)內(nèi)大部分體校中，可以達(dá)到一級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平的運(yùn)動(dòng)員數(shù)量較低，由此可見，國(guó)內(nèi)體育競(jìng)技訓(xùn)練體制出現(xiàn)了嚴(yán)重的不平衡的現(xiàn)象，投入較大，獲得的效益卻較少，培養(yǎng)出來的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也不多。這只是一種表面的現(xiàn)象，分析這種現(xiàn)象，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)技體育管理體制以及訓(xùn)練體制不夠完善。具調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)體校內(nèi)競(jìng)技體育的訓(xùn)練方式和管理方式都在沿用傳統(tǒng)的管理體制和訓(xùn)練體制，這樣的管理方式和訓(xùn)練方式造就了高投入、低產(chǎn)出這樣一個(gè)現(xiàn)象，阻礙了競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展。

2.2 社會(huì)對(duì)競(jìng)技體育的認(rèn)可程度

競(jìng)技體育的發(fā)展實(shí)況直接影響社會(huì)各界對(duì)競(jìng)技體育的態(tài)度。國(guó)內(nèi)大部分家長(zhǎng)比較關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不愿意讓孩子走競(jìng)技體育的發(fā)展道路，主要是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成材率較低，培養(yǎng)孩子從事競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)需要耗費(fèi)大量的精力和金錢，如果培養(yǎng)失敗，未來工作沒有保障，所以國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)一般不將競(jìng)技體育作為一個(gè)合適的教育選擇。很多因素綜合在一起導(dǎo)致孩子和家長(zhǎng)放棄競(jìng)技體育的選擇，沒有人積極地參與到競(jìng)技體育的項(xiàng)目中來，那么競(jìng)技體育的發(fā)展勢(shì)必會(huì)受到阻礙。

2.3 濫用興奮劑問題

興奮劑是高科技的產(chǎn)物，運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)之前使用興奮劑，不僅會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)水平造成較大的影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身心健康產(chǎn)生較大的影響。另外，興奮劑通常具有較大的副作用，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員喪失對(duì)疲勞程度的正確辨別，使得運(yùn)動(dòng)員一直處于高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，最終導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員機(jī)體內(nèi)部失去平衡處于無序狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員濫用興奮劑嚴(yán)重違背了競(jìng)技體育公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，違背了國(guó)際體育道德基本原則，同時(shí)嚴(yán)重?fù)p害運(yùn)動(dòng)員身心健康。如果運(yùn)動(dòng)員濫用興奮劑的問題得不到有效的解決，那么世界競(jìng)技體育就不能保證一直良性發(fā)展下去。目前，隨著科學(xué)知識(shí)的普及，國(guó)內(nèi)大部分運(yùn)動(dòng)員都可以正確看待和認(rèn)識(shí)興奮劑，與過去相比，世界范圍內(nèi)，濫用興奮劑的問題已經(jīng)得到明顯的改善。

2.4 優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員退役后的安置問題

另外一個(gè)嚴(yán)重制約我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的因素就是運(yùn)動(dòng)員退役后的安置問題。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，考慮自身退役后的發(fā)展情況是十分合理的，如果運(yùn)動(dòng)員安置問題得不到合理、有效的解決，那么越來越多的青少年就更不愿意從事競(jìng)技體育行業(yè)，繼而影響國(guó)內(nèi)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展。

3 ?我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的基本對(duì)策

3.1 樹立正確的指導(dǎo)思想

對(duì)于競(jìng)技體育來說，保證其可持續(xù)發(fā)展不能單單靠環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須注意加強(qiáng)宣傳，徹底改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)思想和觀念，樹立可以促進(jìn)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，深入改革，全面落實(shí)各項(xiàng)制度和措施，進(jìn)一步保證我國(guó)的競(jìng)技體育一直可以持續(xù)發(fā)展。

3.2 建立多樣化人才培養(yǎng)模式

（1）建立青少年體育投入的保障制度，制定合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃，建立和完善相應(yīng)的文化教育保障體系，另外完備的科技保障能力、合理的訓(xùn)練方式和訓(xùn)練量、健全的競(jìng)賽制度的制定都是不可缺少的。不管是競(jìng)技體育的投資主體，還是后續(xù)人才培養(yǎng)，都應(yīng)該呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì)，合理配置社會(huì)資源，打破原有的政府體制內(nèi)辦體育的格局，鼓勵(lì)非公有制的團(tuán)體參與到競(jìng)技體育的建設(shè)中來，同時(shí)也鼓勵(lì)非公有制競(jìng)技主體參與到競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的過程中來，整合各類體育資源，充分發(fā)揮社會(huì)資源利益最大化。（2）為了有效培養(yǎng)高技能型競(jìng)技體育人才，在政府的主導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)體教結(jié)合，構(gòu)建符合體育人才成長(zhǎng)規(guī)律的教育規(guī)律，建立和健全相應(yīng)的體育資源整合機(jī)制，在政府的主導(dǎo)作用下，將競(jìng)技體育發(fā)展到校園，為提高我國(guó)體育水平建立基地，依托學(xué)校，體育傳統(tǒng)學(xué)校等社會(huì)力量，做到統(tǒng)籌兼顧，進(jìn)一步完善競(jìng)技體育人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系。（3）在培養(yǎng)競(jìng)技體育人才的過程中，應(yīng)用“體教結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過相關(guān)實(shí)踐分析可知，和其他培養(yǎng)體制相比，小學(xué)—中學(xué)—大學(xué)培養(yǎng)體制具有更高的可行性和優(yōu)越性。作為體育系統(tǒng)，不僅要充分利用各類社會(huì)資源，還應(yīng)該善于將社會(huì)資源和教育系統(tǒng)的各項(xiàng)資源有效地結(jié)合在一起，不僅要做到相互競(jìng)爭(zhēng)，還應(yīng)該保證相互補(bǔ)充，保證可以建立公平、公正、暢通的市場(chǎng)交流機(jī)制。另外，為了保證競(jìng)技體育和諧可持續(xù)發(fā)展，必須建立完善的體育后備人才培養(yǎng)體制。

3.3 建立體育管理的約束機(jī)制

所謂約束機(jī)制，其實(shí)就是為了實(shí)現(xiàn)已經(jīng)制定的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員個(gè)體和組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束和限制，進(jìn)一步保證管理目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)，約束機(jī)制也是建立在組織管理結(jié)構(gòu)上的主要管理機(jī)制。約束機(jī)制實(shí)質(zhì)是一項(xiàng)修正機(jī)制，主要負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的不合理行為進(jìn)行必要的修正。在未來的體育事業(yè)發(fā)展中，首先要理順和明晰政府在體育管理機(jī)構(gòu)中的管理職能定位，協(xié)調(diào)與各協(xié)會(huì)的組織職能關(guān)系。與橫向管理組織結(jié)構(gòu)相比，縱向管理組織結(jié)構(gòu)具有管理范圍廣和層次結(jié)構(gòu)少的特點(diǎn)，因此被廣泛應(yīng)用到競(jìng)技體育項(xiàng)目的管理過程中。不管是地方協(xié)會(huì)還是地方政府，在體育管理機(jī)構(gòu)中都具有相應(yīng)的權(quán)利，其所具有的權(quán)利直接取決于這些機(jī)構(gòu)在體育管理系統(tǒng)中的管理職能。

3.4 開展退役運(yùn)動(dòng)員的再就業(yè)培訓(xùn)

作為運(yùn)動(dòng)員來說，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間需要從事訓(xùn)練，所以沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)其他謀生技能，很多運(yùn)動(dòng)員在退役之后沒有任何的發(fā)展機(jī)會(huì)，使得大部分運(yùn)動(dòng)員不愿意繼續(xù)從事競(jìng)技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)，為了緩解這類情況，國(guó)家應(yīng)該積極引導(dǎo)，徹底杜絕奧運(yùn)冠軍退役后擺地?cái)偟默F(xiàn)象發(fā)生。另外，作為政府，也應(yīng)該加強(qiáng)退役運(yùn)動(dòng)員的再就業(yè)培訓(xùn)工作，提高他們生存技能，保證他們即使退役后，也可以具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。

4 ?結(jié)語

對(duì)于我國(guó)體育事業(yè)來說，競(jìng)技體育是重要的組成部分，為了保證我國(guó)體育事業(yè)和諧健康發(fā)展，深入探索和研究競(jìng)技體育的發(fā)展是十分有必要的。影響我國(guó)競(jìng)技體育健康發(fā)展的因素有很多，最為主要的就是人才因素。在分析和研究我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的問題時(shí)，應(yīng)該將人才問題作為切入點(diǎn)，積極探索解決我國(guó)競(jìng)技體育事業(yè)當(dāng)前所存在的問題的具體策略。堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，將相關(guān)的政策落到實(shí)處，激發(fā)運(yùn)動(dòng)員激情，通過科學(xué)的訓(xùn)練，鑄就他們敢于拼搏、熱愛體育的精神，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我國(guó)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展。

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