胡真真 黃麗珠 王家利
摘 要:隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展,人們對(duì)大學(xué)生思想政治教育越來越關(guān)注。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,有利于提高大學(xué)生的思想政治水平,促使大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。隨著國家提出“中國夢(mèng)”的發(fā)展理念,在大學(xué)生思想政治教育中融入“中國夢(mèng)”理念,有利于提高大學(xué)生的責(zé)任感和使用感,為國家做出更多的貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞:中國夢(mèng);大學(xué)生;政治教育中
大學(xué)生作為國家未來發(fā)展的中堅(jiān)力量,將“中國夢(mèng)”融入大學(xué)生思想政治教育中是為國家培養(yǎng)下一代接班人的需要,有利于使大學(xué)生樹立正確的人生理念,提高大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。文章對(duì)“中國夢(mèng)”在大學(xué)生思想教育中的融入途徑進(jìn)行分析,希望通過文章的分析,能夠促高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行更好的思想政治教育。
一、完善大學(xué)生思想政治教育課程
在大學(xué)生教育中,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是十分重要的,但是很多高校雖然設(shè)置有大學(xué)生思想政治教育課程,但是由于教育方式單一、教學(xué)內(nèi)容枯燥,導(dǎo)致大學(xué)生思想政治教育效果不明顯。大學(xué)是大學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期,在大學(xué)思想政治教育中,大學(xué)教師應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生的思想政治教育,把“中國夢(mèng)”理論教育貫穿于大學(xué)生思想政治教育的始終,不僅向?qū)W生教授相關(guān)的思想政治觀念和內(nèi)容,同時(shí)還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,為大學(xué)生傳遞最新的思想政治教育。
高校將“中國夢(mèng)”融入到大學(xué)生思想政治教育中,大大完善了大學(xué)生思想政治教育課程,不僅可以豐富大學(xué)思想政治教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也可以提高大學(xué)課堂的感染力,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論的興趣。讓大學(xué)生學(xué)習(xí)到我國先進(jìn)思想理論和科學(xué)教育,有利于轉(zhuǎn)變大學(xué)教育觀念,使教學(xué)觀念與時(shí)俱進(jìn),為大學(xué)生發(fā)展指明道路,使大學(xué)生樹立正確的理想理念,使大學(xué)生思想政治教育保持先進(jìn)性和時(shí)代性。
二、“中國夢(mèng)”與大學(xué)生思想政治教育方法和內(nèi)容相融合
要想使“中國夢(mèng)”更好的融入到大學(xué)生思想政治教育中,首先需要明確大學(xué)生思想政治教育是傳遞“中國夢(mèng)”理念的重要途徑,在大學(xué)生思想政治教育體系中加入“中國夢(mèng)”理論,教師可以采取理論是實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)方法,對(duì)“中國夢(mèng)”理論進(jìn)行分析和講解,提高大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”理論的理解和掌握程度。在“中國夢(mèng)”理論教育中實(shí)行實(shí)踐教育,讓大學(xué)生可以充分參與到社會(huì)實(shí)踐中去,通過實(shí)踐了解“中國夢(mèng)”的真正含義,了解中國實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”對(duì)大學(xué)生的要求。學(xué)校也可以采用問卷調(diào)查等方式來讓大學(xué)生了解國家政策的發(fā)展動(dòng)態(tài),使大學(xué)生可以全面了解國家的發(fā)展形式,了解國家相關(guān)政策理論。
除此之外,高校應(yīng)該把“中國夢(mèng)”理論教育貫穿到大學(xué)每門課程的思想政治教育中,加大對(duì)“中國夢(mèng)”理論的宣傳,提高大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”理論的了解。例如在大學(xué)課程《馬克思主義基本原理》中,教師應(yīng)該把“中國夢(mèng)”理論教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)“中國夢(mèng)”的原理分析上,結(jié)合馬克思主義思想來對(duì)“中國夢(mèng)”理論進(jìn)行解讀,方便大學(xué)生更好的理解“中國夢(mèng)”。在《大學(xué)語文》課程中融入“中國夢(mèng)”,應(yīng)該讓大學(xué)生多學(xué)習(xí)一些有關(guān)“中國夢(mèng)”的文章。同時(shí)可以讓大學(xué)生在中國近代史學(xué)習(xí)中了解“中國夢(mèng)”的發(fā)展歷程及產(chǎn)生條件等,可以結(jié)合我國的國情,歷史等方面來進(jìn)行解說。通過多方面的學(xué)習(xí),可以讓大學(xué)生全面了解“中國夢(mèng)”,對(duì)“中國夢(mèng)”理論進(jìn)行掌握。
三、提高教師理論水平,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
高校要想促進(jìn)“中國夢(mèng)”在大學(xué)生思想政治教育中的融入,就需要加強(qiáng)對(duì)高校教師思想政治理論教育,組織教師進(jìn)行“中國夢(mèng)”理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高教師“中國夢(mèng)”理論教學(xué)水平,從而可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的教育。同時(shí)還需要高校教師能夠隨時(shí)了解國家相關(guān)政策理論,緊跟時(shí)代步伐,不斷更新思想政治理論專業(yè)知識(shí),提高學(xué)校的思想政治教學(xué)效果。
其次高校需要在學(xué)校為大學(xué)生學(xué)習(xí)“中國夢(mèng)”理論提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。高校可以利用本校的宣傳欄、廣播、校報(bào)、學(xué)校公眾網(wǎng)等信息平臺(tái),為大家宣傳“中國夢(mèng)”理論。也可以開展各種各樣的社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),讓大學(xué)生在實(shí)踐中更好的了解和把握“中國夢(mèng)”理論知識(shí),把握“中國夢(mèng)”思想政治精髓。也可以開展各種體育活動(dòng),讓大學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行“中國夢(mèng)”的實(shí)踐。在大學(xué)中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使大學(xué)生通過多種多樣的方式來了解“中國夢(mèng)”,從而可以更好的學(xué)習(xí)國家先進(jìn)的理論知識(shí),不斷提高大學(xué)生的思想政治水平。
四、結(jié)語
綜上所述,中國夢(mèng)是國家新時(shí)代的偉大夢(mèng)想,也是我國人們追求的最高理想。在我國,大學(xué)生是國家未來發(fā)展的中堅(jiān)力量,也是國家未來的接班人,承擔(dān)著復(fù)興國家,造福人民的偉大使命,因此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,將“中國夢(mèng)”融入到大學(xué)生思想政治教育中是非常有必要的。但是現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀不容樂觀,因此高??梢酝ㄟ^重視“中國夢(mèng)”在大學(xué)生思想政治教育中重要性,把“中國夢(mèng)”理論教育貫穿于大學(xué)思想政治教育體系,不斷完善大學(xué)生思想政治教育課程,以及將“中國夢(mèng)”與大學(xué)生思想政治教育方法和內(nèi)容相融合,提高教師理論水平,為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍等措施來加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”理論的全面學(xué)習(xí),通過實(shí)踐讓大學(xué)生更好的了解和實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,提高大學(xué)生的作為國家接班人的責(zé)任感、使命感。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:胡真真(1988.01- ),男,福建福州人,本科,助教,研究方向:體育教學(xué);黃麗珠(1988.12- ),女,福建莆田人,本科,助教,研究方向:文化教育;王家利(1991.08- ),男,福建福州人,本科,助教,研究方向:文化教育。