王微
摘要:隨著科學技術(shù)與信息技術(shù)的飛速發(fā)展與不斷完善,在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下出現(xiàn)了越來越多的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺。并在各個行業(yè)中得到普遍應用。尤其是校園中,目前。校園網(wǎng)貸是互聯(lián)網(wǎng)時代金融創(chuàng)新的一種主要表現(xiàn)形式。校園網(wǎng)貸在滿足生活消費需要以及創(chuàng)業(yè)需求的同時,也給學生們個人生活以及家庭帶來不利影響?;诖恕N恼聫亩鄠€角度就互聯(lián)網(wǎng)金融背景下校園網(wǎng)貸發(fā)展現(xiàn)狀進行分析。并就存在的問題提出相應的解決途徑。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)金融背景 校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺 問題 解決路徑
引言
二十一世紀是以網(wǎng)絡(luò)為代表的信息化時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,給社會生產(chǎn)以及個人生活帶來巨大影響。從而為網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展創(chuàng)造便利條件,目前,越來越多的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺將自己的服務(wù)范圍延伸到各個高校。校園網(wǎng)貸在很大程度上滿足學生的生活等各個方面需求,但是由于缺乏完善的管理制度以及監(jiān)管力度不足等問題,擾亂社會秩序、影響學生學習以及給家庭帶來不利影響。因此,必須積極探究有效方法對校園網(wǎng)貸平臺就行治理,保證校園網(wǎng)貸健康長久發(fā)展。
一、校園網(wǎng)絡(luò)借貸的起源與發(fā)展概述
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)的發(fā)展與不斷完善,對人們生活質(zhì)量以及社會生產(chǎn)各個領(lǐng)域都產(chǎn)生巨大變革。當前,各種社交媒介的興起與普遍應用,比如微信、淘寶以及支付寶等,人們不需要出門就可以知道周圍發(fā)生的事件,也可以購物消費,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,我國當前普通高等學校在校學生人數(shù)已經(jīng)達到3621.3萬人,75.6%的大學生在網(wǎng)上購買過商品。從這些數(shù)據(jù)上我們可以知道大學生是網(wǎng)購最大的消費群體,這就為校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺提供了積極推動力。大學生對生活各個方面的需求也逐漸呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢,對消費需要越來越高,比如電子產(chǎn)品、化妝品以及服裝、娛樂等具有強烈需求,此外,還有一部分學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展需要,大學生已經(jīng)成為了潛力最大的消費群體。
2015年,隨著互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)借貸便利用多方優(yōu)勢在線下與線上方式在全國各大高校盛行,比如有代表性的紅嶺創(chuàng)投以及易貸365等,普遍受到大學生的認可,并迅速占領(lǐng)全國各個高校的金額借貸市場。校園網(wǎng)絡(luò)借貸的手段與內(nèi)容多種多樣,投資人與貸款人主要通過P2P這個中介,在網(wǎng)絡(luò)上制定合同,然后通過網(wǎng)絡(luò)平臺完成借貸,操作簡單快捷,不需要經(jīng)過任何審批手續(xù),也沒有相關(guān)部分的監(jiān)督與管理。在校園網(wǎng)絡(luò)借貸還可以通過貼吧、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,吸引更多大學生在網(wǎng)絡(luò)上進行注冊,提供相應貸款。
二、校園網(wǎng)絡(luò)貸款盛行的主要原因分析
(一)門檻極低、操作簡單快捷
校園網(wǎng)絡(luò)貸款與信用卡辦理不同,信用卡是我國各個銀行金融機構(gòu)給具有相應資質(zhì)的人士提供的一種待遇,信用卡辦理需要具備相應工作、學歷、背景以及家庭住址等多方面信息,在具備這些信息之后才可以進行申請,銀行會經(jīng)過嚴格審核,其是否具有一定資產(chǎn),比如車子、房子以及工作能力等,只有具備相應償還能力,通過銀行審核之后才可以下卡。在申請人拿到卡之后,如果其工作、住址等相關(guān)信息變動還需要告知銀行,并且在某種程度會監(jiān)督與控制申請人消費情況。而校園網(wǎng)絡(luò)貸款不需要經(jīng)過繁瑣的申請流程,也不需要具備一定的償還能力,也不需要經(jīng)過信用認證與嚴格審批等,更不需要開具財務(wù)收入證明,只需要提供自己的身份證、家長信息、電話號碼以及銀行卡號就可以辦理,操作極其簡單,門檻極低,這就是受到多數(shù)大學生喜歡與認可的主要原因。
(二)校園網(wǎng)絡(luò)貸款具有極強的誘惑力
校園網(wǎng)絡(luò)貸款得到快速發(fā)展的主要還是依靠網(wǎng)絡(luò)平臺以及相應的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),我們都知道網(wǎng)絡(luò)具有一定虛擬性,在各個校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺中經(jīng)常會這些的字幕“當日到賬”、“零首付零利息”等誘人條件來吸引更多大學生進行辦理。由于大學生缺乏對校園網(wǎng)絡(luò)貸款的了解與掌握,又被這些誘人條件所蒙蔽,這就為校園網(wǎng)絡(luò)貸款盛行提供了便利條件。其中校園網(wǎng)絡(luò)貸款具有高額的年利率以及服務(wù)費、逾期違約金等,但是他們不會向申請人告知這些事實,一旦大學生申請之后,由于其不具備一定的償還能力,到期之后無法償還,變形成利滾利現(xiàn)象,導致借貸-消費=借貸=還貸的惡性循序中,到最后無法償還高額貸款,引發(fā)一系列安全事故或者犯罪事件。
比如,2016年3月9日,河南牧業(yè)經(jīng)濟學院大二學生小鄭因為嗜好賭博,在校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺欠下6。萬的貸款,最后無法償還,拋下親人、跳樓自殺。這樣的事件在最近幾年頻頻被報道,引人深思。
(三)還沒有建立完善的業(yè)務(wù)規(guī)范制度,并且缺乏監(jiān)督與管理
網(wǎng)絡(luò)具有一定的虛擬性,與我們現(xiàn)實生活還是存在一定差距,由于大學生缺乏自控能力加上強烈的購物需求,紛紛走上校園網(wǎng)絡(luò)貸款道路。對于校園網(wǎng)絡(luò)貸款問題,我國也出臺了相關(guān)法律文件,但是這些法律規(guī)范內(nèi)容比較寬泛,并沒有針對校園網(wǎng)絡(luò)貸款存在的問題進行具體規(guī)定,也沒有對各個校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺進行有效指導與監(jiān)督,所以,對于校園網(wǎng)絡(luò)貸款行業(yè)作用十分有限。
比如,我國,《合同法》有明確規(guī)定,借貸雙方約定的利率沒有超過年利率24%,出借人有權(quán)請求借款人依照約定支付相應利息。如果借貸雙方約定的利率超過年利率的36%,則認定超過年利率的36%部分利息為無效。也就是說雙方當事人約定24%以下的年利息是合法的,受到司法保護,如果當事人提請訴訟提出相應證據(jù)就可以受到法院支持。但是雙方當事人約定的36%的年利息其實是無效的,不受國家法律保護。如果是借款人自愿支付超過36%的年利息,不屬于法律管轄的范圍。校園網(wǎng)絡(luò)貸款經(jīng)常會利用法律空白規(guī)避掉法律管轄范圍,逃避法律責任。
三、解決校園網(wǎng)絡(luò)貸款問題的相應對策與建議
(一)加強監(jiān)管力度,確保監(jiān)管到位
我國應該制定嚴格明確的監(jiān)督與管理條文,對互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)與分業(yè)監(jiān)管的工作職責與工作內(nèi)容進行明確規(guī)定,保證各個部門或者機構(gòu)各盡其職,明確自己的職責任務(wù),依法管理,互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)經(jīng)營需要與監(jiān)管部門進行有效交流溝通,就校園網(wǎng)絡(luò)貸款問題綜合分析與探究,加強二者之間的合作與管理,對校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺實行全面監(jiān)督,對于出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象,監(jiān)管部門需要加大處罰力度,并引導校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺健康穩(wěn)定發(fā)展。
(二)健全法律法規(guī)
首先,我國需要出臺有關(guān)校園網(wǎng)絡(luò)貸款方面的規(guī)章制度,為校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺健康穩(wěn)定發(fā)展提供法律保障與政策引導。我國相關(guān)部分就校園網(wǎng)絡(luò)貸款問題已經(jīng)進行立法活動,并提出了相應管理規(guī)章,這是社會發(fā)展進步與文明程度逐漸提高的具體表現(xiàn)。此外,各級政府也要充分發(fā)揮自身的監(jiān)督與行政職能,盡快出臺相應法律法規(guī),積極探究有效途徑解決校園網(wǎng)絡(luò)貸款問題。
(三)加強行業(yè)自律性
政府需要充分發(fā)揮自身的行政職能,作為人們公仆的行政機關(guān),對于校園網(wǎng)絡(luò)貸款行業(yè)的健康發(fā)展要高度重視,積極引導行業(yè)簽訂自律公約,制定行業(yè)標準以及自律處罰機制,如果網(wǎng)絡(luò)借貸平臺出現(xiàn)任何問題或者其他安全事件,就可以對其進行嚴厲處罰。并且對校園網(wǎng)絡(luò)貸款制定收費標準,對其申請條件以及相應門檻作出明確規(guī)定。
四、結(jié)束語
校園網(wǎng)絡(luò)貸款在為大學生提供方便的同時,也存在大量問題,這些需要行業(yè)與政府的共同努力,并促進校園網(wǎng)絡(luò)貸款的健康發(fā)展。