肖 銳
(長(zhǎng)春市康寧醫(yī)院,吉林 長(zhǎng)春 130200)
在臨床治療中,精神分裂癥較為常見(jiàn),現(xiàn)代人生活壓力較大,目前尚未明確精神分裂具體病因,但易反復(fù)發(fā)作[1],嚴(yán)重降低患者的生活質(zhì)量。為研究分析常規(guī)護(hù)理結(jié)合心理干預(yù)對(duì)改善精神分裂患者心理狀態(tài)的有效性,選取我院2016年7月到2018年2月月收治的64例精神分裂患者,報(bào)告如下。
選取64例精神分裂患者,隨機(jī)分為2組各32例。實(shí)驗(yàn)組中,年齡范圍為23歲到57歲,平均年齡為(39.65±1.19)歲,女性患者為15例,男性患者為17例,病程時(shí)間范圍為1到4年,平均病程時(shí)間為(2.12±0.22)年。對(duì)照組中,年齡范圍為23歲到57歲,平均年齡為(39.12±1.02)歲,女性患者為15例,男性患者為17例,病程時(shí)間范圍為1到5年,平均病程時(shí)間為(2.32±0.20)年。
對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理心理干預(yù)護(hù)理,關(guān)注患者心理狀態(tài)變化,積極進(jìn)行認(rèn)知護(hù)理,使患者了解到服藥的重要性,定期與患者及其家屬進(jìn)行交流,增加患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任程度。(1)行為護(hù)理:加強(qiáng)藥品管理,需做好用藥指導(dǎo),關(guān)注患者行為變化,鼓勵(lì)積極改變,若治療依從性較低[2],需及時(shí)進(jìn)行批評(píng)。(2)認(rèn)知護(hù)理:應(yīng)用通俗的語(yǔ)言積極與患者交流,告知相關(guān)治療方法及注意事項(xiàng),及時(shí)告知相應(yīng)的可能發(fā)生的不良反應(yīng)。(3)正確評(píng)估患者的心理狀態(tài)變化,做好心理疏導(dǎo)護(hù)理,緩解患者負(fù)面情緒。(4)應(yīng)用角色扮演及集體游戲等方式,幫助患者融入集體,實(shí)現(xiàn)與其他人的溝通,鼓勵(lì)家屬定期進(jìn)行探視,多與患者家屬進(jìn)行交流,給予患者支持,使患者積極面對(duì)治療。
比較分析實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者的心理狀態(tài)改善情況(SCL-90量表)及生活質(zhì)量等臨床指標(biāo)。
1.3.1 SCL-90量表評(píng)分與患者的心理狀態(tài)成正比,分?jǐn)?shù)越高及患者心理狀態(tài)越好。
采用SPSS19.0軟件,計(jì)量資料t檢驗(yàn),以P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
治療后,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者的憂郁評(píng)分分別為(3.21±0.45)分與(1.32±0.22)分,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組焦慮評(píng)分為(3.21±0.32)分,對(duì)照組評(píng)分為(1.78±0.66)分,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。治療后,實(shí)驗(yàn)組恐懼評(píng)分為(2.98±0.43)分,對(duì)照組恐懼評(píng)分為(1.21±0.33)分,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),如表1.
表1 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者心理狀態(tài)情況比較
治療前,實(shí)驗(yàn)組生活質(zhì)量評(píng)分為(28.32±3.22)分,對(duì)照組生活質(zhì)量評(píng)分為(28.09±3.44)分,差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。治療后,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者的生活質(zhì)量評(píng)分分別為(43.33±3.12)分與(34.20±2.80)分,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05),如表2。
表2 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者的生活質(zhì)量對(duì)比
精神分裂癥發(fā)病率高,對(duì)患者正常生活造成較大影響,需一直應(yīng)用藥物進(jìn)行控制,防止病情進(jìn)一步惡化。
相關(guān)研究表明,由于環(huán)境及認(rèn)知情況等原因,精神分裂患者治療依從性較低,臨床治療效果并不理想。常規(guī)護(hù)理結(jié)合心理干預(yù)治療[3],能夠幫助患者保持健康的心理狀態(tài),加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者之間的交流,可有效穩(wěn)定患者情緒,樹(shù)立治療信心,改變錯(cuò)誤的認(rèn)知,使患者積極面對(duì)治療,獲得社會(huì)支持,消除對(duì)精神分裂癥的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),提高對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任程度,從而提高臨床治療效果。在本次研究中,治療后,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者的憂郁評(píng)分分別為(3.21±0.45)分與(1.32±0.22)分,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。實(shí)驗(yàn)組焦慮評(píng)分為(3.21±0.32)分,對(duì)照組評(píng)分為(1.78±0.66)分,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組患者的生活質(zhì)量評(píng)分分別為(43.33±3.12)分與(34.20±2.80)分,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。由此可得,精神分裂患者中應(yīng)用心理護(hù)理聯(lián)合常規(guī)護(hù)理能夠有效緩解患者心理壓力,改善患者病情,提高護(hù)理質(zhì)量。
綜上所述,心理護(hù)理與常規(guī)護(hù)理聯(lián)合對(duì)改善精神分裂患者心理狀態(tài)的有效性良好,臨床效果理想,能夠提高患者生活質(zhì)量,緩解患者焦慮及抑郁等情緒,具有臨床推廣的意義。