鐘紹峰

【摘要】文化自信是青年在新時代創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動力。培育青年的文化自信，要堅持以社會主義核心價值觀為引領，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，以革命文化為動力，以社會主義先進文化為支撐，增強青年對中華文化的內在認同，將青年培養(yǎng)成為有理想、有擔當?shù)男聲r代中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

【關鍵詞】文化自信 青年 文化教育

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A

黨的十九大報告明確指出，“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量”，并強調“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。青年是民族的未來，更是新時代重要的人才資源。培養(yǎng)青年的文化自信，有助于提升青年的文化內涵，增強青年創(chuàng)新創(chuàng)造的意志與能力，使青年在社會主義核心價值觀的引領下，在傳統(tǒng)文化、革命文化與社會主義先進文化的熏陶下，獲得拼搏創(chuàng)造的動力。

以社會主義核心價值觀為引領，增強青年的文化自信

加強核心價值觀教育，增強青年的文化擔當意識。主動踐行文化責任是文化自信的外在體現(xiàn)，而文化擔當需要社會主義核心價值觀的引領。因外來文化沖擊而陷入文化選擇和價值迷茫，本質上是對自身文化的不自信，主要是由于缺少對自身文化的肯定與認同。正如習近平總書記強調的，我們要“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程”。只有把社會主義核心價值觀升華為新時代青年的信仰，才能使青年堅定對中華文化的自信。中國特色社會主義進入新時代，青年的機遇和挑戰(zhàn)并存。在青年價值觀塑造的關鍵時期，我們要加強社會主義核心價值觀教育，幫助青年應對價值扭曲風險和文化信仰危機。要筑牢青年的品格基礎，引導青年自覺學習和踐行社會主義核心價值觀，明確人生發(fā)展目標，勇于承擔新時代的文化責任。

堅持宣傳與引導相結合，篤實推進社會主義核心價值觀教育。社會主義核心價值觀教育需融入人才培養(yǎng)的全過程。要重點發(fā)揮高校育人的作用，采取青年喜聞樂見的形式創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育，協(xié)同推進網(wǎng)絡教育、社會實踐教育以及理論教育，增強青年對社會主義核心價值觀及其蘊含的“文化基因”的深層次理解。同時，應注重發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，大眾傳媒應從文化視角對社會主義核心價值觀加以解讀，使青年將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，厚植青年的文化底蘊

文化是展現(xiàn)一個國家精神特質的標志，承載著一國人民的價值追求與文化造詣。在全球化視域下，文化沖突與交融成為人類社會發(fā)展的主要特征。當前，外來文化通過互聯(lián)網(wǎng)不斷進入我國，而走在知識前沿的青年正是外來文化滲透的重點對象。在這種情況下，只有使青年樹立遠大的理想信仰，在中華文化的推動下堅定思想定力，在復雜的文化環(huán)境中堅守立場，才能增強我國青年的文化自信。

挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，強化青年傳承責任意識。在漫長的歷史發(fā)展中，中華民族孕育了儒、釋、道、法等流傳千載的文化成果，也留下了科學、地理、制造、文學、藝術等優(yōu)秀豐富的文化遺產(chǎn)。比如，傳統(tǒng)文化中“天人合一”的生態(tài)思想、“天行健，君子以自強不息”的拼搏精神，以及“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷等。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是培育青年文化自信的寶貴財富，我們要充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，提煉經(jīng)典教育素材，培養(yǎng)青年對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣和熱情，增強青年傳承責任意識。

創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與教育形式。培育青年的文化自信，關鍵在于方法可行，要符合青年的認知習慣和發(fā)展需求。在思想上，要加強對傳統(tǒng)文化教育的重視，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育貫穿于學校教育、職業(yè)教育以及社會教育的全程。要建立科學、完善、專業(yè)的傳統(tǒng)文化教學體系，整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教育方法和內容。

以革命文化為動力，培育青年的理想信仰

革命文化是難以磨滅的歷史留存，是中華民族精神信念的集合。革命文化是中國共產(chǎn)黨領導人民群眾在艱難的歲月和革命奮斗中創(chuàng)造出來的。井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神以及西柏坡精神等無數(shù)的珍貴精神財富，鼓舞了一代又一代的青年。可以說，革命文化是培養(yǎng)青年理想信仰的鮮活素材，青年只有正確認識了解革命文化，才能在歷史中對照當下，繼承革命文化不拋棄、不放棄的精神，凝聚追求中國夢的動力。

鼓勵和引導青年積極保護和弘揚革命文化。當代青年是文化的傳承者，也是中國革命實踐的受益者，保護和弘揚革命文化是青年一代的重要責任和使命。加強青年的革命文化教育，培育青年的文化自信，要重視青年的主體能動性。要鼓勵青年圍繞革命文化進行健康、向上的文學、藝術創(chuàng)作，不斷豐富革命文化知識，成為革命文化的繼承者和傳播者。

相較于豐富多彩的網(wǎng)絡文化與風格差異鮮明的外來文化，革命文化因其承載著沉重的歷史而更顯嚴肅性。青年群體熱衷新事物和新觀念，因此，要創(chuàng)新革命文化的教育形式，改變以往枯燥的理論灌輸和歷史講解，堅持以情感人、以史動人、以文化人?？梢酝ㄟ^參觀革命建筑遺址、研究革命文物、重走革命旅程等方式，進一步打開青年的文化視野，使青年將自我價值與國家、民族階值結合起來，在新時代的征程中揮灑青春。

以社會主義先進文化為支撐，堅定青年的思想定力

社會主義先進文化之所以能繁榮發(fā)展，并始終保持與時代同行，根本上而言就是因為堅持了馬克思主義指導，把握住了正確的前進方向。社會主義先進文化蘊含著理論創(chuàng)新、社會建設、文化發(fā)展、國家治理等多方面的智慧，是培育青年文化自信的重要資源。社會主義先進文化與時代發(fā)展相伴相生，帶有鮮明的中國特色，是增強青年文化自信的重要支撐。

社會主義先進文化為青年文化自信貢獻了具有說服力的理由。2016年7月，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上發(fā)表重要講話指出，“當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的”。隨著中國特色社會主義新時代的到來，我國青年不僅僅是中國青年，也是世界青年。在全球化語境下，青年通過網(wǎng)絡互動、留學深造、旅游公干等途徑開展的對外交流日益增多。加強青年的社會主義先進文化教育，可以為青年的文化自信提供堅實的理由，使青年用自信的面貌和朝氣走向世界舞臺。

開展社會主義先進文化教育，增強社會主義先進文化認同。要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，全面開展社會主義先進文化教育。要進一步推進思想政治理論課的創(chuàng)新發(fā)展，豐富教育手段，提高社會主義先進文化的吸引力和凝聚力。針對部分青年盲目崇拜西方文化、否定民族文化以及對社會主義先進文化不求甚解等問題，要進行行之有效的文化講解與疏導。要堅持循序漸進、潛移默化、顯性教育與隱性教育相結合的原則，引導青年正確認識社會主義先進文化，準確把握西方文化的價值本質。要加快建立具有影響力的青年學習型社團及組織，增強青年對社會主義先進文化的學習和研究興趣，加強青年對社會主義先進文化的內在認同，使青年以堅定的文化自信奏響新時代的青春凱歌。

（作者為吉林大學原子與分子物理研究所副教授）