席友紅
(新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十師北屯醫(yī)院護(hù)理部 新疆 阿勒泰 836099)
近年來,我國醫(yī)療技術(shù)得到了明顯的提升,人們的健康意識(shí)也不斷加強(qiáng),對(duì)于護(hù)理人員的服務(wù)質(zhì)量要求也更高。護(hù)理層級(jí)管理時(shí)一種新型的護(hù)理模式,應(yīng)用在護(hù)理工作中效果顯著。本研究探討了護(hù)理層級(jí)管理在提高臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量中的作用,現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下。
選取我院自2015年3月至2017年3月仍舊在我院臨床科室工作的護(hù)士60名,將60例患者隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組,每組護(hù)士30例。護(hù)士的年齡在23歲至35歲,平均年齡為(29.17±2.07)歲。兩組護(hù)士的年齡,性別,工作能力臨床資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
對(duì)照組護(hù)士進(jìn)行常規(guī)管理,觀察組護(hù)士進(jìn)行護(hù)理層級(jí)管理,流程如下:各科室均成立護(hù)理層級(jí)管理小組,由各科護(hù)士長擔(dān)任組長,護(hù)理組長為科室的副組長,制定管理方案。組長-副組長-護(hù)士。根據(jù)不同的級(jí)別安排不同的工作,并且由護(hù)士長直接監(jiān)督檢查科室的護(hù)理工作,并且及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,并且針對(duì)問題提出對(duì)策[1]。制定有效的護(hù)理方案,對(duì)該科室的護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理教育,而護(hù)理人員根據(jù)護(hù)理教育護(hù)理患者。護(hù)士長及時(shí)的發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員的工作不足之處,并且根據(jù)護(hù)理人員的工作能力給予一定的指導(dǎo)。對(duì)于工作能力不足的護(hù)理人員,可以制定定時(shí)的培訓(xùn),并且隨時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容,保證護(hù)理人員的工作能力一直在不斷提高,能夠滿足患者需求[2]。在安排護(hù)理人員輪班的時(shí)候應(yīng)該合理的選擇工作人員排班,根據(jù)床位的情況分配護(hù)理人員,給護(hù)理人員安排適量的護(hù)理人員,保證護(hù)理人員的工作一直高效有序,不會(huì)因?yàn)楣ぷ髁窟^大而降低護(hù)理質(zhì)量[3]。護(hù)理人員定時(shí)總結(jié)自己的護(hù)理工作,并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的在工作中容易出現(xiàn)的問題,并且及時(shí)的給予改正,并且總結(jié)問題原因。
兩組護(hù)士的護(hù)理質(zhì)量(病房管理質(zhì)量,護(hù)理服務(wù)能力,健康教育,護(hù)理操作,護(hù)理文書),各項(xiàng)指標(biāo)總分100分,分?jǐn)?shù)越高越好。
所有研究數(shù)據(jù)均應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組的護(hù)理質(zhì)量高于對(duì)照組,數(shù)據(jù)比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組護(hù)士的護(hù)理質(zhì)量
進(jìn)行護(hù)理層級(jí)管理能夠明確醫(yī)院各個(gè)科室護(hù)士的工作,不僅能夠引導(dǎo)護(hù)士積極工作,也能夠根據(jù)不同的層級(jí),讓各個(gè)護(hù)士各司其職[4]。制定專業(yè)的護(hù)理管理層,能夠讓上層護(hù)理人員直接管理下層護(hù)士,能夠提升各個(gè)小組長對(duì)于普通護(hù)士的監(jiān)督,并且有助于護(hù)士之間的和諧相處,能夠避免護(hù)士之間工作交叉造成的護(hù)理糾紛[5]。
進(jìn)行護(hù)理層級(jí)管理,能夠提高護(hù)士的主動(dòng)性,也能夠讓護(hù)士明確自己的工作內(nèi)容,也明確了護(hù)士的責(zé)任,護(hù)士的工作與患者的護(hù)理效果緊密相關(guān),為了更好的護(hù)理患者,能夠推動(dòng)護(hù)士主動(dòng)尋找工作中的小問題,積極主動(dòng)的解決問題?;颊叩淖o(hù)理效果好,贊揚(yáng)護(hù)士的服務(wù)能力,服務(wù)態(tài)度,能夠激發(fā)護(hù)士的工作熱情。
從本次研究可以發(fā)現(xiàn),應(yīng)用護(hù)理層級(jí)管理的護(hù)士護(hù)理質(zhì)量高于應(yīng)用常規(guī)管理的護(hù)士,并且能夠提高護(hù)士的專業(yè)操作能力。由此可知,進(jìn)行護(hù)理層級(jí)管理能夠提高臨床護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量,能夠更好的服務(wù)患者。