劉金環(huán)

【摘要】學(xué)校按照市、縣教育局的要求，根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題，以中學(xué)生學(xué)習(xí)生活行為中存在的道德問(wèn)題為導(dǎo)向，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究和充分論證，決定在全校有計(jì)劃分步驟地全面進(jìn)行德育活動(dòng)的實(shí)施。

【關(guān)鍵詞】立德樹人 思想品德 德育 活動(dòng)近年來(lái)，我校始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把德育工作放在教育工作的首位，經(jīng)過(guò)多年的德育實(shí)踐，取得了顯著的成效，讓德育如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。

一、以立德樹人東風(fēng)為契機(jī)，全面展開德育活動(dòng)

《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中明確指出，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。為此，教育部也下發(fā)了《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》。

以此為東風(fēng)，作為城區(qū)初中學(xué)校，我校按照市、縣教育局的要求，根據(jù)我校學(xué)生德育工作的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題，以中學(xué)生學(xué)習(xí)生活行為中存在的道德問(wèn)題為導(dǎo)向，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究和充分論證，決定在全校有計(jì)劃分步驟地全面進(jìn)行德育活動(dòng)的實(shí)施。

二、以思想品德組的全體老師為龍頭，正確引領(lǐng)德育活動(dòng)

1.做好德育課程規(guī)劃，保證課時(shí)量。首先，保證思想品德課按照國(guó)家課程方案開足開好;其次，在周一、周二下午，分別在7、8年級(jí)開設(shè)兩節(jié)“問(wèn)題導(dǎo)向”德育課，分年級(jí)兩節(jié)課合堂連著上，每月一次。

2.落實(shí)全員育人制度。成立包括所有思品教師、班主任以及各科骨干教師參與的德育團(tuán)隊(duì)，形成全員參與、齊抓共管的大好局面。

3.發(fā)揮德育課堂育人主渠道作用。首先組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件要求，觀看市教科研中心下發(fā)的問(wèn)題導(dǎo)向德育課程的實(shí)驗(yàn)課程和精品課程的視頻 ，對(duì)問(wèn)題導(dǎo)向德育課程有初步的了解;充分挖掘視頻中的故事內(nèi)涵、地域特點(diǎn)、鄉(xiāng)土氣息等德育因素，把德育內(nèi)容滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié);根據(jù)縣、校實(shí)際，選擇適合本校學(xué)生的德育課程，在觀看視頻的基礎(chǔ)上，搜集相關(guān)典型資料，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)行二次備課、二次開發(fā);通過(guò)德育課堂的實(shí)施，要使學(xué)生的思想受到震撼，心靈受到洗禮，情感上引起共鳴，從而引發(fā)思考，逐步形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀

4.開展豐富多彩的教研活動(dòng)，推進(jìn)“問(wèn)題導(dǎo)向”德育課程的實(shí)施。積極開展聽、評(píng)課活動(dòng)，定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合;選拔優(yōu)秀德育教師參加縣、市的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)、德育優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng);深入開展德育課題行動(dòng)研究，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，參加縣、市優(yōu)秀研究成果的評(píng)選。

三、以系列活動(dòng)為支撐，逐步開展德育活動(dòng)

（一）開展多種文體活動(dòng)，豐富校園生活

1.由團(tuán)隊(duì)牽頭搞好周一的例行升旗和國(guó)旗下講話活動(dòng)。

2.舉行“書香校園讀書活動(dòng)”，營(yíng)造書香氛圍，陶冶學(xué)生情操。結(jié)合縣局的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)，我校制定了實(shí)施方案，采取了以下具體措施：設(shè)立班級(jí)“書香閱吧”，學(xué)生隨時(shí)可以讀書;成立校園廣播站，每天早、中、下午放學(xué)時(shí)間，播放中華優(yōu)秀古詩(shī)詞和名著名篇，讓學(xué)生耳濡目染，熏陶育人;設(shè)立讀書周：把3月27日到4月2日設(shè)為學(xué)校讀書周，通過(guò)佳作欣賞、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生讀書的積極性，以快樂(lè)閱讀為主題引導(dǎo)學(xué)生勤奮閱讀。

3.利用每周二最后一節(jié)活動(dòng)課，積極組建各種興趣小組，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，包括看感恩教育勵(lì)志教育的德育視頻。

（二）開展好主題教育月活動(dòng)

第一學(xué)期：擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng)，即九月份：“開學(xué)典禮”主題教育月重點(diǎn)是禮儀和習(xí)慣的養(yǎng)成月。十月份：“愛國(guó)情懷”主題教育月，結(jié)合《少年中國(guó)說(shuō)》進(jìn)行勵(lì)志和理想的教育。十一月份：“感恩教育”主題月，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩祖國(guó)系列感恩教育。十二月：安全主題教育月，搞好校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園，切實(shí)搞好安全月教育活動(dòng)，建立安全責(zé)任制，教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施，確保不出安全責(zé)任重大事故。

第二學(xué)期：三月份學(xué)雷鋒教育月做一件好事，四月份體育節(jié)活動(dòng)，組織各種體育活動(dòng)的比賽籃球、排球、跳繩、拔河，等等。五月份藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，六月份畢業(yè)典禮。

（三）做好家校聯(lián)合，發(fā)揮家委會(huì)作用，切實(shí)搞好家校教育

學(xué)校專門在3月份召開了感恩家長(zhǎng)會(huì)，表彰了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓家長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)，學(xué)生向家長(zhǎng)鞠躬致謝，全體學(xué)生與家長(zhǎng)擁抱！從家長(zhǎng)們激動(dòng)的淚水中，看到了一顆顆感恩的心。這次家長(zhǎng)會(huì)收到了很好的社會(huì)效果。

（四）加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)，從校園文化上入手，體現(xiàn)出學(xué)校德育的主題，體現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

（五）禮儀教育活動(dòng)

從最起碼的“您好、請(qǐng)、對(duì)不起”等文明用語(yǔ)開始，從小的事情做起，再到“坐姿、站姿、一舉一動(dòng)等日常的行為規(guī)范抓起，讓孩子尊重自己、尊重別人、對(duì)人友好、敢于擔(dān)當(dāng)。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、懂禮貌、有教養(yǎng)的好少年！

四、以德育大講堂為主陣地，扎實(shí)推進(jìn)德育活動(dòng)

為使德育更深入學(xué)生心靈，學(xué)校德育處專門開設(shè)了德育大講堂。制定了德育大講堂工作計(jì)劃和實(shí)施方案，規(guī)定每周二、三、四的下午最后兩節(jié)課，學(xué)生每?jī)蓚€(gè)班為單位，到德育教室上課。為此，學(xué)校成立了德育講師團(tuán)隊(duì)，以思品老師為主，吸收了部分優(yōu)秀班主任，按照德育課程表進(jìn)行上課。

第一期德育大講堂主題是交往與溝通，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、與老師、與父母溝通的意識(shí)與方法，收到了良好的效果。第二期主題是感恩、孝敬。創(chuàng)新點(diǎn)是邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，跟學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。老師精彩的課堂，學(xué)生真情的訴說(shuō)，家長(zhǎng)激動(dòng)的淚水，構(gòu)成了本次德育大講堂的獨(dú)特風(fēng)景。第三期主題為預(yù)防早戀，讓學(xué)生正確處理與異性同學(xué)的關(guān)系，學(xué)會(huì)與異性同學(xué)正常交往，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。是的，德育工作不能操之過(guò)急，要慢慢走進(jìn)學(xué)生的心靈。為了孩子們的未來(lái)，我校將繼續(xù)落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)決樹立“育人為本、德育為先”的教育理念，堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”，全面提升學(xué)校德育品位，將學(xué)校的德育工作抓出特色、形成靚點(diǎn)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。