鐘衛(wèi)
【摘 要】 時事政治教學(xué)是初中思想政治教學(xué)中的重要內(nèi)容,也是中考中的重要考察要點。運用情景教學(xué)法,通過模擬新聞發(fā)布會、開展新聞短評等方式可以有效提升學(xué)生對初中時事政治的興趣。
【關(guān)鍵詞】 初中;政治;時事;情景教學(xué)
時事政治教學(xué)是初中思想政治教學(xué)中的重要內(nèi)容,也是中考中的重要考察要點。筆者結(jié)合自身的政治教學(xué)的實踐經(jīng)驗就“如何加強初中時事政治的教學(xué)”談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
一、何謂時事政治的教學(xué)
所謂的時事政治教學(xué)是指在思想政治課程中,對學(xué)生進行黨和國家路線、方針、政策的教育,是幫助學(xué)生透視社會熱點,正確認識形勢,把握時代發(fā)展趨勢的一種教學(xué)。它不僅能使學(xué)生透過這扇“窗口”了解國內(nèi)外大事,拓展知識視野,而且能使學(xué)生學(xué)會理論聯(lián)系實際的方法,提高思想認識水平和分析判斷能力,了解當(dāng)今世界的發(fā)展態(tài)勢。
二、時事政治教學(xué)在初中政治教學(xué)中的重要意義
(一)有助于學(xué)生面對知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。當(dāng)前的初中生在改革開放的新時代中成長,他們親身體會到改革開放給國家?guī)淼木拮?,關(guān)注國內(nèi)外時事能加深對當(dāng)今社會的認識,更好地面臨時代挑戰(zhàn)。
(二)幫助學(xué)生進行中考備戰(zhàn)。中考考試對政治的考試明確了時事政治的重要性,多年以來的中考政治試題中必然有一定比例的時事政治試題,因此初中學(xué)生在學(xué)習(xí)中對近來時事的深入了解,能夠提高知識的儲備能能力。
(三)提高初中政治教學(xué)的質(zhì)量。以往的政治教材的設(shè)置,多是關(guān)于馬克思政治、經(jīng)濟和哲學(xué)方面的知識,當(dāng)前的政治教學(xué)中的時事政治貼近實際,能夠有效提高政治教學(xué)的效果。
三、加強初中時事政治的教學(xué)的策略
(一)運用情境教學(xué)法,找準“時政”熱點與教材結(jié)合的切入點。在教學(xué)中要有意識、有目的地引進時事政治內(nèi)容和重大熱點問題,創(chuàng)設(shè)材料情境和問題情景,引導(dǎo)學(xué)生共同關(guān)注時事,提出想了解的問題以開啟學(xué)生的求知欲。
(二)運用自主探究法,探求時政熱點與教材結(jié)合的關(guān)鍵點。當(dāng)前,開展研究性學(xué)習(xí)正是注重知識的形成過程,而改變過去單一的結(jié)果傳授,讓學(xué)生主動獲取知識、應(yīng)用知識,這種學(xué)習(xí)有助于學(xué)生貼近社會生活實際。教學(xué)中計劃嘗試用以下幾個方法:
1. 舉行新聞發(fā)布會。在教學(xué)中,把看新聞當(dāng)成作業(yè)布置,要求學(xué)生每天必看并做好記錄,課前3分鐘到講臺上發(fā)布新聞,久而久之,能夠拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力、思維能力。
2. 開展新聞短評活動。學(xué)生在看新聞后,選擇一條有感而發(fā)進行評論。通過師生討論交流、新聞短評,教師引導(dǎo)學(xué)生自我探究知識的不只是時政熱點本身,而且是熱點背后隱藏的規(guī)律性東西,正是與教材結(jié)合的關(guān)鍵點。
(三)利用現(xiàn)代化電教手段進行時事政治的教學(xué)。幻燈片、投影儀、電視機、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化。
綜上所述,這些活動和方法,不僅激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生對時事政策知識的興趣和堅持了時事政策教育的經(jīng)常性、持續(xù)性,而且便于學(xué)生的吸收,使學(xué)生了解中國的現(xiàn)在,從而激發(fā)和增強他們的使命感和責(zé)任感,樹立崇高的愛國主義思想。
【參考文獻】
[1] 陳美群. 在初中政治教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣[J]. 學(xué)生之友,2011(1).