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        初中體育乒乓球訓練的現(xiàn)狀及教學對策研究

        2018-09-25 06:12:04王淑娟
        贏未來 2018年5期
        關鍵詞:初中體育現(xiàn)狀對策

        王淑娟

        摘 要:乒乓球是我國的國球,初中的體育課程中就包含了乒乓球,而且,在初中,乒乓球受歡迎的程度是非常高的。近年來,隨著新課程教學改革的推動,我國對于體育課程的重視程度越來越高,乒乓球作為重要的項目,自然就受到了更高的重視。本文從乒乓球的訓練現(xiàn)狀出發(fā),探討了乒乓教學對策。

        關鍵詞:初中體育;乒乓球訓練;現(xiàn)狀;對策

        引言

        乒乓球在初中體育教學體系中占據(jù)了重要的作用,作為我國的國球,自然受到了很多學生的喜愛。目前,在乒乓球的訓練當中,教師采取了很多有效的方法,從技術層面、理論層面和實戰(zhàn)層面等提高了學生的綜合水平,起到了很好的效果。

        1.初中體育乒乓球訓練的現(xiàn)狀

        初中體育教學中,乒乓球是非常重要的一個部分,目前,乒乓球的訓練水平有了很大的提高,但是,仍舊存在一定的問題,需要解決。

        1.1對訓練的重視程度還不夠高

        乒乓球是一項競技體育,但凡是競技體育,對于訓練的要求都是非常高的,之后練習到了一定的層級,自己的水平才能得到相應的提高。乒乓球是我國的國球,在民眾中的受眾面是非常廣的,并且在初中體育教學中作為了一個重點項目,但是,由于初中學生的文化課學習壓力相對較大,他們投入到乒乓球訓練的時間并不多,重視程度也不夠高,這就造成了目前他們的訓練還存在一定的問題。

        1.2訓練不夠系統(tǒng)

        初中乒乓球的訓練應當有一個長效的機制,讓學生明白自己在每個階段應當做什么,這才能起到最好的訓練效果。但是,在目前的訓練過程當中,還存在很多的問題,訓練計劃不夠完備,也不夠科學,學生的訓練水平提不上去,對于他們乒乓球能力的提高是非常不利的。同時,有些學生長期的訓練壓力下,產(chǎn)生了一些心理問題,也得不到有效的解決,這都是訓練不系統(tǒng)造成的。

        1.3專業(yè)化的教師隊伍素質(zhì)不強

        體育一直在初中體育教學中處于輔課的地位,而教師的數(shù)量和質(zhì)量一直都有一定的問題。首先,是體育教師的數(shù)量不夠,有的學校并沒有專業(yè)的乒乓球教師,而是一些其他專業(yè)的教師臨時客串,那樣,是很難抓好訓練的。其次,是體育教師的專業(yè)素質(zhì)普遍不強,在很多初中,有相當一部分的體育教師是文化課教師改行過去的,對于乒乓球幾乎一竅不通,這對于體育課程的教學十分不利。所以說,專業(yè)化的乒乓球教師隊伍是保證乒乓球訓練的基礎。

        2.初中乒乓球訓練的教學對策

        針對目前乒乓球訓練所存在的問題,學校應當采取有效的方法,從訓練體系、教師隊伍和學生積極性等方面提高訓練質(zhì)量,幫助學生更好的練習乒乓球。

        2.1制定系統(tǒng)的訓練計劃

        在初中乒乓球的訓練教學中,最為主要的就是要制定科學、合理、系統(tǒng)的訓練計劃,讓學生一步一步的提升自己的能力,而不是像無頭蒼蠅一般訓練,有效的訓練在很短的時間內(nèi)就可以起到最好的效果,而無效的訓練即使花費再多的時間,效果也不一定好。所以說,教師一定要在學生訓練前,系統(tǒng)的規(guī)劃每一天的訓練內(nèi)容,針對學生的弱項和短板,在可操作的限度內(nèi)最大程度的提高訓練效率。

        2.2加強教師隊伍的建設

        要做好乒乓球的訓練工作,專業(yè)化的教師隊伍是必須的,針對目前初中的具體情況,教師隊伍的建設可以從兩方面著手。第一,是從社會上聘請專業(yè)的乒乓球從業(yè)人員作為體育教師對學生的訓練進行指導,這種方式是最為直接而有效的。第二,是從內(nèi)部挖掘,派遣體育老師到外面的學習班學習乒乓知識,提高自己的專業(yè)水平。通過教師隊伍的建設,可以讓學生的乒乓球訓練水平向前躍進一大步。

        2.3通過有效的教學手段提高學生的訓練積極性

        乒乓球的訓練是比較枯燥的,像發(fā)球、扣殺等一練就要成百上千次,所以,如何提高學生的訓練積極性就成為了大問題。教師在組織訓練的時候,要穿插一些娛樂活動,讓學生在訓練的同時也能夠得到身體上的放松,這樣,對于他們緊張心情的恢復是十分有效的。同時,體育老師要結合訓練的內(nèi)容合理的安排,盡量避免學生產(chǎn)生過多的枯燥感,提升訓練的效率。

        2.4加強專項素質(zhì)練習

        乒乓球項目對學生的速度、靈敏素質(zhì)都有很高的要求,是運動員身體素質(zhì)的主要發(fā)展方向,其次是對學生力量和耐力素質(zhì)的要求。通過訓練有節(jié)奏地加大擊球范圍和加快送球速度,促使練習者步法的加快移動,加強練習的密度和強度,適當?shù)匮娱L時間,增多供球的數(shù)量,相應地提高學生的耐力等專項素質(zhì),有效培養(yǎng)學生勇敢頑強的意志品質(zhì)。在這一階段,要根據(jù)不同學生的不同素質(zhì)而相應變化練習的速度,如果供球的速度加快了,那么練習的時間和組數(shù)可適當減少;在練習耐力時,可適當增大供球的數(shù)量和練習的組數(shù),延長練習的時間(通過落點的變化,調(diào)動練習者提高步法移動的能力。所以說,學生的專業(yè)素質(zhì)練習是非常重要的,對于提升他們的綜合實力具有非常好的作用。

        結語

        乒乓球的訓練在初中體育課堂中是非常重要的,目前,我國的乒乓球教學中還或多或少的存在一些問題,需要學校和教師采取有效的手段來解決。學校要重視乒乓球訓練,使用多元化的訓練方式,同時,要建設一支專業(yè)素質(zhì)過硬的乒乓球教師隊伍,這樣,才能給予學生最好的教學質(zhì)量,幫助他們提高自己的乒乓球水平。

        參考文獻

        [1]劉其紅.初中體育乒乓球教學訓練的有效方法探討[J].新課程(中),2016(03):175.

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        [3]謝錦秀.初中體育教學中乒乓球訓練探討[J].當代體育科技,2012,2(32):19-20.

        [4]唐三良.初中體育中的乒乓球訓練研究[J].新課程(教研),2011(03):115-116.

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