【摘 要】基于對人力資源管理視角下企業(yè)培訓管理策略的分析研究,首先要明確企業(yè)培訓管理工作中存在的問題,然后結(jié)合企業(yè)未能充分發(fā)揮人力資源的作用、績效考評機制不夠完善以及管理培訓力度不夠這三點問題,對企業(yè)培訓管理過程中的有效策略進行了分析,進而得出企業(yè)應該充分發(fā)揮人力資源管理的作用、將培訓教育機制不斷完善以及建立健全的人力資源管理激勵體系這三種策略,總體實現(xiàn)了企業(yè)培訓管理的高效化。
【關鍵詞】人力資源;人力管理;企業(yè)培訓
近些年,網(wǎng)絡在覆蓋全球后,科技化與信息化的時代也隨之到來,社會給予了人才與信息更高的關注度,我國在建設市場經(jīng)濟的過程中,面臨空前的市場競爭壓力,很多企業(yè)為保證自身可以承受國內(nèi)外雙重壓力,已然開始著重關注人力資源利用的情況,積極主動地將管理培訓力度加大,來最終達成優(yōu)化配置與人力資源利用的目的。除此之外,企業(yè)對內(nèi)部管理機制改革創(chuàng)新也十分重視,盡可能的將內(nèi)部資源充分利用起來。在市場競爭如此激烈的情況下,加強企業(yè)培訓管理工作已是刻不容緩。
一、企業(yè)培訓管理工作中的問題
任何一個企業(yè)若是有在日趨激烈的市場競爭中永久立足的遠大目標,除卻應該及時引進各類先進理論與技術之外,還應勇于打破以往傳統(tǒng)的內(nèi)部管理模式和運行體系,要以宏觀發(fā)展的視角將內(nèi)部管理工作質(zhì)量與效率不斷提升,積極且及時的優(yōu)化人力資源的利用與配置。實踐證明,一個現(xiàn)代化企業(yè)在向上發(fā)展的過程中,若想使自身綜合實力能夠不斷提高得到保證,優(yōu)化人力資源的工作就勢在必行。但因為計劃經(jīng)濟的長期實行,目前國內(nèi)有很多企業(yè)都未能對員工的后期培訓提起重視,從而對其提升自身管理質(zhì)量造成了消極的影響。
(一)企業(yè)未能充分發(fā)揮人力資源的作用
員工是構成完整企業(yè)的關鍵一環(huán),是每個企業(yè)絕對不可缺的重要部分之一。只有使每位員工的自身價值都能夠發(fā)揮出來,才能真正對企業(yè)綜合實力增強起到推動作用。由于經(jīng)濟全球化的腳步不斷加快,目前國內(nèi)大部分企業(yè)都需要面對雙重的壓力,分別來自于國內(nèi)同行和國外企業(yè),此時企業(yè)若是想在市場浪潮中真正站穩(wěn)腳跟并得到發(fā)展,就必須以宏觀的角度看待問題,明確現(xiàn)代企業(yè)在實際發(fā)展中的需求,以及對市場競爭狀況進行有效分析,進而以人力資源質(zhì)量提升作為企業(yè)整合的第一步,為員工積極提供與之相適應的發(fā)展環(huán)境與工作空間。但目前的大部分狀況還是沒有得到改變,國內(nèi)許多企業(yè)依舊缺乏足夠的危機意識,員工的培訓工作常常被忽略,最后導致員工的工作積極性始終無法提高,難以在工作的過程中將個人的作用與價值充分的發(fā)揮出來[1]。
(二)績效考評機制不夠完善
企業(yè)若是想使培訓管理的作用以及價值得到充分的發(fā)揮,就必須將績效考評機制科學合理的完善。由于很多企業(yè)仍未對培訓管理的重要性有一個正確的認識,所以其績效考評機制是較為落后的。以往傳統(tǒng)意義上的考評機制可能與計劃經(jīng)濟時代更適合,卻不能在如今的市場經(jīng)濟運作過程中發(fā)揮其本應發(fā)揮的作用和價值,此外,企業(yè)考評員工的時候也并未結(jié)合培訓管理情況,來對員工進行進一步的分析,在考評機制不夠建全的情況下,績效考評的以及公開性與公平性都不能得到保障,若出現(xiàn)失誤便會對員工工作的積極性產(chǎn)生嚴重的影響。
(三)管理培訓力度不夠
對于很多企業(yè)來說,現(xiàn)有的培訓管理主要是以業(yè)務需求為依據(jù),來對員工們進行的臨時業(yè)務培訓,這種應急式的培訓工作不僅不能真正提高員工的專業(yè)水平,連員工在培訓工作結(jié)束之后是否能學會一定的專業(yè)技能、都無法保證,更不用提提升自身的工作水平和效率,因此,這種情況下很多員工實際上對培訓管理的滿意度都很低。除此之外,企業(yè)中若是沒有健全的培訓配套制度,培訓管理的最終效果就無法發(fā)揮出來,因為培訓管理工作一大部分是屬于臨時培訓,所以企業(yè)在考核員工績效的時候就會有一種無從下手的感覺。真正意義上的企業(yè)培訓會使員工積極的參加培訓并配合企業(yè)管理,而不是只浪費了大量培訓資源,卻對企業(yè)發(fā)展毫無用處,另外,不斷提升的人力資源管理成本也對企業(yè)發(fā)展運作產(chǎn)生了消極的影響[2]。
二、企業(yè)培訓管理過程中的有效策略
(一)充分發(fā)揮人力資源管理的作用
對于一個現(xiàn)代化企業(yè)來講,人力資源管理工作是企業(yè)發(fā)展進步極為重要的一部分,在進行培訓管理工作時,企業(yè)需要以人力資源管理的實際情況為根據(jù)來樹立培訓管理理念,把企業(yè)未來的發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理相結(jié)合,來進行人力資源管理框架的全面構建,最終達到提升人力資源管理質(zhì)量與效率的目的。企業(yè)在創(chuàng)建培訓管理方法的過程中,需與實際市場運作環(huán)境以及綜合實力相結(jié)合,以人力資源管理質(zhì)量的提升為基礎,加強引導與教育員工的力度,進而使員工在各自的工作崗位上能夠?qū)⒆陨碜饔煤蛢r值完全地發(fā)揮出來得到有效的保障,來更好的為企業(yè)提升綜合實力的道路添磚加瓦。再者,一個企業(yè)人力資源培訓管理理念若是能夠得到科學合理完善及全面,會十分有利于企業(yè)堅持以人為本,為員工提供更多適合他們培訓機會,使員工的全方位發(fā)展真正得以實現(xiàn),有效提升員工對企業(yè)的認同感和歸屬感,使其在工作中能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值,共同促進企業(yè)的發(fā)展[3]。
在企業(yè)間的競爭日趨激烈的當下,企業(yè)若是想成功抵抗接踵而來的競爭壓力且穩(wěn)步前進,就必須與培訓管理的實際情況相結(jié)合,在人力資源管理的視角下樹立優(yōu)秀的管理理念,真正明白尊重員工的重要性,創(chuàng)造良好的工作氣氛,如此一來,在員工的滿意度提高的同時能夠使人員流動率得到有效的降低,這對企業(yè)最終是否能夠成功起到了非常深遠的作用。
(二)將培訓教育機制不斷完善
人力資源管理和企業(yè)的培訓管理從某種意義上來說是相輔相成的,只有以上二者有機結(jié)合起來,才能夠真正達成提升員工綜合素質(zhì)和工作質(zhì)量的目的,進而為企業(yè)增強綜合實力打下堅固的基礎。為使企業(yè)培訓水平能夠從整體得到提升,并打破傳統(tǒng)管理方式的限制,企業(yè)建立健全的培訓教育體系已刻不容緩。
企業(yè)首先需要注意的就是應使培訓體系和自身發(fā)展規(guī)律的一致性得到保障,對員工發(fā)展的實際情況進行充分的調(diào)查與了解,由于發(fā)展階段不同,企業(yè)在要求員工各方面的能力時也會有所變化,也就造成了企業(yè)內(nèi)個人工作崗位的任務出現(xiàn)較大的差異。在企業(yè)發(fā)展一階段之后,由于其不斷提高的綜合實力,業(yè)務也會隨之升級,為保證員工在工作的過程中可以將工作任務更好地落實,企業(yè)需主動進行對員工的培訓,保證員工能夠熟練掌握相關工作技巧,如此一來,企業(yè)在市場競爭中又具備了一個制勝的關鍵。所以,企業(yè)在制定培訓方法時,需將內(nèi)部資源充分的利用起來,從而提供給員工更多的學習機會。
其次,企業(yè)需以培訓的最終結(jié)果來評價員工的工資績效,在培訓工作結(jié)束之后,企業(yè)管理層就需以宏觀的角度來對培訓結(jié)果科學且客觀的進行評價,且對員工的績效持續(xù)跟進,從而對企業(yè)培訓管理的最終效果有一個更深層次的了解。這時企業(yè)也絕對不能忽略對員工的肯定與鼓勵,此外,還可以根據(jù)員工的實際情況來做一定的崗位調(diào)整,使員工可以感受到公司對自己認可,進而將自身的主觀能動性發(fā)揮的更徹底。
最后一點即為企業(yè)需要有效整合上級、下級與同級的互評,注重量化考核并科學分析最后的評議結(jié)果,保證員工能夠更深刻的理解最終評價結(jié)果,會更有利于企業(yè)對培訓管理資源的優(yōu)化利用[4]。
(三)創(chuàng)建健全的人力資源管理激勵體系
企業(yè)在人力資源管理角度進行培訓管理工作的時候,人力資源管理激勵體系必須要建立并不斷完善,如此才可使員工參與整個培訓管理的積極性得到保障,將其自身的主觀能動性完全的發(fā)揮出來。但相對來講,人力資源管理激勵體系在內(nèi)容與環(huán)節(jié)都比較多的同時還需大量人力、物力以及財力的投入,導致了很多企業(yè)為控制運營成本而直接放棄了創(chuàng)建人力資源管理激勵體系,這是明顯錯誤的一個做法,人力資源管理激勵體系能夠使企業(yè)在培訓管理員工時有效調(diào)動其參與的熱情,此外,對優(yōu)化利用與配置人力資源以及提高自身綜合實力也起到非常大的作用。
三、結(jié)束語
在市場競爭壓力巨大的現(xiàn)今,人力資源管理與企業(yè)培訓管理會對企業(yè)的長遠發(fā)展起到非常大的促進作用,而站在人力資源管理的角度上所制定的企業(yè)培訓管理模式,更是能夠在企業(yè)進步道路上產(chǎn)生更為深遠的積極影響。人才作為一個企業(yè)發(fā)展的基石,重要性已是不言而喻,一個科學合理的資源管理體系中必然存在一個完善健全培訓體系。企業(yè)需將培訓工作提升到戰(zhàn)略高度,把人力資源管理作為依據(jù),來有機結(jié)合企業(yè)的整體戰(zhàn)略、競爭方式以及發(fā)展目標。在提升人力資源綜合素質(zhì)的基礎上,進一步增強企業(yè)的綜合競爭力,最后使培訓目標與企業(yè)發(fā)展目標能夠一同實現(xiàn)。
作者簡介:韓清竹(1990-),女,漢族,山東煙臺人,中國人民大學,在職研究生,研究方向:企業(yè)管理。
參考文獻:
[1]閆繼臣.人力資源管理(企業(yè)培訓管理方向)特色專業(yè)建設研究[J].河南工程學院學報(社會科學版),2013,28(03):91-93.
[2]宋秀全,郭向暉.科學構建出版企業(yè)培訓體系 精細管理提升人力資源素質(zhì)[J].科技與出版,2013(05):107-109.
[3]王蘭,湯暉,萬順福.企業(yè)人力資源管理中職工培訓存在的主要問題及對策思考[J].商場現(xiàn)代化,2007(26):323-324.
[4]趙曙明,吳慈生.中國企業(yè)集團人力資源管理現(xiàn)狀調(diào)查研究(二)——人力資源培訓與開發(fā)、績效考核體系分析[J].中國人力資源開發(fā),2003(03):48-50.