孟麗娜 焦穩(wěn)龍
摘要:作為保證我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技高水準(zhǔn)的發(fā)展力量,后備人才的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著舉足輕重的作用。然而,當(dāng)前我國(guó)排球后備人才發(fā)展存在諸多問(wèn)題亟待解決,制約著我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)的提高和發(fā)展。鑒于此,本文通過(guò)調(diào)查和分析,從可持續(xù)發(fā)展的角度切入,分析我國(guó)排球后備人才發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的主要問(wèn)題,深入探析并研究我國(guó)排球后備人才體系的培養(yǎng)和理論體系的構(gòu)建。
關(guān)鍵詞:排球;后備人才;可持續(xù)發(fā)展
一、引言
眾所周知,對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)這一競(jìng)技體育來(lái)講,后備人才是決定其能夠維持可持續(xù)發(fā)展的核心力量。從排球發(fā)展的歷史沿革可以發(fā)現(xiàn),我國(guó)在競(jìng)技排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展方面,注重培養(yǎng)排球后備人才,才得以使其充滿(mǎn)強(qiáng)勁的生命力。然而,現(xiàn)如今,我國(guó)排球行業(yè)中后備人才發(fā)展態(tài)勢(shì)萎靡,出現(xiàn)諸如人才儲(chǔ)備匱乏、質(zhì)量參差不齊、水平普遍不高等等問(wèn)題,這些都影響了我國(guó)排球競(jìng)技行業(yè)的發(fā)展。加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型的影響,我國(guó)排球后備人才現(xiàn)有的發(fā)展體系與發(fā)展模式也出現(xiàn)了或多或少的不良問(wèn)題,這些方面都值得我們反思和對(duì)其進(jìn)行解決。
二、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)排球后備人才對(duì)于我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必要性
作為競(jìng)技體育系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng),甚至是全社會(huì)體系中的一個(gè)子系統(tǒng),競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體系一定程度上需要社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展架構(gòu)來(lái)維持。排球后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展理論體系是可持續(xù)發(fā)展理論在我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)中的具體運(yùn)用與實(shí)踐。它不同于我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的傳統(tǒng)的體育后備人才培養(yǎng)模式,也與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家高度市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的培養(yǎng)模式有很大差別。故,在我國(guó)排球后備人才培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中,肯定存在很多各式各樣的困難。將可持續(xù)發(fā)展理論納入我國(guó)培養(yǎng)排球后備人才的工作當(dāng)中,是符合我國(guó)國(guó)情要求的選擇。同樣其對(duì)于其它項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)工作也存在相應(yīng)的借鑒和指導(dǎo)作用。
三、我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)后備人才發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題
自1895年排球運(yùn)動(dòng)首次出現(xiàn)至今,它已經(jīng)有100年的發(fā)展歷史,且經(jīng)過(guò)不斷的變革和演變,排球運(yùn)動(dòng)已然成為現(xiàn)如今世界上參與人數(shù)最為廣泛,知名度極其高的一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)之一。排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)發(fā)展也有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史階段。自上世紀(jì)80年代我國(guó)女排第一次問(wèn)鼎世界冠軍,且當(dāng)時(shí)首創(chuàng)女子排球五連冠的輝煌事跡以來(lái),中國(guó)女排為排球發(fā)展史記錄了輝煌的一頁(yè),開(kāi)啟了現(xiàn)代排球的新紀(jì)元。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排再創(chuàng)輝煌,且深刻影響著我國(guó)民眾對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)和關(guān)注。
然而,自雅典奧運(yùn)中國(guó)女排再創(chuàng)輝煌后,中國(guó)排球的競(jìng)技水平卻出現(xiàn)大幅度下降,很大一部分原因取決于女排黃金一代的退役,且沒(méi)有優(yōu)秀人才接洽延續(xù),使得我國(guó)女排再次登頂世界排球運(yùn)動(dòng)的頂峰遇到了很大的困難。相較于女排的發(fā)展,中國(guó)男排相對(duì)比較弱,自始至終一直未曾取得令國(guó)民滿(mǎn)意和驕傲的成績(jī)。一定程度上,中國(guó)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展下滑,與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形式相悖,國(guó)人期望也相反。出現(xiàn)這一局面的原因,是受有技戰(zhàn)術(shù)、體能以及先進(jìn)訓(xùn)練理念等層面的因素的影響,同時(shí)也與教練組調(diào)整頻率增大,新老交替使得排球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練出現(xiàn)斷裂有關(guān)以外,最重要的一個(gè)原因更是我國(guó)排球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)后備人才儲(chǔ)備匱乏有很大的關(guān)系。后備人才儲(chǔ)備的匱乏和不足,使得我國(guó)人才梯隊(duì)難以形成系統(tǒng)化和體系化,從而嚴(yán)重影響了培養(yǎng)質(zhì)量的提升,使得現(xiàn)實(shí)中排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)萎縮。
四、促進(jìn)我國(guó)排球后備人才可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略對(duì)策及建議
鑒于影響我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)后備人才可持續(xù)發(fā)展中遇到的問(wèn)題和阻礙因素,筆者從以下方面提出相關(guān)建議以期借鑒:
(一)嚴(yán)格選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員
好的選材對(duì)于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),是有助于順利取得勝利的重要因素之一。在選拔運(yùn)動(dòng)員過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)充分考慮他們先天的條件和潛質(zhì),制定科學(xué)的選材指標(biāo),從全方面綜合考察運(yùn)動(dòng)員的身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)以及專(zhuān)項(xiàng)能力和心理等方面。與此同時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮現(xiàn)階段排球運(yùn)動(dòng)員選材中出現(xiàn)的學(xué)訓(xùn)矛盾突出、家長(zhǎng)不支持、退役運(yùn)動(dòng)員安置困難、人才流動(dòng)不暢等諸多原因,有針對(duì)性地加大解決這些阻礙人才選拔問(wèn)題的力度,營(yíng)造好的選材氛圍和炫彩環(huán)境,并且結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),科學(xué)選材,促使更過(guò)優(yōu)秀的富有潛力的運(yùn)動(dòng)員投入到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái),為排球運(yùn)動(dòng)注入活力和旺盛的生命力。
(二)提高教練員的管理能力和執(zhí)教水平
在競(jìng)技體育中,教練員發(fā)揮著重要作用,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽過(guò)程中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,且在運(yùn)動(dòng)隊(duì)中出于組織者和管理者的地位。教練員的執(zhí)教水平和管理能力直接決定著排球隊(duì)經(jīng)濟(jì)水平的高低。故有必要提高教練員的執(zhí)教水平和管理能力。除了要求教練員擁有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)素養(yǎng)以外,還應(yīng)要求其掌握豐富的心理學(xué)教育學(xué)等諸多學(xué)科知識(shí),并且不斷更新和學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理念和管理理念,從而促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)后備人才的可持續(xù)發(fā)展。
(三)加大資金投入,支持人才儲(chǔ)備
隨著時(shí)代發(fā)展,培養(yǎng)排球后備人才的經(jīng)費(fèi)正在從由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下政府撥款的模式向社會(huì)和市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型。眾所周知,充足、穩(wěn)定的資金力量的支持,可以成為增強(qiáng)培養(yǎng)我國(guó)排球后備人才的物質(zhì)基礎(chǔ),拓寬資金投入渠道,開(kāi)拓排球市場(chǎng)化發(fā)展路徑,使得發(fā)展更加多元,加大對(duì)其資金的投入力度,這在很大程度上可以推動(dòng)排球后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。
總而言之,面對(duì)我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)后備人才可持續(xù)發(fā)展中遇到的問(wèn)題,我們應(yīng)從選拔機(jī)制、教練員隊(duì)伍建設(shè)、資金支持等方面來(lái)解決,從而推動(dòng)我國(guó)排球運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程,為我國(guó)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展增添磚瓦,創(chuàng)造新的輝煌。
參考文獻(xiàn):
[1]許益芳.我國(guó)青少年高水平排球后備人才培訓(xùn)基地的現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J].體育科學(xué),2005,25(1):20-25.