王鵬
【摘 要】 由于考研人數(shù)逐年增加,考研已經(jīng)成為我國社會生活廣泛關(guān)注的話題。考研是進行人力資本投資,考研這種人力資本投資是否真的合理,需要從人力資本投資的收益和成本的角度進行分析,本人通過人力資本理論,對考研的收益和成本進行了分析。
【關(guān)鍵詞】 考研 人力資本 收益成本
近年來,無論從考研報名人數(shù)逐年攀升,還是社會上大量的考研輔導(dǎo)機構(gòu),都折射出考研越來越熱。除了高校應(yīng)屆畢業(yè)生,大量已經(jīng)參加工作的本科畢業(yè)生也加入考研大軍,導(dǎo)致考研大軍隊伍越來越大,到2017年考研報名人數(shù)突破200萬,2018年考研人數(shù)達到了238萬。越來越多的人選擇考研這項人力資本投資,從理性人的角度分析,是否值得人力資本投資,需要從成本和收益的角度來考察,本文接下來分別討論了考研的收益和成本。
一、考研這項人力資本投資成本分析
考研成本包括有形成本和無形成本。有形成本比較好衡量,主要包括考研期間的書本費、考研輔導(dǎo)班的花費、報名費等,如果成功考上研究生,則還包括研究生期間的學(xué)雜費和生活費。相對有形成本,無形成本就很難度量,為了準備考研大部分考生需要花費一年的時間,這一年時間可以選擇工作,獲得收入,工作的收入就是這一年時間到機會成本,由于準備考研時間有限和學(xué)習的難度,考研期間還會經(jīng)歷心態(tài)的折磨,這些都是無形的成本。如果考上研究生,需要在學(xué)校進行2年到3年的學(xué)習,如果這段時間不在學(xué)校學(xué)習,而選擇工作,則會獲得收入,工作的收入就是這段時間學(xué)習的機會成本。
二、考研這項人力資本投資收益分析
考研這項人力資本投資是有成本的,但由于碩士畢業(yè)生工資顯著高于本科畢業(yè)生工資,并且在未來工作中晉升的機會更大,目前很多工作單位晉升經(jīng)理的首要條件就是全日制碩士研究生畢業(yè),畢業(yè)后的高起薪和未來更好的晉升機會使得越來越多的人選擇考研,根據(jù)調(diào)查顯示,很多已經(jīng)工作的選擇考研都是因為需要碩士研究生才能有更好的晉升。接下來我們具體分析考研的收益:
(一)碩士畢業(yè)生比本科畢業(yè)生有更好的就業(yè)機會
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),2017年碩士畢業(yè)生的起薪為6791元/月,重點院校畢業(yè)生為8550元/月,普通院校畢業(yè)生為6450元/月。本科畢業(yè)生的起薪為4854元/月。重點院校畢業(yè)生為5885元/月,普通院校畢業(yè)生為4255元/月。從上面數(shù)據(jù)可以看出碩士畢業(yè)生的起薪顯著高于本科畢業(yè)生。碩士畢業(yè)生和本科畢業(yè)生的區(qū)別不僅僅體現(xiàn)在起薪,前者有更好的晉升機會。
(二)考研是一次二次選擇學(xué)校和專業(yè)的機會
從往年的數(shù)據(jù)來看,雙一流院??佳械谋嚷曙@著高于非雙一流院校,首先,雙一流院校就業(yè)率要明顯高于非雙一流院校;其實,雙一流院校保研率要明顯高于非雙一流院校。對于非雙一流院校的學(xué)生,考研是考入雙一流院校一種最直接的途徑,考入雙一流院??梢垣@得更好的學(xué)習資源,并且在找工作的時候可以增強信號。以上是關(guān)于二次選擇院校的分析,接下來分析二次選擇專業(yè)的問題,大部分考生高考選擇專業(yè)時,并不清楚自己的興趣和特長,也不太清楚高校的專業(yè)信息,專業(yè)的選擇都是聽取家長或者老師的建議,還有一部分學(xué)生的專業(yè)是通過調(diào)劑,導(dǎo)致本科所選擇的專業(yè)并不是自己想要學(xué)的??佳薪o了這些學(xué)生二次選擇專業(yè)的機會。比如,東北財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院有很多本科非經(jīng)濟類專業(yè),而在研究生期間選擇了經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)。
(三)考研可以獲得更好的人脈關(guān)系和聲望
在上研究生期間,可以認識很多的同學(xué)和老師,特別是自己的導(dǎo)師,這些都是未來的人脈資源。通過考研提高自己人力資本積累的同時,由于社會上對高知識分子的尊重,研究生畢業(yè)能獲得更高的聲望。
三、使用永久收入假說分析考研的收益和成本
根據(jù)弗里德曼的永久收入假說,人們是追求終身效用最大化的,人們應(yīng)該做出有利于終身效用最大化的決策。考慮退休年限一致,研究生畢業(yè)工作比本科畢業(yè)少工作兩年到三年,相應(yīng)的減少兩年的收入流。并且考研是選拔性考試,并不是每個人都能考研成功,即考研成功有一定的概率。所以在做考研的決策時,應(yīng)該考慮考研成功所獲得的收益是期望收益。如果考研終身期望收益減成本大于不考研的收益,則考研是一種理性的選擇,否則,則不選擇考研。
四、結(jié)論和建議
根據(jù)以上的分析,考研這種人力資本投資是否是理性的決定,取決與考研終身期望收益減成本是否大于不考研的收益。當前我國本科生畢業(yè)人數(shù)越來越多,而工作崗位缺口并不足以容納所有的畢業(yè)生就業(yè),對于失業(yè)的本科生來講,考研的無形成本就會降低,相比較一致找工作而言,考研是理性的選擇。對于學(xué)生能力很強的學(xué)生,在考研期間不需要忍受很大的折磨,考研的無形成本也會降低,相對而言,考研是更好的選擇。