崔新軍

【摘 要】

前后呼應(yīng)是中學(xué)寫作中常用的一個寫作技巧。掌握了前后呼應(yīng)的寫作技巧，可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，更加凸顯出中心思想，從而引起讀者的共鳴與回味。前后呼應(yīng)的寫作方式多種多樣，主要有首尾照應(yīng)、反復(fù)照應(yīng)、因果照應(yīng)等等。

【關(guān)鍵詞】

中學(xué)生寫作 前后呼應(yīng) 方法

對中學(xué)生而言，寫作是聽說讀寫這些最基本的技能中需要掌握的一項。它不但體現(xiàn)了作者的語言素養(yǎng)，也體現(xiàn)了作者的思想及文化素養(yǎng)、邏輯思維能力、思想深度等。而前后呼應(yīng)是中學(xué)寫作中常用的一個寫作技巧。前后呼應(yīng)是指文章的開篇與結(jié)尾在內(nèi)容上緊密關(guān)聯(lián)的一種寫作手法，是對某一事件或情境做出的闡述、和交代。這種寫作方式可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，更加凸顯出中心思想，從而引起讀者的共鳴與回味。一篇文章前面說過的話、提到的事，后面沒有照應(yīng)；或者后面說的話前面沒有交代，文章就會顯得不知所云，令人費解筆者的意圖。因此，前后呼應(yīng)的寫作方法是中學(xué)生應(yīng)掌握的一個重要的表達方式。

前后呼應(yīng)的類型及應(yīng)用：

前后呼應(yīng)是對文章前期鋪墊的響應(yīng)；是對文章接下來出現(xiàn)的人物、事物的暗示。前有鋪墊、后有體現(xiàn)、首尾相接，使文章主旨貫通始終、內(nèi)容完整如一。前后呼應(yīng)的運用方法從本質(zhì)上來說，只要將材料安排、內(nèi)容組織、使用時機等適當(dāng)使用，脫離冗長無味的陳述，即可起到點睛之筆的作用。

前后呼應(yīng)的方法需要注意的是，內(nèi)容要相互協(xié)調(diào)，首尾呼應(yīng)。文章前后的內(nèi)容一定要有關(guān)聯(lián)之處，或明示或暗示，若脫離的聯(lián)系，會使文章內(nèi)容破碎，前后不知所云。其次是前后內(nèi)容或內(nèi)在意義要保持一致性。例如，前面的篇章是抨擊丑惡的，那么接下來相呼應(yīng)的內(nèi)容也必須是批判性質(zhì)的。

在行文中，前后呼應(yīng)常用的方法有以下幾種：

一、首尾照應(yīng)

首尾照應(yīng)即文章開篇提出的內(nèi)容，在完結(jié)時做出總結(jié)或解答，也就是文章的首尾密切相關(guān)。這樣的寫作方式會給讀者帶來一種渾然一體的感受，并且有概括全文、揭示中心的效果。

（一）首尾照應(yīng)的要旨

1.開篇的疑問，結(jié)尾有解答。

2.結(jié)尾的內(nèi)容，開頭有交待。

3.開篇與結(jié)尾，密切照應(yīng)。

（二）首尾照應(yīng)的使用方法

1.重復(fù)照應(yīng)：其的方式有重復(fù)的內(nèi)容一字不改；或是只改部分；或完整重復(fù)某一段落中的一句話。

2.首尾語言重復(fù)照應(yīng)：指的是在文章宗旨上或題目意思上的照應(yīng)。

3.情感反復(fù)照應(yīng)：多用于表達情愫及深刻的感情上。如朱自清的《背影》一文中反復(fù)傾訴了對父親的惦念之意。

4.發(fā)問回答式照應(yīng)：文章中某一處提出疑問，順理成章的引發(fā)出下文；還可以在結(jié)尾處對前文的問題做出回答。

5.情感與景象照應(yīng)：如游記類文章，通過開頭對景致的描述，接下來以議論抒發(fā)情懷，情由景生，相互交融貫通。

6.物象重復(fù)照應(yīng)：開頭、結(jié)尾提到相同的物象。

7.明確主題和議論相照應(yīng)：文章開頭即表明全文主旨，結(jié)尾時用議論及抒情的方法升華主題。

8.因果照應(yīng)。

二、反復(fù)照應(yīng)法

寫作中，讓細節(jié)在文中多次出現(xiàn)，經(jīng)過反復(fù)渲染，使文章前后呼應(yīng)。

三、因果照應(yīng)法

因果照應(yīng)法就是寫作材料之間，內(nèi)在邏輯的前后照應(yīng)。在行文的時候，為了突出文章宗旨，在材料之間的邏輯因果主線掌握住之后，按照因果照應(yīng)，用合乎邏輯的排列敘述出文章中的材料。從而在寫作技巧上，精妙而別致地予以實現(xiàn)照應(yīng)關(guān)系，從而體現(xiàn)突出主題的嚴(yán)密邏輯性。這種寫作方法呈現(xiàn)在語境之中，材料的內(nèi)在照應(yīng)上，一般較難用文字標(biāo)志達到效果。多用于記敘文、議論文、及抒情散文中。

四、語句相顧

應(yīng)用相關(guān)的語句，達到上下文相互呼應(yīng)的目的。語句相顧是前后照應(yīng)的一種，能幫助讀者了解文章的脈絡(luò)和層次之間的內(nèi)在聯(lián)系，同時又可以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

五、標(biāo)題對應(yīng)法

即文章的內(nèi)容與標(biāo)題相互照應(yīng)，文中必須有相對應(yīng)的文字來照應(yīng)標(biāo)題。以題眼為基本點往下開展，使文章始終圍繞中心主題發(fā)展。有的文中多次出現(xiàn)內(nèi)容與題目相照應(yīng)。標(biāo)題是文章內(nèi)容的縮影，常常簡略的概括出文章的思想內(nèi)容。所以用照應(yīng)標(biāo)題，會使主題更加突出。這樣多次照應(yīng)，更加突出文章重點，使文章脈絡(luò)分明，避免文章內(nèi)容偏離主題的情況出現(xiàn)。

標(biāo)題對應(yīng)法有以下兩種類型。

1.開篇點題，收尾照應(yīng)。這種照應(yīng)方式，可以在開篇的時候直接重復(fù)題目，或更換主題表達方式，在首段中體現(xiàn)出來。在結(jié)尾處，再現(xiàn)文眼的本意字；或者再敘述與首段相關(guān)題目的文字，甚至直接抄寫題目，形成首、尾與題目呼應(yīng)。

2.結(jié)尾點題，首尾呼應(yīng)。開篇時，不用太顧及主題，文章主題層層遞進，深入淺出，以達到順理成章，末尾點題的效果。

3.文中點題，脈絡(luò)縝密。文章思路嚴(yán)謹(jǐn)，材料始終為中心服務(wù)，不偏離主旨。

六、伏筆照應(yīng)

是指對即將在文中展現(xiàn)的事物或人物作明示或暗示，以便為照應(yīng)后面的內(nèi)容埋下伏筆。當(dāng)文章即將揭示全文主題時，引出前文與之相對應(yīng)的伏筆，這樣一來立即體現(xiàn)出了構(gòu)思上的巧妙，令人印象深刻。伏筆照應(yīng)是作文材料互相照應(yīng)時，體現(xiàn)材料內(nèi)在關(guān)系的深層寫作技巧。該方法適當(dāng)?shù)倪\用能使結(jié)構(gòu)完整，主旨貫通，還對增加、闡述、深刻思想內(nèi)容起到推動作用。

以上描述的前后照應(yīng)的方式種類繁多，而具體方法也各異，但作用都是為了強調(diào)和突出，讓文章內(nèi)容更加嚴(yán)謹(jǐn)與通暢。實際中具體采用哪種照應(yīng)方式，還需根據(jù)文章的內(nèi)容和形式而定，以實在真切的文筆，表達出情感與觀點。

【參考文獻】

【1】高宇.淺談中學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)【J】.基礎(chǔ)教育論壇，2017（32）

【2】吳麗.如何指導(dǎo)中學(xué)生寫作【J】.關(guān)愛明天，2015（6）

【3】王國玉，張志斌.提高中學(xué)生寫作教學(xué)的實效性研究【J】.中外流，2018（8）

【4】霍京霞.如何提高中學(xué)生寫作水平【J】.學(xué)周刊，2015（28）