史祝云

摘要思想政治工作是高職院校的生命線。新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校思想政治工作要著力構(gòu)建內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，發(fā)揮思想政治工作全員育人、全方位育人、全過程育人的協(xié)同作用，發(fā)揮各部門的職能優(yōu)勢(shì)。

關(guān)鍵詞高職院校 思想政治工作 內(nèi)部協(xié)同機(jī)制

思想政治工作是高職院校改革發(fā)展的思想保證和精神動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出，“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?！边M(jìn)入新世紀(jì)，高職院校加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作要深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神、全國高校思想政治工作會(huì)議精神，牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向，著力構(gòu)建高校院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，發(fā)揮全員、全過程、全方位共同育人作用。

一、構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制的重要性

（一）構(gòu)建高職院校思想政治工作工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制是高職院校的頭等大事

高職院校肩負(fù)著教書育人、技能培訓(xùn)、文化傳承、對(duì)外交流合作等重大職責(zé)，加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校思想政治工作，是高職院校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格建設(shè)者和可靠接班人的頭等大事。進(jìn)入新時(shí)代，國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻變化，高職院校思想政治工作面臨著許多新情況新任務(wù)新課題。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，高職院校思想政治工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：有的部門和部分師生對(duì)思想政治工作的重要性認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、保障不力，思想政治工作環(huán)境有待改善；高職院校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制有待完善；部分干部職工對(duì)思想政治工作規(guī)律認(rèn)識(shí)和把握我不夠，針對(duì)性、實(shí)效性有待增強(qiáng)；思想政治理論課教學(xué)思想性、吸引力、創(chuàng)新性、實(shí)效性有待進(jìn)一步提高；師德師風(fēng)建設(shè)和思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)；大思政工作格局，協(xié)同育人的合力機(jī)制有待完善和加強(qiáng)；校園宣傳思想輿論陣地、輿情網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理有的進(jìn)一步規(guī)范；基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮。

（二）構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的政治任務(wù)

黨的十九大把培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人提到政治高度。高職院校學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，要把抓好思想政治工作，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作為學(xué)校的中心工作，增強(qiáng)教書育人的政治使命感。要用黨的十九大精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)學(xué)校思想政治工作，按照全國高校思想政治工作要求，構(gòu)建全員參與、全程育人的內(nèi)部思想政治工作協(xié)同機(jī)制，確實(shí)培養(yǎng)又紅又專的高素質(zhì)人才。

（三）構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校思想政治工作的有效措施

新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校思想政治工作，需要外部良好環(huán)境、可靠保障條件和有力措施。理論研究和實(shí)踐表明，構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制是新形勢(shì)加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校思想政治工作的有效舉措。構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，一要堅(jiān)持黨對(duì)高職院校的領(lǐng)導(dǎo)，就是要堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，落實(shí)黨的十九大提出的全面從嚴(yán)治黨新要求，把加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央權(quán)威，保證全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，高職院校要牢牢把握思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；二要始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，使高職院校真正做到“更好為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”；三要始終堅(jiān)持“三全”育人，明確各部門育人職責(zé)，分解思想政治工作任務(wù)，調(diào)動(dòng)全校教職工積極性，把做好思想政治作為學(xué)校教職工教書育人的第一職責(zé)。

二、構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制的關(guān)節(jié)點(diǎn)

（一）抓好思想理論武裝和價(jià)值觀教育

1.抓好思想理論武裝，強(qiáng)化理想信念教育。理想信念高于天。鄧小平同志指出，“我們一定要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青年，要有理想、為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢？就是因?yàn)槲覀冇欣硐耄旭R克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念?！备呗氃盒Ｒ鷮?shí)推進(jìn)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育，深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育，用馬克思主義基本理論、黨的創(chuàng)新了武裝師生頭腦，堅(jiān)定廣大師生對(duì)中國特色社會(huì)主義的“四個(gè)自信”，著重引導(dǎo)師生黨員、共青團(tuán)員、入黨積極分子對(duì)共產(chǎn)主義信仰；要嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃組織干部職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，對(duì)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全面培訓(xùn)；要實(shí)施大學(xué)生馬克思主義自主學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃，更好發(fā)揮理論學(xué)習(xí)骨干的引領(lǐng)作用和學(xué)生理論社團(tuán)帶動(dòng)作用。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)集中體現(xiàn)。高職院校要實(shí)施社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀建設(shè)工程，開展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育系列活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀引領(lǐng)師生思想行為，著力健全誠信教育和約束機(jī)制，建立健全學(xué)生誠信檔案，作為推優(yōu)入黨、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、就業(yè)推薦的重要依據(jù)；組織先進(jìn)模范進(jìn)校園巡講，開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”等評(píng)選表彰，發(fā)揮榜樣群體的示范引領(lǐng)作用；深入開展文明校園、平安校園創(chuàng)建工作，強(qiáng)化校訓(xùn)校歌校史育人功能，組織開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)，提升校園文明程度，引導(dǎo)大學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)文化自信。高職院校要積極參與中華文化傳承工程，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教育教學(xué)，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)學(xué)科建設(shè)，重視保護(hù)和發(fā)展具有重要文藝價(jià)值和傳承意義的“絕學(xué)”、冷門學(xué)科；要推進(jìn)民族文化傳承和創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)建設(shè)，推進(jìn)落實(shí)校園文化建設(shè)工程，評(píng)選推廣校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果，組織開展校園文化節(jié)系列活動(dòng)；要組織開展禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等進(jìn)校園進(jìn)課堂，加強(qiáng)革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，深化黨史、國史、民族史、地方史和校史教育，增強(qiáng)師生對(duì)傳統(tǒng)文化、革命文化、中國特色社會(huì)主義文化、民族文化的自信。

4.加強(qiáng)民族觀教育，強(qiáng)化民族認(rèn)同感。高職院校要全面正確貫徹黨的民族政策，加強(qiáng)師生馬克思主義民族觀、黨的民族政策以及有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育；建立民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化機(jī)制，積極參與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)。引導(dǎo)各族師生不斷強(qiáng)化“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”思想，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，促進(jìn)各民族交往交流交融；要加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生的教育管理服務(wù)工作，切實(shí)加大關(guān)愛力度，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，幫助他們解決學(xué)習(xí)、工作、生活、心理、就業(yè)等方面遇到的困難和問題；建立少數(shù)民族學(xué)生和人口較少民族學(xué)生精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過國家和省政府獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校專項(xiàng)資助、勤工儉學(xué)等多種形式，解決后顧之憂；建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助常態(tài)化機(jī)制，通過系部推薦、精準(zhǔn)提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等方式，不斷提高少數(shù)民族畢業(yè)生立校前就業(yè)率。

（二）抓好思想政治理論教學(xué)

1.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)高思想政治理論課。高職院校思想政治理論課建設(shè)要嚴(yán)格落實(shí)教育部制定的思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置教學(xué)規(guī)模，嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)規(guī)定；要以課堂教學(xué)為主體，以實(shí)踐教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為兩翼，深化思想政治理論課教學(xué)改革，注重以問題為導(dǎo)向開展專題式教學(xué)，堅(jiān)持開展集體備課和名師引領(lǐng)，實(shí)施教學(xué)攻關(guān)行動(dòng)，組織青年教師參加思想政治理論課教學(xué)基本功大賽，參加高校思想政治理論課教育教學(xué)評(píng)選活動(dòng)，開展公開課、示范課觀摩教學(xué)，推進(jìn)思想政治理論課精品課程建設(shè)，嘗試建設(shè)微課、慕課等新課程資源；要進(jìn)一步規(guī)范思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，建立一批相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地，每年要組織思想政治理論課教師和部分學(xué)生到省內(nèi)外開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)；要制定實(shí)行思想政治理論課教師培訓(xùn)規(guī)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)若干名思想政治理論課教學(xué)名師、省市優(yōu)秀骨干教師，大力支持思想政治理論課教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加各級(jí)思想政治教育學(xué)術(shù)活動(dòng)；要聘請(qǐng)校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)干部、社科專家學(xué)者定期到校作專題講座和指導(dǎo)思想政治理論課教學(xué)科研工作。

2.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)馬克思主義學(xué)院。高職院校要遵循教育部印發(fā)的《高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（2017年本）》，建立健全組織機(jī)構(gòu)，提供硬件、師資、經(jīng)費(fèi)保障，建立健全激勵(lì)機(jī)制，，支持黨政部門與學(xué)校共建馬克思主義學(xué)院，加強(qiáng)教學(xué)科研交流，發(fā)揮思想政治理論課教學(xué)研究的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。

3.嚴(yán)格思想政治理論課教學(xué)管理。課堂是思想政治理論課教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到高職院校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性。高職院校要建立健全思想政治理論課教學(xué)管理制度，嚴(yán)格課堂教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律約束機(jī)制，堅(jiān)持課堂講授守紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩，對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)違背黨和國家大政方針、違背宣發(fā)法律、危害國家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)等言論的，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

4.創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方式，提高實(shí)踐育人針對(duì)性。高職院校要組織學(xué)生參與科研活動(dòng)中的社會(huì)調(diào)研，參與產(chǎn)業(yè)化科研項(xiàng)目，完善科教融合、校企融合等協(xié)同育人模式。將學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)量化為實(shí)踐學(xué)分，并作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、畢業(yè)就業(yè)的參考依據(jù)；加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)和科研緊密結(jié)合、學(xué)校和社會(huì)密切合作，落實(shí)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)機(jī)制，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，廣泛開展社會(huì)公益活動(dòng)，把學(xué)生參加志愿服務(wù)納入學(xué)分。

（三）抓好校園輿論陣地建設(shè)

1.嚴(yán)格校園網(wǎng)絡(luò)思想宣傳管理。網(wǎng)絡(luò)對(duì)高職院校師生的思想影響不可小覷。高職院校要高度重視網(wǎng)絡(luò)思想教育工作，落實(shí)國家關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)規(guī)定；做好重大活動(dòng)和熱點(diǎn)問題、突發(fā)事件的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)師生的網(wǎng)絡(luò)安全與法制宣傳教育，引導(dǎo)師生堅(jiān)守“底線”意識(shí)；建立一支由黨團(tuán)干部、思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員班主任、青年教師和學(xué)生會(huì)骨干組成的網(wǎng)絡(luò)宣傳員和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍。完善網(wǎng)上信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作規(guī)章，匯集研判網(wǎng)上實(shí)施思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處置網(wǎng)上不良信息。

2.嚴(yán)防宗教、國外非政府組織的“西化”、“分化”思想滲透。高職院校要維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展教徒，嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動(dòng)場(chǎng)所、建立宗教組織、舉行宗教活動(dòng)、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品；學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處要積極配合公安部門依法取締校園周邊非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和聚會(huì)點(diǎn)，堅(jiān)決阻斷利用宗教對(duì)學(xué)校滲透和傳播的渠道；在思想政治理論課教學(xué)和思想政治教育活動(dòng)中要把馬克思主義無神論教育融入教育教學(xué)活動(dòng)；完善學(xué)校防范和抵御校園傳教工作機(jī)制，警惕境外非政府組織在學(xué)校的活動(dòng)，堅(jiān)決防范和抵御境外非政府組織利用講學(xué)、邀請(qǐng)?jiān)L問、學(xué)術(shù)交流、培訓(xùn)、資助、項(xiàng)目合作等名義進(jìn)行意識(shí)形態(tài)和宗教滲透活動(dòng)；要加強(qiáng)校園反邪教工作，堅(jiān)決防范地址各種邪教，堅(jiān)決打擊“傳教、傳銷、黃賭毒”等違法行為。

（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍和專門力量建設(shè)

1.加強(qiáng)教師思想政治工作，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。鄧小平同志指出“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。”高職院校要扎實(shí)推進(jìn)教師思想政治工作、師德建設(shè)、法治教育，努力培養(yǎng)“有理想、有道德情操、有淵博學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好老師；健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，建立中青年教師社會(huì)實(shí)踐和校外掛職制度，引導(dǎo)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增進(jìn)對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同；加強(qiáng)師德示范建設(shè)，組織開展宣傳師德典型、深化學(xué)術(shù)誠信教育等活動(dòng)，強(qiáng)化青年教師理想信念教育，加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，注重教師的傳幫帶，增強(qiáng)青年教師教書育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

2.完善教師職稱評(píng)聘和考核機(jī)制，實(shí)行師德“一票否決制”。高職院校進(jìn)行教師職稱評(píng)聘，要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度，探索教師定期注冊(cè)制度；要完善外聘教師使用管理辦法，學(xué)校黨委書記、各院系書記、院長(zhǎng)對(duì)新入職教師的思想政治、品德學(xué)風(fēng)進(jìn)行綜合考察和把關(guān)；要完善教師評(píng)聘考核體系，在教師年度考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中，把思想政治表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)教師師德的第一標(biāo)準(zhǔn)，把師德規(guī)范作為人才引進(jìn)、課題申報(bào)、職稱評(píng)聘、推優(yōu)表彰的必須條件，嚴(yán)格實(shí)行師德“一票否決”。

3.加強(qiáng)思想政治工作專門隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮中堅(jiān)骨干作用。高職院校要推動(dòng)學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，探索職務(wù)職級(jí)“雙線”晉升辦法和保障激勵(lì)機(jī)制，逐步實(shí)行職稱評(píng)審單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審；要實(shí)施學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，每年至少集中培訓(xùn)1次，選聘黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者以及老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范到校兼任思想政治工作或黨務(wù)工作兼職教師或指導(dǎo)工作。

三、構(gòu)建高職院校思想政治工作內(nèi)部協(xié)同機(jī)制的支撐點(diǎn)

（一）創(chuàng)新思想政治工作方式，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性

高職院校要不斷創(chuàng)新思想政治工作式，加強(qiáng)理論研究宣傳，主動(dòng)為師生解疑釋惑，定期開展全校師生思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查，及時(shí)了解師生思想狀況和具體訴求，使思想政治工作接地氣、入人心；要?jiǎng)?chuàng)建一流思想政治工作品牌，選樹典型，用他們的人格修為、修養(yǎng)學(xué)識(shí)影響帶動(dòng)學(xué)生，用好開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮等重要儀式，增強(qiáng)思想政治教育的嚴(yán)肅性和莊重感；要加強(qiáng)青年教師工作，注重以理服人、以情動(dòng)人，多做溝通、協(xié)商、談心的工作，多同各類代表性人物交朋友，充分信任知識(shí)分子，放手讓他們把才華和能力充分釋放出來；要做好學(xué)校黨外人士工作，健全聯(lián)誼交友、征求意見等制度，加強(qiáng)思想引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教育，鞏固共同思想政治基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治工作

高職院校要實(shí)施網(wǎng)絡(luò)思想政治過創(chuàng)新工程，樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治教育載體健全，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合，積極推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”思想政治工作；實(shí)施“易班”推廣行動(dòng)計(jì)劃和大學(xué)生在線引領(lǐng)工程，建設(shè)學(xué)校新媒體中心和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室，加強(qiáng)學(xué)校主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”等建設(shè)，推進(jìn)校園官方微博、微信公眾賬號(hào)、輔導(dǎo)員微信微博、思想政治理論課教師微信微博和團(tuán)學(xué)工作微信微博等平臺(tái)建設(shè)，制作傳播貼近大學(xué)生特點(diǎn)的新媒體內(nèi)容產(chǎn)品，運(yùn)用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開展思想政治教育，壯大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力量，唱響網(wǎng)上主旋律。

（三）創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)途徑，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

高職院校要實(shí)施服務(wù)暖心工程，堅(jiān)持把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，與服務(wù)管理結(jié)合起來，依法依規(guī)建章立制，切實(shí)落實(shí)教育法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度；加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、中小微企業(yè)以及省外就業(yè)；深入實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，鼓勵(lì)大學(xué)生參軍入伍、積極參加大學(xué)生村官、“三支一扶”計(jì)劃、志愿服務(wù)西部計(jì)劃等專門項(xiàng)目；加強(qiáng)貧困生自立自信增強(qiáng)教育，加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度，進(jìn)一步完善國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)校獎(jiǎng)助金、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種方式的資助體系，全面落實(shí)各項(xiàng)人才政策，保障教師合法權(quán)益，積極幫助解決教師在戶籍、住房、社會(huì)保障、子女教育等方面的合理訴求，讓他們共享改革發(fā)展成果，使他們有更多獲得感。

（四）落實(shí)黨建團(tuán)帶團(tuán)建工，發(fā)揮群團(tuán)學(xué)組織特殊作用

高職院校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)，將思想政治引領(lǐng)貫穿共青團(tuán)各項(xiàng)工作和活動(dòng)，創(chuàng)新組織動(dòng)員團(tuán)員青年的載體和方式，推進(jìn)服務(wù)型團(tuán)組織建；加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，促進(jìn)自律與他律結(jié)合，充分發(fā)揮其在自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我發(fā)展的重要作用，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理、引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系，支持學(xué)生社團(tuán)開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)。

（五）建立健全思想政治工作評(píng)價(jià)體系

高職院校要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，建立健全問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各級(jí)等組織和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)情況的監(jiān)督檢查，實(shí)行校、系黨組織書記抓思想政治工作和黨的紀(jì)律情況的監(jiān)督檢查范圍，對(duì)履行責(zé)任不力、思想政治和黨的建設(shè)長(zhǎng)期薄弱的，追究制定教師思想政治工作和綜合育人考核評(píng)價(jià)辦法，根據(jù)國家《大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)體系（試行）》，做好大學(xué)生思想政治教育評(píng)價(jià)工作，運(yùn)用好測(cè)評(píng)結(jié)果。

（六）完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

高職院校要不斷完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)書記、校長(zhǎng)思想政治工作第一責(zé)任制；健全和完善學(xué)校系部黨政聯(lián)席會(huì)議制度，明確院系書記、院長(zhǎng)思想政治工作具體負(fù)責(zé)制，優(yōu)先配強(qiáng)教師、學(xué)生黨支部書記，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)軟弱渙散黨支部整頓，促進(jìn)組織功能和服務(wù)功能的有機(jī)統(tǒng)一，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部在思想政治工作中骨干作用

（七）建立健全思想政治工作成效機(jī)制

高職院校黨委每年至少研究一次思想政治工作，學(xué)校成立由黨委書記任組長(zhǎng)、黨委副書記為副組長(zhǎng)、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各職能部門、黨總支書記、直屬黨支部書記為成員的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會(huì)議，聽取過匯報(bào)，研究部署學(xué)校思想政治工作。實(shí)行合力育人工程，學(xué)校各部門按照分工合作的要求，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，形成全校齊抓共管的內(nèi)部思想政治工作協(xié)同機(jī)制；加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育體系建設(shè)，形成學(xué)校教育、家庭教育、實(shí)施教育相互配合、協(xié)同育人的工作合力：要設(shè)立思想政治工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的使用管理，做到?？顚Ｓ茫灰W(xué)校思想政治工作活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)所的管理；高職院校紀(jì)委、組織部們要把各部門、黨員干部貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校思想政治工作文件情況作為貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)情況的重要內(nèi)容，定期開展檢查督查；將院（系）、處室黨政領(lǐng)導(dǎo)班子履行思想政治工作情況列入年度綜合目標(biāo)責(zé)任考核，加大對(duì)思想政治工作的獎(jiǎng)懲力度。