劉旭

摘 要：合唱指揮的肢體語(yǔ)言在合唱表演中發(fā)揮著巨大的作用，如何更好的運(yùn)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)進(jìn)而更好的詮釋藝術(shù)作品，也是眾多合唱指揮人員一直孜孜不倦追求的目標(biāo)。合唱指揮肢體語(yǔ)言具有與生俱來(lái)的自身特性，在運(yùn)用時(shí)也是需要遵循"省""準(zhǔn)""美"的藝術(shù)表現(xiàn)原則的。本文圍繞合唱指揮如何更好表現(xiàn)肢體語(yǔ)言提出相關(guān)訓(xùn)練策略，以供借鑒。

關(guān)鍵詞：合唱指揮；肢體語(yǔ)言；藝術(shù)

引言

在合唱表演的過(guò)程中，合唱指揮的肢體語(yǔ)言是非常重要的，不僅能夠更好的了解藝術(shù)作品的內(nèi)涵，也能夠保證合唱聲音的統(tǒng)一，在使得合唱表演達(dá)到完美的藝術(shù)展現(xiàn)時(shí)，也能夠更好的讓觀眾深刻的理解藝術(shù)作品并獲得良好的視聽(tīng)效果。

一、合唱指揮中肢體語(yǔ)言藝術(shù)的內(nèi)涵和原則

1.1合唱指揮中肢體語(yǔ)言藝術(shù)的內(nèi)涵

肢體語(yǔ)言藝術(shù)，是合唱指揮中不容忽視的關(guān)鍵組成部分，充分調(diào)動(dòng)了人體的頭、手、身體等部分，以豐富的動(dòng)作表現(xiàn)表達(dá)音樂(lè)內(nèi)涵和思想情感，進(jìn)而向觀眾傳達(dá)音樂(lè)內(nèi)涵和藝術(shù)之美。在合唱指揮中靈活運(yùn)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)藝術(shù)，不僅能夠強(qiáng)化與觀眾的互動(dòng)，讓觀眾更好地理解音樂(lè)內(nèi)涵和背后的故事，而且能夠在美妙的音樂(lè)和豐富的肢體表現(xiàn)中產(chǎn)生共鳴。肢體語(yǔ)言藝術(shù)與音樂(lè)語(yǔ)言表演相輔相成，提高了合唱指揮表演的豐富性，強(qiáng)化了藝術(shù)感染力，讓合唱變得更為生動(dòng)、更為形象，也為音樂(lè)的傳播提供了充分的條件和發(fā)展空間。

1.2合唱指揮中肢體語(yǔ)言藝術(shù)的表演原則

（1）肢體語(yǔ)言與演唱風(fēng)格協(xié)調(diào)統(tǒng)一。合唱指揮表演中，肢體語(yǔ)言是配合演唱而存在的，肢體語(yǔ)言不是隨便的動(dòng)作展示，而是演唱的一種延伸，因此，肢體語(yǔ)言一定要與演唱風(fēng)格協(xié)調(diào)一致，以完美地演繹合唱音樂(lè)的內(nèi)涵和意義，與觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的互動(dòng)，讓觀眾在共鳴中感受到音樂(lè)的獨(dú)特之美。一旦肢體語(yǔ)言與演唱風(fēng)格脫節(jié)，觀眾不知道肢體語(yǔ)言到底在展現(xiàn)什么內(nèi)容，不僅對(duì)演唱的音樂(lè)作品缺乏感知，而且還會(huì)陷入困惑，影響對(duì)整個(gè)合唱表演的感受和理解。在合唱表演中，要注意到所選擇的音樂(lè)作品的風(fēng)格特征，從題材到時(shí)代要有充分的認(rèn)識(shí)和了解，以民族為例，不同民族的音樂(lè)作品帶有不同的民族特色，在融入肢體動(dòng)作的時(shí)候，可以充分考慮民族特點(diǎn)和民族風(fēng)俗，并加以利用，以提高音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

（2）肢體語(yǔ)言與作品風(fēng)格和諧統(tǒng)一。合唱表演是一種聲音的藝術(shù)類型，旨在通過(guò)演唱者的聲音來(lái)傳達(dá)作品內(nèi)容和音樂(lè)情感。合唱考驗(yàn)的是每個(gè)演唱者的優(yōu)秀表演技能，追求視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的完美享受。在表現(xiàn)某部音樂(lè)作品的時(shí)候，演唱者要充分理解作品的內(nèi)容和內(nèi)涵，并能夠?qū)ψ髌返娘L(fēng)格做好全方位的把握和了解，在舞臺(tái)上，合唱指揮者要充分發(fā)揮指揮作用，使演唱者能夠?qū)⒆髌返娘L(fēng)格以肢體表演的形式淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)，以使觀眾能夠充分理解合唱表現(xiàn)的意義和內(nèi)涵。因此，合唱表演，不能脫離作品的風(fēng)格而單獨(dú)存在，演唱者肢體動(dòng)作的融入，必須基于對(duì)音樂(lè)作品的理解上，并能夠從音樂(lè)作品的內(nèi)在情感出發(fā)，融入自己的思想和理解，終于原作品風(fēng)格的基礎(chǔ)上將聲音與肢體語(yǔ)言巧妙容和，形成獨(dú)具特色的舞臺(tái)表現(xiàn)效果。

（3）肢體語(yǔ)言與演唱者的特點(diǎn)協(xié)調(diào)一致。合唱指揮表演中，表演者是肢體語(yǔ)言的直接發(fā)出者，只有保證肢體語(yǔ)言與演唱者特點(diǎn)的協(xié)調(diào)一致，才能達(dá)到最好的舞臺(tái)表演效果。不同年齡段、不同層次、不同性格特點(diǎn)的表演者，有不同的肢體表現(xiàn)形式，表演之初，需要挑選與作品風(fēng)格一致的表演者，并加以訓(xùn)練，達(dá)到演唱者、作品、風(fēng)格、性格特點(diǎn)的完全統(tǒng)一，以提高合唱作品的和諧性和感染力，給觀眾以最好的音樂(lè)享受。此外，合唱表演肢體語(yǔ)言的融入，還需要充分考慮男女的性別差異、不同位置的身份差異，以制定合理的肢體動(dòng)作，達(dá)到良好的舞臺(tái)表現(xiàn)效果。合唱表演中，將肢體動(dòng)作與演唱者的風(fēng)格統(tǒng)一起來(lái)，是合唱表演的必然要求，也是深入表現(xiàn)音樂(lè)作品的必然選擇。

二、合唱指揮中肢體語(yǔ)言藝術(shù)的作用和意義

2.1使合唱表演的聲音更加和諧統(tǒng)一

在合唱表演中，合唱指揮是整個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱的指揮者和領(lǐng)導(dǎo)者，作用不言而喻。在表演過(guò)程中，強(qiáng)化合唱指揮的領(lǐng)導(dǎo)作用，能夠協(xié)調(diào)演唱者的肢體表現(xiàn)，讓肢體語(yǔ)言的運(yùn)用恰到好處。肢體語(yǔ)言藝術(shù)在合唱表演中的應(yīng)用，提高了合唱協(xié)調(diào)統(tǒng)一的可能性。演唱者能夠通過(guò)肢體語(yǔ)言的表現(xiàn)和融入，跟隨合唱指揮的指令靈活變化肢體動(dòng)作，并與其他演唱者保證動(dòng)作的一致性，為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)大氣高格調(diào)的視覺(jué)盛宴。指揮者通過(guò)肢體語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)，能夠著眼于全局，及時(shí)根據(jù)演唱者的表現(xiàn)及時(shí)下達(dá)動(dòng)作指令，保證演唱者動(dòng)作的一致性和演唱的統(tǒng)一性。合唱，作為聲音共性的藝術(shù)類型，追求聲音的統(tǒng)一和多層次，運(yùn)用肢體語(yǔ)言藝術(shù)，能夠有效處理合唱的聲音，讓其保持高度的和諧和統(tǒng)一，進(jìn)而保證合唱的綜合藝術(shù)性。相適應(yīng)肢體動(dòng)作的融入，能夠讓合唱者統(tǒng)一發(fā)聲，并使聲音的強(qiáng)弱保持在同一水平，形成和諧一致的音樂(lè)效果。和諧統(tǒng)一的演唱和發(fā)聲，是合唱表演成功的關(guān)鍵，不容忽視，不僅能夠調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，還能給觀眾難以忘卻的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)饕餮盛宴。

2.2使合唱表演者能夠充分展現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵

肢體語(yǔ)言藝術(shù)，對(duì)于合唱演唱者而言，如虎添翼。單一的演唱，是比較單調(diào)的表現(xiàn)方式，肢體語(yǔ)言的融入，有利于演唱者更好地表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵和音樂(lè)情感，并能夠深層次地展現(xiàn)合唱作品的內(nèi)在意義，對(duì)于傳播音樂(lè)作品的音樂(lè)性和音樂(lè)情感而言，意義重大。合唱表演中，合唱指揮有效協(xié)調(diào)演唱者的肢體動(dòng)作，能夠使動(dòng)作表現(xiàn)更為整齊劃一，音樂(lè)表現(xiàn)性更強(qiáng)，舞臺(tái)表現(xiàn)力更深刻，能夠調(diào)動(dòng)觀眾的參與度和積極性，并能夠?qū)⒁魳?lè)內(nèi)涵和音樂(lè)情感準(zhǔn)確傳達(dá)給觀眾，讓觀眾享受視覺(jué)盛宴和聽(tīng)覺(jué)盛宴的同時(shí)，感受音樂(lè)過(guò)后的精粹。肢體動(dòng)作的巧妙融入，能夠幫助演唱者更好地融入角色中，使演唱者在演唱的時(shí)候全身心投入，并以動(dòng)作將音樂(lè)內(nèi)涵全面展現(xiàn)，強(qiáng)化表演者與觀眾的情感互動(dòng)，達(dá)到良好的情感傳達(dá)。此外，演唱者在演唱的過(guò)程中，情到深處會(huì)不由自主地產(chǎn)生一些肢體動(dòng)作，是一種情感的自然流露。巧妙融入肢體動(dòng)作，能夠讓演唱者將情感以更合理的方式流露出來(lái)，并具備較高的藝術(shù)表現(xiàn)力。

2.3使音樂(lè)觀眾更好地欣賞音樂(lè)作品

合唱表演中，靈活地融入肢體動(dòng)作，能夠讓觀眾更為直觀、更為準(zhǔn)確地理解音樂(lè)作品的內(nèi)容和風(fēng)格，便于觀眾聆聽(tīng)和感悟音樂(lè)的本質(zhì)和內(nèi)涵。通過(guò)舞臺(tái)音樂(lè)之美和肢體動(dòng)作之美，觀眾可以全面感受音樂(lè)作品的生動(dòng)性和形象性，讓觀眾在合唱聲中聆聽(tīng)音樂(lè)的真諦，在肢體藝術(shù)中感受音樂(lè)的靈魂。合唱指揮，要靈活把握音樂(lè)的節(jié)奏，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)下達(dá)動(dòng)作指令，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的音樂(lè)神經(jīng)，讓觀眾隨著演唱和動(dòng)作表現(xiàn)或喜或悲，感同身受，真正感受到音樂(lè)無(wú)所不在的感染力。肢體動(dòng)作的巧妙融入，增加了合唱表演的立體感和情境性，有助于將觀眾完全帶入音樂(lè)，感受全方位的音樂(lè)美感。肢體動(dòng)作的巧妙融入，提高了合唱的可視性，讓觀眾能夠迅速融入音樂(lè)情境中，感受音樂(lè)帶來(lái)的全方位質(zhì)感。

三、提高合唱指揮中肢體語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)力的方法和措施

3.1豐富合唱指揮中的手勢(shì)，強(qiáng)化藝術(shù)表現(xiàn)力

手勢(shì)，是合唱表演中常見(jiàn)的肢體語(yǔ)言類型。手勢(shì)表演注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)力，能夠充分地表現(xiàn)出音樂(lè)的情感和思想，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)靈活，信息量極大。手勢(shì)語(yǔ)言，靈活運(yùn)用手指、手腕、手掌的作用，以更為豐富的表現(xiàn)方法展現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)容和表現(xiàn)方式，以配合音樂(lè)表演，調(diào)節(jié)音樂(lè)節(jié)奏，順應(yīng)不同類型風(fēng)格音樂(lè)作品的舞臺(tái)表演。在提高表演者肢體語(yǔ)言表演的時(shí)候，豐富合唱指揮中的手勢(shì)訓(xùn)練，能夠強(qiáng)化表演者對(duì)音樂(lè)內(nèi)容的理解和認(rèn)知，并通過(guò)有力的手勢(shì)表演，強(qiáng)化藝術(shù)表現(xiàn)力，協(xié)調(diào)每一個(gè)表演者的動(dòng)作和演唱，達(dá)到良好的舞臺(tái)表演效果，給予觀眾至美的音樂(lè)享受。

3.2強(qiáng)化合唱指揮中的面部表情訓(xùn)練，提高藝術(shù)鑒賞性

表情是肢體語(yǔ)言中極富表現(xiàn)力的組成部分，涉及到眼睛、鼻子、嘴巴等各個(gè)面部器官，是情感傳輸?shù)闹匾馈?qiáng)化合唱指揮中的面部表情訓(xùn)練，是提高合唱藝術(shù)鑒賞性的重要方式之一。強(qiáng)化面部表情訓(xùn)練，主要從眼神訓(xùn)練和口型訓(xùn)練入手。

（1）強(qiáng)化眼神訓(xùn)練。眼睛是心靈的窗戶，也是情感傳達(dá)的重要通道，能夠?qū)⑷藗兊南才?lè)瞬間傳達(dá)給另一個(gè)人，是情緒傳播的重要關(guān)口。因此，眼神在肢體表演中的作用不言而喻。合唱指揮中，指揮者要全局把控，控制好每一個(gè)演唱者，讓演唱者根據(jù)指揮者的指揮動(dòng)作，充分調(diào)動(dòng)自己的情緒，并集中精力，深刻傳達(dá)音樂(lè)情感，以眼神的交流和互動(dòng)，提高合唱的表演效果，調(diào)動(dòng)觀眾的音樂(lè)神經(jīng)，感受音樂(lè)之美。

（2）強(qiáng)化口型訓(xùn)練。合唱表演中，演唱者的口型十分重要，整齊劃一的口型，不僅提高了正常合唱的格調(diào)，而且給予觀眾以大氣磅礴的氣勢(shì)感。合唱指揮者要全局把控演唱者的口型，根據(jù)口型變化及時(shí)調(diào)整演唱指揮方式，以統(tǒng)一和協(xié)調(diào)每一個(gè)隊(duì)員的演唱，保證每個(gè)演唱者換氣、演唱的順暢。美觀、整齊的口型，能夠讓觀眾產(chǎn)生更深刻的理解，并能夠在音樂(lè)演唱中聆聽(tīng)到音樂(lè)深處的意義。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，合唱指揮的肢體語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)合唱指揮人員來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是其藝術(shù)生命的詮釋，其地位也是無(wú)可替代的，在合唱的表演中，指揮人員應(yīng)該充分的遵循肢體語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)原則，在此基礎(chǔ)上靈活的運(yùn)用不同的肢體語(yǔ)言對(duì)作品進(jìn)行表現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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[2]孫志福.探析合唱指揮中的肢體語(yǔ)言藝術(shù)[J].才智，2017（18）：231-232.

（作者單位：大慶師范學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)院）