摘要：教育，是一個(gè)國(guó)家的根本，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，如何培育好祖國(guó)的花朵至關(guān)重要。關(guān)于教育，傳統(tǒng)上只注重精神上的培養(yǎng)，身體素質(zhì)往往容易被忽略。近些年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的觀念也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。人們開(kāi)始關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)?！绑w育課”，這個(gè)以前覺(jué)得可有可無(wú)的課程，現(xiàn)在也開(kāi)始變得無(wú)比重要。那么，新時(shí)期下小學(xué)生體育學(xué)科的核心素養(yǎng)又該如何培養(yǎng)呢？筆者今天就拿“啦啦操”的核心素養(yǎng)培養(yǎng)為例，來(lái)提出幾點(diǎn)看法。然后再以小見(jiàn)大，來(lái)討論一下小學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)方法。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；體育核心素養(yǎng)；“啦啦操”核心素養(yǎng)

小學(xué)時(shí)期，學(xué)生們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是掌握多少知識(shí)，而是學(xué)會(huì)如何生活和如何學(xué)習(xí)。在小學(xué)時(shí)期，體育是一門非常重要的學(xué)科。體育可以提升學(xué)生自身的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還可以使學(xué)生從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，使得學(xué)生擁有正確的價(jià)值觀與人生觀。

一、 “啦啦操”核心素養(yǎng)培養(yǎng)的目的

（一） 提高身體素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣

“啦啦操”是體育學(xué)科中經(jīng)常會(huì)學(xué)到的一種體育項(xiàng)目，學(xué)習(xí)“啦啦操”不僅可以提高自身的身體素質(zhì)，還可以使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。讓你有一個(gè)好的身體，體育教學(xué)最大的目的或許就是如此。學(xué)生擁有一個(gè)好身體不僅僅是學(xué)校老師的職責(zé)和任務(wù)，更是家長(zhǎng)和孩子們的訴求和希望。

（二） 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

現(xiàn)今社會(huì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作越來(lái)越重要，做任何事都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助?！袄怖膊佟币彩沁@樣，它不是一個(gè)人的體育項(xiàng)目，它是一群人的團(tuán)隊(duì)配合。學(xué)習(xí)“啦啦操”，可以鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這將會(huì)使學(xué)生們以后的生活和工作受益匪淺。

二、 “啦啦操”核心素養(yǎng)培養(yǎng)存在的問(wèn)題

（一） 學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)體育缺乏必要的重視

雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校要比以前重視體育，但是力度還是不夠，學(xué)校和家長(zhǎng)依然對(duì)體育缺乏足夠的重視。這一問(wèn)題從體育課的課程時(shí)間就可以看出端倪，體育課實(shí)在是太少了，學(xué)生們得不到足夠的教導(dǎo)，只能夠在課下自行去鍛煉和揣摩，不僅水平難以精進(jìn)，安全性也不好掌控，“啦啦操”核心素養(yǎng)自然難以養(yǎng)成。

（二） 硬件設(shè)施不到位

在體育教學(xué)的進(jìn)程中，硬件設(shè)施至關(guān)重要。俗話說(shuō)：“巧婦難為無(wú)米之炊。”學(xué)生們訓(xùn)練的場(chǎng)地過(guò)小，使用的設(shè)施過(guò)于陳舊落后，“啦啦操”教學(xué)自然會(huì)受到影響，情況嚴(yán)重的甚至無(wú)法繼續(xù)教學(xué)。長(zhǎng)此以往，不僅學(xué)生的學(xué)習(xí)激情會(huì)大大降低，老師的教學(xué)熱情也會(huì)受到很大的影響。

三、 “啦啦操”核心素養(yǎng)培養(yǎng)的相關(guān)方法

（一） 加大教育投入

在“啦啦操”的教學(xué)中，加大教育投入是非常有必要的。因?yàn)椤袄怖膊佟笔且粋€(gè)團(tuán)體體育項(xiàng)目，人數(shù)較多，所以場(chǎng)地非常重要。再者，作為一種體育項(xiàng)目，學(xué)校還是要請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)做科學(xué)的指導(dǎo)。畢竟在體育訓(xùn)練中若是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)合理的方法的話，是非常容易受傷的。進(jìn)行體育鍛煉就是為了更好地學(xué)習(xí)，若是因?yàn)轶w育鍛煉受傷而影響到學(xué)習(xí)，就有些得不償失了。

（二） 多舉行“啦啦操”比賽和表演，提高家長(zhǎng)和學(xué)校的重視度

在教學(xué)中存在的諸多問(wèn)題，歸根結(jié)底還是源于家長(zhǎng)和學(xué)校的不重視。針對(duì)這種情況，我建議老師要多舉行關(guān)于“啦啦操”的比賽和表演，以此來(lái)引起家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)體育教學(xué)的關(guān)注度。小學(xué)生到學(xué)校學(xué)習(xí)不應(yīng)該只學(xué)到課本上的知識(shí)，身體素質(zhì)的培養(yǎng)，課外興趣的發(fā)掘，同樣是重中之重，不容忽視。

筆者在上文中提到了關(guān)于培養(yǎng)“啦啦操”素養(yǎng)的目的，存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。以小見(jiàn)大，推之整個(gè)體育學(xué)科教學(xué)后不難發(fā)現(xiàn)。其實(shí)“啦啦操”就是整個(gè)體育教學(xué)的一個(gè)縮影，“啦啦操”素養(yǎng)培養(yǎng)遇到的問(wèn)題，其實(shí)就是整個(gè)體育教學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)遇到的問(wèn)題。

新時(shí)期下，學(xué)生家長(zhǎng)的教育觀念和學(xué)校的教育理念都有了很大的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在正是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)的好機(jī)會(huì)，一個(gè)引起家長(zhǎng)和學(xué)校重視體育的好機(jī)會(huì)。作為老師，我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用心去教好每一節(jié)課，采取科學(xué)合理的方式來(lái)優(yōu)化體育課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)小學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。體育教學(xué)對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展具有重要意義，我們絕對(duì)馬虎不得。新時(shí)期下，我們的學(xué)生絕對(duì)不能做思想的巨人，身體的矮子，我們要讓學(xué)生全方位綜合發(fā)展，全面提升他們的個(gè)人素質(zhì)。

提高體育教師的專業(yè)程度，加大體育學(xué)科的教育投入，改善家長(zhǎng)學(xué)校的淡漠態(tài)度。做得到以上三點(diǎn)，體育素養(yǎng)的培養(yǎng)將會(huì)是信手拈來(lái)的小事一樁。教育的最終目的，是為了讓學(xué)生變得更好。新時(shí)期下，培養(yǎng)小學(xué)生體育學(xué)科的核心素養(yǎng)是為了讓學(xué)生在學(xué)校能夠體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，讓學(xué)生在學(xué)校能夠促進(jìn)自身的全面發(fā)展，讓學(xué)生在學(xué)校能夠樹(shù)立起終身運(yùn)動(dòng)的健康理念。這正是為了讓學(xué)生變得更好，這正是教育的最終目的。所以，體育教學(xué)也是教育，它教會(huì)你的是書上學(xué)不到的知識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]茆漢民.如何培養(yǎng)小學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng)[J].學(xué)子，2017（17）.

[2]曹忠.新時(shí)期小學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)[J].新課程導(dǎo)學(xué)，2017（4）.

作者簡(jiǎn)介：李靜文，福建省福州市，福州市麥頂小學(xué)。