袁金彥 范凌娟 王冰冰

摘 要：大學生已經(jīng)成為國家興旺發(fā)達的重要人才儲備，每個國家的發(fā)展都離不開大學生的培養(yǎng)和建設(shè)。對于中國來說，大學生人才是實現(xiàn)我國科教興國重要戰(zhàn)略步驟，他們的思想道德的好壞直接影響國家社會的風氣和面貌。他們的思想政治教育也直接關(guān)系到了社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興。當今對于大學生的思想教育建設(shè)已經(jīng)提上日程，育人是學校的根本，一個品德優(yōu)秀的大學生人才將來會成為社會的中堅力量，引領(lǐng)社會走上高素質(zhì)高道德的道路，會影響至少一代人的思想觀念。那么如何提高大學生的思想政治教育，應(yīng)該是現(xiàn)在每位教育工作者應(yīng)該思考的問題。

關(guān)鍵詞：提高；大學生；思想政治

大學生思想政治狀況的好壞，不僅關(guān)系到現(xiàn)在的社會建設(shè)，還關(guān)系到未來社會。將來，一批批大學生會走出校園，走入社會工作的各個崗位，他們的素質(zhì)品德直接關(guān)系到周圍人的素質(zhì)品德，并且會影響下一代。要想大學生成為合格的社會主義的接班人，不僅要在科學文化素質(zhì)上提升他們的學識，更重要的就是把握好大學生的思想政治的教育。未來的中國社會應(yīng)該是科學文化素養(yǎng)和思想品德兼具的人才社會，一個人格有缺陷，思想道德素質(zhì)底下的人，就算他的學識再高也不過是國家的蛀蟲而已，終有一天害人害己。

一、堅持正面引導(dǎo)，開展積極有效的思想政治教育活動

學生該走什么樣的思想道路，離不開學校老師的思想政治引導(dǎo)。在這一點上，目前大學校園課程都會設(shè)置思想政治類課程，比如毛澤東思想或者是馬克思思想政治等。這些課程的設(shè)置主要就是對學生的主觀思維有一個大方向上的引導(dǎo)，但是現(xiàn)在教育模式已經(jīng)不單單是學校老師單一的灌輸就能起到很好的課程效果。要想讓學生明白理論內(nèi)容的意義就要帶領(lǐng)學生展開一系列的思想教育活動。要加強用英雄、模范人物的先進事跡來教育和啟迪新時代的大學生，例如：參觀革命烈士館，參觀毛主席紀念館，請石占輝等模范人物作先進事跡報告，觀看革命歷史故事片等。如果要老師在課堂上描述戰(zhàn)爭的場景一定是不容易的，但是如果能夠借助現(xiàn)代科技幫助老師就能讓學生身臨其境的感受戰(zhàn)爭年代的風雨。還可以讓學生積極加入學校的志愿社團，比如青年志愿者協(xié)會或者是紅十字協(xié)會等。在平時的社團活動比如敬老院服務(wù)或者是街道清潔等活動中就能培養(yǎng)學生的健全人格，將奉獻的價值觀念植根在他們的思想中。

二、加強法制和人文素質(zhì)教育

在法治社會的大背景下，每個中國人都應(yīng)該是知法懂法守法的好公民。對于大學生的法治教育觀念應(yīng)該是很有必要的，大學生具有現(xiàn)代青年的很多特質(zhì)，比如好奇、激動、活潑......大學生在進入社會之前，沒有接觸過社會的一些不良的風氣，無知是他們最大的弱點。21世紀的青年大學生必須要懂得最基本的法律知識，不僅要會守法還要學會用法律保護自己的人身安全，并且履行自己應(yīng)盡的社會義務(wù)和責任。所以必要的法制教育是很關(guān)鍵的，學校應(yīng)該有必要的課程設(shè)置或者是邀請法制相關(guān)的人員來校園進行法制教育的宣傳。還可以定期舉行法制教育相關(guān)的演講活動和作業(yè)，讓學生參與到法制教育中來，自覺主動地學習。其次就是對大學生進行人文素質(zhì)教育也是十分必要的，人文素質(zhì)教育就是引導(dǎo)大學生如何做人、如何生活、如何工作，做一名合格的社會公民。因此，在校期間就要培養(yǎng)他們從我做起，從小事做起，使之成為具有較強公民道德意識的社會主義事業(yè)接班人。在以后的社會生活中，大學生要具備的能力不只是這些，但是法制觀念和人文素質(zhì)的知識儲備是很有必要的。

三、發(fā)揮學校黨團和社團的組織教育能力

學校黨團是能對學生展開思想政治教育的最直接組織，也是國家對學生要求傳達的有力團體。學校設(shè)置黨團主要目的就要學生在校期間跟緊黨的建設(shè)，領(lǐng)會黨的要領(lǐng)，積極的申請加入共產(chǎn)黨的隊伍，成為建設(shè)社會主義的得力隊員。要堅持構(gòu)建以共青團為核心，學生會學生社團為得力助手的學生思想建設(shè)團體。學校方面一定要加大對社團的整治和管理，社團內(nèi)部一定要有所作為，不能整天閑散度日，只是為了學分才進入社團。一定要將社團活動積極的落實到每一個學生身上，帶領(lǐng)學生開展有益身心健康的社團活動。在對學生進行思想政治教育的的時候一定要注意方式方法，最好是做到學生不反感，主動學習，潤物細無聲的地步。要把社團建成為人才培養(yǎng)的參與和實踐平臺，成為大學生素質(zhì)拓展的有效載體和校園文化的主體，要遵循社團思想政治工作的特點和規(guī)律。在加強對大學生的思想道德教育中，一是要加強針對性，深入研究每個學生的思想實際及在不同時期、不同形勢下不斷變化的思想實際，扣緊學生的脈搏，有的放矢。要努力突出學生的主體地位，讓學生有參與感。

總的來說，大致的方向我所能解析的就是這三個方面，其實任何教育工作的前提就是老師能尊重學生、理解學生、愛護學生的所思所想。大學教育在某些方面是比較靈活的教學模式，但是在思想政治教育上是絕對不能馬虎的。培養(yǎng)一批批有學識有品德的大學人才是每個學校的終極目的，十年樹木百年樹人，教育本就是一件辛苦的工作，但是在教育學生的品德方面，每個高等教育者都有著不可推卸的責任。深挖教育的無限可能，給學生良好的品德教育，在學生未來的道路上做他們?nèi)松膶?dǎo)師。