魏建才

摘 要：加強(qiáng)德育教育，能夠端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，利于學(xué)生正確價(jià)值觀的形成，對學(xué)生未來學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都有著重要影響。

關(guān)鍵詞：德育教育；棟梁；價(jià)值觀

中圖分類號：G62 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9132（2018）18-0110-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.18.069

為了深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高未成年人的思想道德素質(zhì)，創(chuàng)建特色示范學(xué)校，學(xué)校從自身發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，播種德育教育“金種子”，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一、開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價(jià)值觀的“金種子”

開展思想教育活動，就需要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的意見》，要堅(jiān)持用價(jià)值觀引領(lǐng)知識教育，把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿到學(xué)生思想道德建設(shè)的各個(gè)方面。作為教師需要利用好一切教育資源，如：在每周一升旗和周五集會降旗的時(shí)候，組織學(xué)生集體誦讀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”核心價(jià)值觀。要堅(jiān)持以教育引導(dǎo)為實(shí)踐、廣泛開展涵養(yǎng)核心價(jià)值觀的主體實(shí)踐活動，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，把核心價(jià)值觀滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，并內(nèi)化成學(xué)生的自覺追求，從而形成強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德觀念。另外，還要廣泛開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，為學(xué)生播種夢想、點(diǎn)燃夢想，讓他們敢于有夢、勇于追夢。廣泛開展熱愛甘肅、熱愛家鄉(xiāng)宣傳教育，用“長征精神”“南梁精神”“鐵人精神”“三苦精神”“舟曲搶險(xiǎn)救災(zāi)精神”等寶貴精神感染、教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生傳承甘肅優(yōu)良傳統(tǒng)，并能夠自覺踐行“三個(gè)倡導(dǎo)”，讓他們以先進(jìn)人物為榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，成為一個(gè)優(yōu)秀人才[1]。

二、開展道德實(shí)踐活動，播撒崇德向善的“金種子”

要開展道德實(shí)踐活動，就要深化“做一個(gè)有道德的人”的主題活動，讓學(xué)生從打掃衛(wèi)生這些小事做起，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會待人接物；從日行一善做起，通過親身實(shí)踐，成為一個(gè)善良、有道德的人；從爭選優(yōu)秀班干部做起，引導(dǎo)學(xué)生在競爭中完善自己，不斷地提升自己。同時(shí)，還要利用好“網(wǎng)上祭英烈”、童心向黨歌詠活動等，引導(dǎo)學(xué)生“心向黨、愛勞動、有禮貌”；開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動，用雷鋒精神、無數(shù)英烈及時(shí)代楷模、道德模范的一些先進(jìn)事跡，來激勵(lì)和感染學(xué)生，讓他們學(xué)會反思自己，認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)過程中存在的問題，從而成為愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好學(xué)生，從小養(yǎng)成熱愛勞動、崇尚勞動的優(yōu)良品質(zhì)；開展“孝老、敬老、長孝心”和感恩教育實(shí)踐活動，即學(xué)生在家?guī)椭改父杉覄?wù)、打掃衛(wèi)生、幫爺爺奶奶剪指甲、洗腳等，讓學(xué)生學(xué)會能夠愛勞動、孝順父母，引導(dǎo)學(xué)生傳承孝道文化和感恩情懷；開展勤勞節(jié)儉教育實(shí)踐活動，校內(nèi)積極開展綠色環(huán)保實(shí)踐活動，從撿拾垃圾保護(hù)環(huán)境開始，從節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食開始，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)；開展誠實(shí)友愛教育實(shí)踐活動，召開誠實(shí)守信的主題班會，通過講有關(guān)先進(jìn)少年的故事，來感染和激勵(lì)學(xué)生樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，成為一個(gè)誠實(shí)守信的人；開展“美德少年”評選活動，組織各班學(xué)生通過自評自薦的方式，推薦一批品行良好的美德少年，向?qū)W校進(jìn)行集中上報(bào)，并給予這些學(xué)生適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，宣傳他們的事跡，樹立好人好報(bào)的價(jià)值取向，每學(xué)期至少要組織1次。

三、開展經(jīng)典誦讀活動，播撒文化沁潤的“金種子”

開展經(jīng)典誦讀活動，就應(yīng)該開展中華優(yōu)秀道德文化進(jìn)校園活動，每天定時(shí)朗誦中華經(jīng)典詩文，引導(dǎo)未成年人傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德文化；開展優(yōu)秀童謠推廣活動，創(chuàng)作生產(chǎn)和推薦學(xué)生喜聞樂見、朗朗上口，并體現(xiàn)“三個(gè)倡導(dǎo)”要求、反映時(shí)代進(jìn)步主旋律的優(yōu)秀童謠，組織學(xué)生進(jìn)行傳唱；開展“我的記憶，讀書成長”活動，利用各班圖書角，向?qū)W生推薦益智圖，組織開展讀書月、讀書日活動，引導(dǎo)中高年級學(xué)生“讀一本好書、誦一段經(jīng)典、作一番感悟、寫一篇心得”活動。除此之外，學(xué)?；蚪處熆梢越M織學(xué)生開展朗讀比賽活動，朗讀的題目需要經(jīng)過仔細(xì)篩選，對于表現(xiàn)好的學(xué)生，可以全校通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，從而形成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。

四、開展愛心關(guān)愛活動，播撒愛心奉獻(xiàn)的“金種子”

開展“愛心傳遞、關(guān)心關(guān)愛特殊未成年人群體”活動，教師應(yīng)該組織各班學(xué)生，進(jìn)行愛心奉獻(xiàn)、關(guān)心有困難的學(xué)生和“問題學(xué)生”，幫助他們解決困難，讓他們能夠重拾信心，從而能夠自覺融入到班級集體。除此之外，教師還應(yīng)該積極組織學(xué)生參與到關(guān)愛殘疾兒童、關(guān)愛老人等獻(xiàn)愛心志愿者活動，即可以組織六年級學(xué)生成立上下學(xué)“護(hù)學(xué)志愿崗”，維護(hù)學(xué)校良好的上下學(xué)秩序和形象，讓他們在活動中感悟生命、學(xué)會奉獻(xiàn)，從而能夠不斷地去提升自己，成為一個(gè)有道德、有愛心的人。

五、開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動，播撒民族團(tuán)結(jié)的“金種子”

開展“祖國在我心中、民族團(tuán)結(jié)一家親”主題活動，教師可以利用升降旗集會時(shí)間，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育；同時(shí)，教師應(yīng)該組織各班學(xué)生開展愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的主題班會，將全班學(xué)生進(jìn)行分組，每組推選一名代表，來講述自己心中的英雄人物，宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的先進(jìn)典型，讓學(xué)生積極參與到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動中來，不斷增強(qiáng)學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)同，對中華民族的認(rèn)同，對中華文化的認(rèn)同，對中國特色社會主義建設(shè)道路的認(rèn)同，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，加強(qiáng)對學(xué)生各民族相互依存、相互影響的思想教育，讓學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國、愛社會主義的信念，堅(jiān)定自覺地維護(hù)國家統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)，并能夠朝著自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)，未來能夠成為一個(gè)對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人。

六、結(jié)語

創(chuàng)建“德育示范校”工作任重道遠(yuǎn)，我們要堅(jiān)守信念，恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服一切困難，嚴(yán)格按照實(shí)施方案組織開展一系列的道德實(shí)踐活動，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張東成.淺談如何做好小學(xué)生德育教育工作[J].學(xué)周刊，2015（22）：128.