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        江蘇省職業(yè)學(xué)校開展啦啦操運動的研究

        2018-06-11 06:30:16鮑碧栩
        當(dāng)代體育科技 2018年24期
        關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校研究分析

        鮑碧栩

        摘 要:就目前來看,職業(yè)院校雖然在校園文化氛圍、專業(yè)課程特點等方面能夠為啦啦操運動的推廣創(chuàng)造良好條件,但是在師資力量、展示機會以及設(shè)施環(huán)境等方面也存在一些有待完善的問題,需要各院校領(lǐng)導(dǎo)及其教師從不同層面給予綜合分析。基于此,制定出更科學(xué)、完善且適合的啦啦操運動推廣方案,將其價值特點充分呈現(xiàn)出來,以發(fā)揮啦啦操運動的發(fā)展價值與靈魂生存條件。

        關(guān)鍵詞:職業(yè)學(xué)校 啦啦操運動 研究分析

        中圖分類號:G831.4 文獻標識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)08(c)-0078-02

        啦啦操,英文名cheerleading,起源于美國,啦啦操主要指的是基于音樂的襯托,通過團隊合作的形式來進行特殊運動技巧、各種舞蹈動作的展示,且能夠?qū)⒏偧夹?、觀賞性和藝術(shù)性集中體現(xiàn)出來的一種體育運動。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中族人用歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望戰(zhàn)士們能凱旋。當(dāng)前很多院校都組建了啦啦操隊,從現(xiàn)實角度來講,不論是對學(xué)生身心健康的培養(yǎng),還是校園文化建設(shè)等諸多方面都具有重要意義。對此,江蘇省各職業(yè)院校應(yīng)給予足夠重視,準確把握并發(fā)揮啦啦操運動的發(fā)展價值與靈魂生存條件。

        1 啦啦操運動在全國的開展情況

        啦啦操在我國是一項新的體育運動項目,自2000年傳入我國就很快受到了廣大青少年的喜愛。雖然開展時間不長,但在全國的很多賽事中都可以見到拉拉隊的表演。1999年我國第一個專業(yè)拉拉隊NANATEAM成立,并在CBA大賽中場時段演出。自2000年中國舉辦了“冰紅茶杯”首屆大學(xué)生動感啦啦操比賽后,啦啦操便在我國高校校園里迅速開展起來。2002年“西部陽光杯”全國大學(xué)生健美操藝術(shù)體操錦標賽在四川舉行,比賽共分競技健美操、大眾健美操、競技藝術(shù)體操、大眾藝術(shù)體操、體育啦啦操等多個大項,決出24塊金牌。此后,啦啦操運動在全國各高校迅速得到推廣,2004年中國大學(xué)生體育協(xié)會、中國大學(xué)生健美操藝術(shù)體操協(xié)會正式將啦啦操比賽列為體育競賽項目。隨后,全國各省市和高校紛紛舉辦各種形式的啦啦操比賽。2007年中國全明星拉拉隊錦標賽暨2008年世界拉拉隊錦標賽中國選拔賽在廣州體育學(xué)院舉行,全國44支拉拉隊匯聚一堂,共同迎接全國啦啦操最高水平賽事。2011年全國啦啦操錦標賽于9月16~18日在江蘇省鎮(zhèn)江市江蘇大學(xué)體育館舉行。啦啦操已經(jīng)由原來單一的球場文化發(fā)展為現(xiàn)在校園文藝高潮,為校園文藝注入了新鮮活力,成了校園健康體育活動的新模式和促進學(xué)生身心健康發(fā)展的新途徑。

        2 職業(yè)學(xué)校開展啦啦操運動的現(xiàn)狀分析

        首先,重視程度不夠。不論對于哪一種事物來講,其創(chuàng)新發(fā)展都離不開領(lǐng)導(dǎo)的有力支持,尤其是對于學(xué)習(xí)來講,舞蹈、茶藝等文化活動之所以能夠得到進一步發(fā)展,都是因為得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分重視。但目前,啦啦操運動在江蘇省的各職業(yè)學(xué)校大多還處于起步階段,為得到領(lǐng)導(dǎo)的充分重視與有力支持。其次,師資力量欠缺。啦啦操運動要想取得理想發(fā)展成果,離不開高素質(zhì)師資團隊的有力支持,但目前,很多職業(yè)學(xué)校都未建立專業(yè)的啦啦操師資團隊,再加上培訓(xùn)的缺乏,難以提升啦啦操運動水平。最后,在相關(guān)設(shè)施配備,以及宣傳和訓(xùn)練方案制定等方面也存在諸多有待解決的問題。

        3 職業(yè)學(xué)校開展啦啦操運動的優(yōu)化策略

        第一,加強宣傳,不斷增強認識。要整合現(xiàn)有力量不斷加大啦啦操運動的宣傳力度,帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生從不同層面來了解啦啦操運動,通過廣播、校園網(wǎng),以及墻報等路徑來進行相關(guān)知識普及,或者是通過專項表演的組織來讓廣大師生真正感受到啦啦操的魅力,激發(fā)起全民對這一項目的運動興趣,進而真正奠定扎實的群眾基礎(chǔ)。

        第二,準確把握目標,提升質(zhì)量。目標作為行動的重要動力與方向,若失去了目標的指引,便難以取得理想成果。因此,啦啦操運用在推廣中,必須要制定明確的培養(yǎng)目標與教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建更科學(xué)、完善的教學(xué)體系,制定出更適合的訓(xùn)練機制,基于此,教練員的配備、訓(xùn)練時間與設(shè)施的安排等方面都要給予恰當(dāng)調(diào)整,制定詳細規(guī)劃。要逐漸形成課程教學(xué)、運動隊建設(shè)相互支持、激勵的關(guān)系,通過課程教學(xué)來帶領(lǐng)學(xué)生對啦啦操的基本知識、技巧做出全面了解與準確把握,還要通過運動隊訓(xùn)練比賽的合理安排來加強特長生的培養(yǎng),并以此來促進啦啦操運動的推廣,也讓學(xué)生在此過程中逐漸形成積極向上的團隊精神,以及良好的心理素質(zhì),為其今后的學(xué)習(xí)、就業(yè)發(fā)展,以及運動鍛煉奠定堅實基礎(chǔ)。

        第三,加強實際聯(lián)系,優(yōu)化運動形式。對于江蘇省的職業(yè)學(xué)校來將,可以說每一所學(xué)校都具有顯著的辦學(xué)特點,對此,各學(xué)校應(yīng)給予足夠重視與充分利用,以此來為啦啦操運動隊推廣創(chuàng)造良好條件。就目前來看,進行選修課外課的開設(shè),以及俱樂部形式是當(dāng)前最適合的方式,若能夠進行運動隊的建立,鼓勵其參與各項競賽,更有利于這一運動的進一步推廣。此外,將啦啦操課程作為面向所有學(xué)生的公共選修課,或者是專業(yè)基礎(chǔ)課程融入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案之中也是一種積極提倡的方式,尤其是后者,不論是對學(xué)生參與積極性的激發(fā),還是練習(xí)效果的全面增強都具有重要意義,各學(xué)校應(yīng)給予足夠重視。而對于俱樂部形式來講,學(xué)生通常都需要利用課余時間來參與,對此,學(xué)??梢酝ㄟ^安排高水平的指導(dǎo)教師,或者是新穎的運動設(shè)施等措施來吸引更多學(xué)生積極主動參與其中。

        第四,適當(dāng)增加投入,完善設(shè)施與師資建設(shè)。作為一項具有較強藝術(shù)表現(xiàn)力的體育項目,其不論是訓(xùn)練場地、器材,還是道具,以及高素質(zhì)教練員培養(yǎng),都離不開資金的有力支持。同時,一定要重視教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境、設(shè)施的建立與不斷完善,以此來為啦啦操運動的進一步推廣創(chuàng)造良好條件,為訓(xùn)練場地面積、安全性提供有力保證。例如木質(zhì)地板、各種練習(xí)輔助器材等,可為啦啦操運動的順利開展提供有力支持。另外,師資對啦啦操能否順利開展也有著直接影響,啦啦操教練員專業(yè)素養(yǎng)的高低,對啦啦操的規(guī)范管理、系統(tǒng)訓(xùn)練與內(nèi)容的恰當(dāng)拓展等方面都有著重要影響,必須要發(fā)揮出專業(yè)的引領(lǐng)作用。啦啦操運動還具迅速發(fā)展的特征,所以,要想進一步提升啦啦操運動的推廣水平,教練員就必須要通過不斷的學(xué)習(xí)積累來促進自身專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升,緊跟發(fā)展趨勢,從整體上提高職業(yè)學(xué)校的啦啦操運動水平。

        4 結(jié)語

        綜上所述,啦啦操運動具有較為顯著的表現(xiàn)力、感染力,得到了青少年的廣泛青睞,其發(fā)展前景、影響力是不容忽視的,對此,江蘇省的各職業(yè)院校應(yīng)給予足夠重視,在不影響學(xué)生學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,積極鼓勵學(xué)生參與啦啦操運動,在師資、設(shè)施以及資金等方面給予有力支持,適當(dāng)加大投入,優(yōu)化各項宣傳工作,從而使得啦啦操運動能夠在職業(yè)院校得到更理想的推廣。

        參考文獻

        [1]孫鐵民,李惠娟.我國啦啦操運動現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].西安體育學(xué)院學(xué)報,2005(4):85-87.

        [2]林娟.廣西高校啦啦隊隊員運動損傷部位及類型的調(diào)查分析[J].體育科技,2009,30(4):55-57,68.

        [3]張慶如,馬純峰,李志向.啦啦隊運動的價值與功能研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2008,31(12):1720-1722.

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