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        重慶市排球后備人才的培養(yǎng)機(jī)制研究

        2018-06-11 06:30:30魏小明劉小龍金正程
        當(dāng)代體育科技 2018年13期
        關(guān)鍵詞:后備人才培養(yǎng)機(jī)制排球

        魏小明 劉小龍 金正程

        摘 要:本文立足于重慶市青少年排球錦標(biāo)賽,采用專家訪談、文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查等方法,對重慶市青少年排球后備人才的培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行調(diào)查研究,研究得出重慶市青少年排球后備人才分布不均衡,兩極分化嚴(yán)重,參賽機(jī)會少等問題,針對這些問題提出合理的建議,發(fā)揮重慶市排球協(xié)會的作用,縮小隊伍水平之間的差距,旨在為重慶市青少年排球后備人才的發(fā)展提供借鑒,為重慶競技排球的輝煌盡一絲微薄之力。

        關(guān)鍵詞:排球 后備人才 培養(yǎng)機(jī)制

        中圖分類號:G80 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)05(a)-0251-02

        1 研究對象

        本文研究對象為重慶市排球后備人才的培養(yǎng)機(jī)制。

        2 研究方法

        2.1 文獻(xiàn)資料法

        瀏覽中國知網(wǎng),查閱重慶高校圖書館書籍和政府相關(guān)文件等,查找國內(nèi)外排球后備人才培養(yǎng)機(jī)制的文章為本研究提供理論依據(jù)。

        2.2 專家訪談法

        對重慶市體育局以及區(qū)縣體育局相關(guān)專家、重慶市青少年排球教練員代表和資深排球?qū)I(yè)人士、重慶市國家級裁判員進(jìn)行訪談。

        2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

        利用Excel軟件對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計整理,得出結(jié)論。

        3 結(jié)果與分析

        3.1 重慶市排球后備人才的現(xiàn)狀

        3.1.1 重慶市排球后備人才的布局

        2017年重慶市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽,共有15所中學(xué),23支隊伍參與本次比賽,其中男隊14支,女隊9支,然而,據(jù)資料顯示重慶市共有142所高中,與龐大的基數(shù)相比參賽學(xué)校少之又少,參加本次比賽的學(xué)校僅占16.1%,主城區(qū)中學(xué)數(shù)量約為50所,參賽學(xué)校所占比例為18%,區(qū)縣參賽學(xué)校僅僅占到6.5%。

        3.1.2 重慶市排球后備人才的年齡和訓(xùn)練年限

        重慶市青少年排球錦標(biāo)賽隊員的平均年齡為16.5歲,訓(xùn)練年限為3.2年,訓(xùn)練年限長的隊伍成績相對好一些,如,八中、巴蜀、暨華、育才、求精等,他們的訓(xùn)練年限大多在3~5年之間,如若訓(xùn)練夠科學(xué)、夠系統(tǒng),成績肯定名列前茅,北碚田家炳、重慶田家炳、忠縣、潼南等學(xué)校,訓(xùn)練年限較少,多在2~3年之間,成績在中游,江津、忠縣拔山、南坪等學(xué)校訓(xùn)練年限在1~2年之間,由于訓(xùn)練年限短,故成績相對靠后。整體來看,重慶市青少年排球運動員訓(xùn)練年限少、時間明顯偏晚,不利于運動員的發(fā)展。

        3.2 重慶市排球后備人才文化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

        3.2.1 訓(xùn)練次數(shù)與訓(xùn)練時間

        重慶市排球后備人才訓(xùn)練次數(shù)和時間分成兩類,第一類以八中、巴蜀、求精三校女排和暨華、育才、田家炳三校的男排為代表的6所學(xué)校,他們每周的訓(xùn)練次數(shù)在6次或6次以上,有時根據(jù)需要周末會全天訓(xùn)練,每次訓(xùn)練2h左右,寒暑假采取假期集訓(xùn)的方式訓(xùn)練20~30d不等,假期集訓(xùn)為全天訓(xùn)練,他們的訓(xùn)練次數(shù)和訓(xùn)練時間相對較多。綜上所述,重慶市青少年排球后備人才訓(xùn)練時間不平衡,大部分學(xué)校訓(xùn)練次數(shù)較少,密度較低,嚴(yán)重影響了技術(shù)的掌握與發(fā)揮。

        3.2.2 對待學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的態(tài)度

        在對待學(xué)習(xí)上八中男、女排是全市學(xué)習(xí)的榜樣,他們不僅球打得好,而且文化課成績也相當(dāng)不錯,每年都有排球隊的學(xué)生考到清華、北大、浙大等名校,他們的文化課成績與普通生相差無幾,除此之外其他大部分學(xué)校學(xué)生,學(xué)習(xí)文化課知識較為被動,雖然教練員也一直要求隊員學(xué)好文化課,但是,隊員們表面上答應(yīng),實際上與之意愿背道而馳,再加上受比賽和訓(xùn)練的影響,他們的文化課成績,一落千丈。

        3.3 重慶排球后備人才比賽狀況

        3.3.1 重慶市排球后備人才參加比賽的情況

        重慶市青少年排球后備人才全都參加重慶市級比賽,參賽率為100%,他們共參加重慶市級比賽兩次,一次為2017年11月由重慶教委舉辦的,重慶市中學(xué)生排球比賽,另一次為2017年5月由重慶市體育局舉辦的,重慶市青少年排球錦標(biāo)賽,由于經(jīng)濟(jì)等因素的影響,參加各區(qū)縣級比賽的隊伍較少,只有30%左右,說明區(qū)縣地區(qū)排球運動普及度不高,區(qū)縣地區(qū)參與排球比賽的機(jī)會少。另外,通過中學(xué)生比賽成績選調(diào)前三名隊伍互相組合,代表重慶市參加全運會等項目,部分學(xué)校如求精中學(xué)通過參加區(qū)域業(yè)余聯(lián)賽來增長比賽經(jīng)驗。

        3.3.2 重慶市排球后備人才的發(fā)展方向

        研究表明,重慶市青少年排球后備人才大部分以升學(xué)為目的,他們認(rèn)為大學(xué)生既可以拿到文憑又可以享受豐富多彩的大學(xué)生活,還可以繼續(xù)打球,實現(xiàn)自己的理想,所以相比之下他們更想進(jìn)入高校,這類人群占42%,選擇進(jìn)入專業(yè)隊繼續(xù)深造走職業(yè)化道路的人群占35%,改行學(xué)習(xí)其他專業(yè)的人群占33%。

        3.4 教練員基本情況及對待訓(xùn)練的態(tài)度

        重慶市青少年排球后備人才的教練員大多是專業(yè)體育院校畢業(yè)的排球?qū)m椀膶W(xué)生,他們有一定的運動經(jīng)歷,而且還具備了排球相關(guān)的理論知識,成績穩(wěn)定且靠前的隊伍,教練員都會根據(jù)訓(xùn)練大綱和學(xué)校任務(wù)制定周密的計劃安排,更有甚者,教練員為了讓大家更清楚地了解訓(xùn)練內(nèi)容,提高訓(xùn)練質(zhì)量,在每次訓(xùn)練前將訓(xùn)練計劃告知運動員。訓(xùn)練前制定訓(xùn)練計劃,將訓(xùn)練計劃告知運動員,表明教練員對訓(xùn)練非常重視,這類教練員占33.3%。

        4 結(jié)論

        (1)重慶市青少年排球后備人才基礎(chǔ)薄弱,重慶主城區(qū)好于各區(qū)縣。

        (2)重慶市青少年排球后備人才各學(xué)校訓(xùn)練時間密度不平衡,參賽學(xué)校水平呈兩極分化,大部分學(xué)校訓(xùn)練次數(shù)少,密度低。

        (3)重慶市青少年排球后備人才大部分學(xué)生對待訓(xùn)練的態(tài)度較為消極,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練不夠主動。

        (4)重慶市青少年排球后備人才參加比賽的機(jī)會太少,尤其是區(qū)縣級比賽和市級以外的比賽。

        (5)重慶市青少年排球后備人才教練員科學(xué)訓(xùn)練水平有待提高。

        5 對策

        (1)繼續(xù)在主城區(qū)推廣排球運動的普及,開設(shè)排球夏令營、冬令營,吸引更多的學(xué)生參與;擴(kuò)大對區(qū)縣校園排球的扶持力度,增加比賽次數(shù)和各類形式的比賽。

        (2)針對重慶市青少年排球水平發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,政府或排球協(xié)會采取幫扶政策,提供資金或人才的支持,使之縮小與高水平學(xué)校的差距,增強(qiáng)重慶中學(xué)生排球的競爭力。

        (3)參加比賽次數(shù)可設(shè)立分區(qū)賽、升降級賽,改變賽制賽會制與主客場制相結(jié)合,可將比賽放在假期,不會影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

        (4)加大對教練員的培訓(xùn)力度,定期組織代表隊教練員學(xué)習(xí)理論和實踐并參加考核,考核成功者,可繼續(xù)擔(dān)任教練員職務(wù);政府可以調(diào)整相應(yīng)政策,鼓勵教師擔(dān)任教練,獎勵成績優(yōu)秀的教練員,俗話說:“重賞之下必有勇夫?!?/p>

        (5)充分發(fā)揮排球協(xié)會的力量,拉贊助、搞宣傳,既可以解決經(jīng)費問題,又可以提高排球比賽的知名度。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 中國社會協(xié)學(xué)院語言研究所詞語編輯室.現(xiàn)代漢語詞典[M].北京:商務(wù)印書館,2001.

        [2] 田麥久.運動訓(xùn)練學(xué)[M].北京:人民體育出版社,2000.

        [3] 董聰敏.中美競技體育后備人才培養(yǎng)機(jī)制的對比研究[J].軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報,2008,27(2):19-21.

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