張日星

摘要：伴隨著QQ、微博、微信等諸多新媒體的迅猛發(fā)展，給新時(shí)代的黨建思想政治工作帶來(lái)了新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。如何有效利用新媒體來(lái)創(chuàng)新黨建工作，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部職工網(wǎng)絡(luò)化生活習(xí)慣，是當(dāng)前煤礦企業(yè)的一項(xiàng)重要課題。

關(guān)鍵詞：新媒體；黨建；應(yīng)用；思考

自2016年末以來(lái)，我礦立足“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”思維，先后建立了“魅力山礦”、“職工微視窗”兩個(gè)微信公眾號(hào)，黨群科室、基層區(qū)科、一線班隊(duì)紛紛建立了“山礦黨建”、“黨員學(xué)習(xí)”、“技術(shù)交流”、“安全管理”、“班隊(duì)建設(shè)”等微信群，將新媒體充分應(yīng)用到黨建工作中，及時(shí)將黨課學(xué)習(xí)資料、形勢(shì)任務(wù)教育材料、技術(shù)指導(dǎo)資料、安全知識(shí)等借助圖文并茂的PPT、通俗易懂的事例、對(duì)比鮮明的圖表和深入淺出的語(yǔ)言在微信平臺(tái)上傳共享，將思想政治工作借助新媒體向每一名職工進(jìn)行滲透，起到了很好的宣傳教育效果，開(kāi)辟了思想政治工作的新陣地，并已經(jīng)在實(shí)際工作中凸顯其便捷、迅速、覆蓋面廣等優(yōu)勢(shì)。

一、新媒體開(kāi)辟黨建工作新陣地

1.工作展示的平臺(tái)。我礦基層黨支部將日常職工培訓(xùn)、黨員學(xué)習(xí)、會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)情況、形勢(shì)任務(wù)宣傳教育開(kāi)展情況等以圖片、簡(jiǎn)短文字的形式“搬到”網(wǎng)上，直接與礦領(lǐng)導(dǎo)、職工“面對(duì)面”，為快捷展示區(qū)科工作提供了新平臺(tái)，同時(shí)礦領(lǐng)導(dǎo)也能夠及時(shí)了解基層工作動(dòng)態(tài)，只要大家打開(kāi)手機(jī)就能了解礦區(qū)實(shí)事動(dòng)態(tài)、“重大新聞”，較之以往只靠口頭向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的單項(xiàng)信息傳遞來(lái)說(shuō)，工作溝通、協(xié)調(diào)效率有了明顯提高。新媒體已成為工作成果展示的重要平臺(tái)。

2.訴求表達(dá)的通道。利用新媒體的快捷方便優(yōu)勢(shì)，將大家關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題搬到網(wǎng)絡(luò)上，組織職工積極討論，廣泛征求職工意見(jiàn)，及時(shí)匯總智囊建議，將職工的合理訴求向上級(jí)反映，并將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)意見(jiàn)第一時(shí)間進(jìn)行反饋，為職工與管理層之間的良好溝通插上了翅膀。例如：2016年2月15日，職工馮某提出家門口積水過(guò)多，不方便家屬出行，這一訴求在“山礦宣傳”微信群反映后，后勤部門立即安排工作人員將這一問(wèn)題給予了解決，小小訴求通過(guò)幾句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就得以解決，受到廣大職工家屬的一致“點(diǎn)贊”。新媒體已成為職工合理訴求表達(dá)的有效快捷通道。

3.共同學(xué)習(xí)的陣地?；鶎訂挝粚⒚咳找活}、安全學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、黨員教育、管理動(dòng)態(tài)等內(nèi)容及時(shí)在群里發(fā)布，讓廣大職工更加便利地學(xué)習(xí)和儲(chǔ)存信息，便于職工充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)感興趣的內(nèi)容。同時(shí)也為基層區(qū)科之間的交流搭建了平臺(tái)，區(qū)科與區(qū)科、班隊(duì)與班隊(duì)彼此之間能夠及時(shí)借鑒工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，不斷改進(jìn)提高自己的方法，班隊(duì)長(zhǎng)、黨員骨干及職工對(duì)當(dāng)班任務(wù)完成情況、存在問(wèn)題、整改措施、合理化建議等進(jìn)行交流、探討，有效促進(jìn)了安全生產(chǎn)工作。新媒體已成為廣大干部職工共同學(xué)習(xí)的陣地。

4.形勢(shì)宣傳的戰(zhàn)場(chǎng)。在沿襲原有的人工開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)宣講的基礎(chǔ)上，我礦也將形勢(shì)任務(wù)教育搬上了微信平臺(tái)，礦利用微信群將形勢(shì)任務(wù)教育材料發(fā)送給班隊(duì)長(zhǎng)，班隊(duì)長(zhǎng)作為兼職“政工員”利用班前“一分鐘”的時(shí)間，用自己的話向本隊(duì)組的職工開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育，就當(dāng)前盤(pán)江安全生產(chǎn)形勢(shì)、班隊(duì)重點(diǎn)工作與任務(wù)向廣大進(jìn)行職工宣傳講解。下班回到家的職工打開(kāi)手機(jī)后也能夠看到形勢(shì)任務(wù)教育材料和工友們的學(xué)習(xí)討論情況，讓形勢(shì)任務(wù)教育的內(nèi)容滲透到礦區(qū)每一個(gè)角落，覆蓋到每一名職工，打通了形勢(shì)任務(wù)宣傳教育“最后一公里”，讓廣大職工及時(shí)了解掌握公司、礦、區(qū)科當(dāng)期形勢(shì)和具體要求，激發(fā)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定自信地立足崗位，拼搏進(jìn)取，積極主動(dòng)地融入團(tuán)隊(duì)，建功立業(yè)。新媒體又成為開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育又一有力戰(zhàn)場(chǎng)。

二、新媒體在我礦黨建工作應(yīng)用中存在的問(wèn)題

1.意識(shí)形態(tài)掌控難度大。在新媒體時(shí)代下，傳統(tǒng)的自上而下“單向灌輸”思想政治教育模式已經(jīng)逐漸改變。每位普通黨員都可能成為“媒體人”，都可以在新媒體平臺(tái)上發(fā)出屬于自己的聲音，每位黨員所獲取的信息形式、內(nèi)容也不盡相同，各種信息錯(cuò)綜復(fù)雜、真?zhèn)坞y辨、良莠不齊，信息便利與信息陷阱，積極思想與消極言論、正確觀點(diǎn)與錯(cuò)誤傾向并存。因此，在多元意識(shí)形態(tài)相互沖撞的背景下，如何牢牢抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)建設(shè)，鞏固新媒體時(shí)期下黨內(nèi)共同價(jià)值觀，將會(huì)給企業(yè)黨建工作帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。

2.新媒體與傳統(tǒng)媒體不能有效結(jié)合。企業(yè)黨建工作離不開(kāi)一定的工作載體，報(bào)紙、書(shū)籍、雜志、展板等傳統(tǒng)黨建工作載體，長(zhǎng)期作為企業(yè)黨建工作的有效載體，發(fā)揮著聚人心、提士氣、促發(fā)展的重要作用?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)興起后，新媒體作為一種全新工作平臺(tái)，其具有信息容量大、時(shí)效快、傳播范圍廣、成本低、圖文聲并茂等諸多優(yōu)勢(shì)，如何將新媒體與傳統(tǒng)媒體有效結(jié)合更好開(kāi)展黨建工作是當(dāng)前一大課題。

3.缺乏管理制度，不可控因素較多。新媒體宣傳以多平臺(tái)聯(lián)動(dòng)、多渠道發(fā)送的方式，達(dá)到多終端覆蓋的目的，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)立體傳播，傳播效率和效果在提升的同時(shí)，缺乏有效管理制度，信息過(guò)濾和管控難度大，有些信息濫發(fā)、亂發(fā)，有些人利用新媒體“集贊”、打廣告，難免造成工作上的困擾。在我礦建立的諸多微信群中，有領(lǐng)導(dǎo)在的群天天信息不斷，而有些群領(lǐng)導(dǎo)未在其中每天死氣沉沉，無(wú)不讓人懷疑新媒體成為某些人展現(xiàn)功績(jī)的工具。

4.實(shí)際效果不能夠及時(shí)掌握。網(wǎng)絡(luò)世界與真實(shí)世界畢竟不同，有的往往只滿足于發(fā)布了幾條信息，對(duì)大家學(xué)了沒(méi)有、學(xué)得怎么樣卻不得而知，甚至無(wú)法檢驗(yàn)。有的甚至不以事實(shí)為依據(jù)，擺拍造假，信息發(fā)送出去就“完事”，領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)就行，不講究實(shí)際效果。

三、對(duì)規(guī)范管理新媒體的幾點(diǎn)思考

1.加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育。新媒體是新形勢(shì)下開(kāi)展黨建工作的又一塊陣地，只有營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能真正發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)與作用。要利用各種形式不斷加強(qiáng)干部職工政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高政治鑒別力，成為傳播正能量的帶頭人，特別是黨員干部、管理人員要旗幟鮮明地帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向。

2.線上線下多級(jí)聯(lián)動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議，會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，為媒體融合發(fā)展指明了方向。傳統(tǒng)媒體在理論與實(shí)踐層面都經(jīng)歷了較長(zhǎng)的歷史發(fā)展，雖然在信息發(fā)布、更新的及時(shí)性方面有所遜色，但是傳統(tǒng)媒體在新聞報(bào)道的深度、廣度、高度方面是新媒體所不能比擬的。傳統(tǒng)媒體給黨員教育和黨建宣傳提供了基礎(chǔ)平臺(tái)，新媒體也能為黨員教育和黨建宣傳提供新的展示空間，要汲取運(yùn)用傳統(tǒng)媒體的經(jīng)驗(yàn)，努力提升利用新媒體水平，繼續(xù)發(fā)揮好黨員教育和黨建宣傳的作用。就我礦而言根據(jù)大家工作實(shí)際、興趣愛(ài)好分類組織，可利用新媒體搜索興趣點(diǎn)、分享學(xué)習(xí)心得，也可將傳統(tǒng)媒體中文章在新媒體共享，形成單向與立體、線上與線下多級(jí)聯(lián)動(dòng)的交叉應(yīng)用。

3.建立規(guī)范管理制度?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”。新媒體是一個(gè)言論相對(duì)自由的空間，但不是絕對(duì)自由。各基層單位應(yīng)主動(dòng)建立健全新媒體管理制度，同時(shí)納入黨建工作制度，正確處理媒介與社會(huì)之間的規(guī)范關(guān)系，對(duì)信息發(fā)布負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、條數(shù)等明確負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)新媒體內(nèi)容審核與日常維護(hù)等工作，對(duì)發(fā)布錯(cuò)誤信息或違規(guī)內(nèi)容的單位或個(gè)人應(yīng)有相應(yīng)處罰辦法。

4.網(wǎng)絡(luò)與實(shí)際并重。新媒體能夠使區(qū)科之間、領(lǐng)導(dǎo)之間第一時(shí)間了解基層工作動(dòng)態(tài)，但同時(shí)要利用安全生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃會(huì)、黨建工作檢查、政工例會(huì)、管理能力提升考核、走訪調(diào)查、培訓(xùn)考試、座談交流等傳統(tǒng)方式實(shí)地檢驗(yàn)，不能只看表面文章。

參考文獻(xiàn)：

[1] 于冰. 新媒體在企業(yè)黨建工作中的運(yùn)用研究[J]. 企業(yè)文化旬刊， 2015（3）.